小学拼音教学《ai ei ui》教学设计.docx
小学拼音教学《aieiui》教学设计一、学习目标：1、会复韵母aieiui及其四声，读准音，认清形，正确书写，小学语文：《aieiui》教学设计。2、准确拼读声母与aieiui组成的音节，正确书写音节。二、教学重点：aieiui的发音，声母与aieiui组成音节的拼读。三、教学难点：音节的准确拼读。四、教学用具：课件、卡片、食物五、教学过程：（一）、创设情境，导入新课。拼音王国今天可热闹了，为了庆祝它们的绿色公园落成，召开了盛大的舞会，还有舞蹈表演呢！你们看，谁出来了？师：用课件展示6个单韵母。师：请单韵
学校教学教学工作总结.docx
学校教学教学工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学校教学教学工作总结，希望对大家有所帮助。学校教学教学工作总结1这学期，我担任晨曦班班主任一职，无论对于教学还是管理，经验明显不足，需要不断学习。这学期，我主要在以下几个方面进行工作：
幼儿园英语教学心得教学.docx
幼儿园英语教学心得教学这一次的学期小结，我暂且把它命为教学心得，因为想谈谈两年来自己对幼儿英语教育的一些感悟，就用我演讲稿中的一段话来做开头吧！这是一片神圣的沃土,到处拨撒着希望;这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌.就在这片土地上,有谁能像我们这样,一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,就能拨动那一个个美妙的心弦,拥有无数颗纯真的童心,给予我们真诚无私的爱和关怀。随着教学的不断深入，从事幼儿英语教育有两年时间了，最大的感触是在教学过程中最重要的是要善于探索和总结。1、要积极同幼儿
2022学校教学教学计划精编.docx
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2022学校教学教学总结最新精编.docx
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水的净化教学设计-【经典教育教学资料】.doc
课题2《水的净化》教学设计教学目标知识与技能:1、了解沉淀、过滤、吸附、消毒和蒸馏等净化水的方法;2、学习过滤的基本装置和操作方法;3、初步了解自来水的净化过程。过程与方法:1、通过课堂上的各种师生讨论，生生讨论，培养学生能主动与他人进行交流讨论，清楚地表达自己的观点;2、通过过滤的操作实验，初步培养学生的实验操作能力、观察能力、思维能力、语言表达能力和合作能力;3、通过对水的各种净化方法的分析，使学生初步具有对知识进行分析、归纳和总结的能力。情感态度价值观:1、通过过滤的装置及操作过程，体验化学的“实验
小兔请客教学设计-【通用，经典教学资料】.doc
《小兔请客》教学设计教材分析：《小兔请客》是北师大版教材第二册第五单元的内容。本单元与之前的第一单元和后续的第六单元的知识构成了本册书中“加减法”内容的学习。《小兔请客》学习的内容是整十数的加减法，是本单元计算教学的起始，同时也是进一步学习100以内加减法的基础。它是在学生认识了100以内的数和“20以内的进位加法和退位减法”熟练掌握的基础上进行教学的。同时也是后续学习100以内的进位加法和退位减法的基础。《小兔请客》通过有趣的童话故事创设加减法的具体情境，从中引出数学问题：1、一共有多少个果子？2、还剩
制图教学设计-----齿轮-【经典教育教学资料】.doc
教学设计课题名称齿轮授课时数1授课班级授课教师教学目标知识目标熟悉直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称知道齿轮的规定画法能力目标会绘制齿轮视图熟悉识读齿轮视图素养目标学会计算直齿圆柱齿轮轮齿部分的尺寸及熟悉齿轮规定画法培养具有创新精神、实践能力合格技工;培养学生一丝不苟的工作作风。重点难点教学重点直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称知道齿轮的规定画法教学难点计算直齿圆柱齿轮轮齿部分的尺寸教学方法采用任务驱动法课前准备课上检查让学生在做中学，学中做找到乐趣,理实一体化教学方法教学活动设计意图教师活动学生活动【案例导入】视频齿轮
家人的爱教学设计-【经典教育教学资料】.docx
授课内容10家人的爱授课时间课型新授课时1课时数2７教学目标1.联系生活实际，知道父母长辈为自己健康成长付出的辛劳。2．了解家人对自己寄予的希望和培养教育自己的苦心。３.懂得感恩,学会用自己的方式表达对家人的爱。教学重点了解家人培养教育自己的苦心,感受家人给予自己的关爱，学会用自己的方式表达对家人的爱。教学难点了解家人培养教育自己的苦心，感受家人给予自己的关爱,学会用自己的方式表达对家人的爱。教法学法讲授法、观察法、讨论法等。教学准备１.教学课件、录像、感恩孝心卡等。2.调查表、照片、亲情故事等。教学流程
教学设计《渔夫的故事》-【经典教育教学资料】.doc
渔夫的故事教学目标：1、认识8个生字。能正确认读“规矩、披头散发、倒霉、恩将仇报、起誓、下流无耻”等词。2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。3、理清文章脉络，对课文表演感兴趣。教学重点：理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。教学难点：把握渔夫和魔鬼的矛盾发展转化过程。课时安排：一课时教学过程：一、激趣导入从图入手，出示课文插图：你看到了什么？你觉得发生了什么事？教师：正如同学们看到的一样，故事讲述了发生在渔夫和魔鬼之间的事。渔夫是怎样遇见魔鬼的呢？在比自己不知强大多少倍的魔鬼面前，渔
