
精品课件-《真理诞生于一百个问号之后》教学课件1.ppt
《真理诞生于一百个问号之后》教学课件1新课导入作者介绍叶永烈(1940—)著名科普作家、传记文学作家,是《十万个为什么》的主要作者,著有科幻故事《小灵通漫游未来》,影响较大。还著有《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》《星条旗下的中国人》《胡乔木传》《马思聪传》等传记。新版《小灵通漫游未来》于2002年12月获第十三届中国图书奖。2005年10月获中国当代优秀传记文学作家奖。澡械逆玫域1、想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。2、再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么

人教版精品文档-小学一上语文园地七教学课件【课件活动】.pptx
语文园地七哥姐弟叔爷哥哥我发现:这些词语都是对自己家人的称呼。称呼的第二个字都是轻声,要读得短而轻。我会说:家里成员还有姑姑、婶婶。明晚昨时你还知道其他带有“日”和“女”字旁的生字吗?比一比,写一写。竖提竖弯钩乚斜钩看图写词语,再说一两句话。星期天,我们到农村去郊游,高高的蓝天上飘着朵朵白云,绿绿的草地上牛羊在吃草,我们在草地上快乐地奔跑、游戏,开心极了。种瓜得瓜,种豆得豆。前人栽树,后人乘凉。千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。(1)妈妈常说“()”,所以我们要想有收获,必须付出努力。(2)在我们到

《人体内物质的运输──血管》教学设计-【名师经典教学设计课件】.doc
《人体内物质的运输──血管》教学设计一、设计思想初中生物在义务教育新课标中的主要任务是培养学生的生物科学素养。《课程标准》是教学的依据,从知识与技能、过程与方法、情感态度三个领域构建学生的生物科学素养,并注意了三个领域的平衡和协调。加强对学生实践能力、探究能力和创新能力的培养。精简教学内容,减轻学生负担。一切教学要有利于学生的主动学习和全面发展,有利于推进素质教育,有利于构建和谐校园师生关系为原则。根据我所教的班级学生特征进行预先分析,确定教学活动方案,有针对性地通过对教学活动的规划和组织实施,使教学活动

《请帮我一下吧》教学设计-【名师经典教学设计课件】.doc
《请帮我一下吧》教学设计教学目标:1、学生知道人与人之间需要互相帮助,懂得社会的和谐、美好需要每个人的积极参与和共同努力。2、利用真实的故事,引导学生自觉关心社会的事情。培养学生发现问题、解决问题的能力,以及积极参与社会事物的意识,增强学生的公民责任感。教学重难点:通过对书中中“接力棒”的人和故事的了解,懂得社会的和谐与美好需要每个人的积极参与和共同努力。教学准备:1、搜集互相帮助的故事。2、关于世界需要热心肠的歌曲。教学过程:一、大家都会有困难1、在社会这个大家庭中生活,谁都难免会遇到困难。你遇到过什么

《探究凸透镜成像规律》教学设计-【名师经典教学设计课件】.docx
探究凸透镜成像规律教学设计科目物理课题探究凸透镜成像规律课型公开课授课教师年级八时间教学目标知识技能:①理解凸透镜成像规律;②知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件。过程和方法:①通过实验探究,体验科学探究的全过程和基本研究方法;②学习从物理现象中归纳科学规律的方法。情感态度与价值观:①乐于参与观察、实验、制作等科学实践;②通过探究活动,激发学生的学习兴趣,培养学生具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,勇于探究日常生活中的物理学规律。重点凸透镜成像规律难点使学生初步了解凸透镜成像规

《田家四季歌》教学设计-【名师经典教学设计课件】.doc
《田家四季歌》第一课时教学目标:1.通过多种方法认识本课15个生字;会读2个多音字。学写“季苦农辛年”五个字。2.能正确、流利地朗读课文,初步了解田家四季农事。教学重点:能正确、流利地朗读课文,初步了解田家四季农事。教学难点:认识本课15个生字;会读2个多音字。正确书写“季苦农辛年”五个字。一、谈话导入、激发兴趣1.同学们,我们都知道一年有四季,春夏和秋冬,你最喜欢哪一个季节?2.指名交流。3.(出示图片)我们看一年四季,回环往复,因为有了四季的更替,大自然才会有变化,我们的生活才会丰富多彩。因为有了四季

岳阳楼记公开课观摩优秀课件【经典教学课件】.pptx
34“记”的文体特征岳阳楼位于湖南省岳阳市的洞庭湖畔,是我国古建筑中的瑰宝,自古有“洞庭天下水,岳阳天下楼”之誉。宋庆历三年(1043),范仲淹在庆历新政失败后,被贬到河南邓州,他的朋友滕子京也因受到诬告而被贬到了湖南。在湖南的任上,滕子京颇有政绩。第二年,在他的主持下,重修了岳阳楼。为了记述这一盛事,滕子京便请他的好友范仲淹为重修后的岳阳楼写一篇《岳阳楼记》。范仲淹受友人嘱托写下的这篇名为《岳阳楼记》的散文。对重修后的岳阳楼只以“增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上”了了数语敷衍之,而且连登临岳阳楼所观之景

迷你英语世界-【名师经典教学设计课件】.doc
迷你英语世界锦囊妙计单词多了不要怕,教你奇招记住它。请看蜡笔小新的room小新的房间真美丽,sofa,TV和CD;table,bed放整齐,dresser那是妈妈的。左掌右掌,变换位置,随我记介词上面是on下under,靠近某物nextto,转到后面behind;别往墙(wall)上踢足球(soccerball),完美的(ideal)地板(floor)需要(need)修。RIDDLESWhatkindofdoginhot?Whatlettercanbedrunk?学习任务群5文学阅读与写作本任务群旨在引导

牛顿第一定律 教学设计-【名师经典教学设计课件】.doc
PAGE\*MERGEFORMAT144.1牛顿第一定律教材分析牛顿第一定律是牛顿定律的基石,它本身还包含着力、惯性和参考系这些极富成果的科学概念,成为物理学理论的支柱和基石。伽利略的研究过程蕴涵了重要的科学方法,教学中要引导学生领会牛顿第一定律的含义,充分说明伽利略“理想实验”的实验基础和推理过程,展示伽利略斜面理想实验的猜想依据、推断结果这一思维过程,通过教学让学生明确运动和力的关系,提升对力、惯性、质量等基本概念的理解。教学目标教学重难点1、教学重点:牛顿第一定律的理解和应用2、教学难点:力和

小小的船经典教学设计PPT课件-【通用,经典教育教学资料】.ppt
chuán小小的船1、我要认识9个生字,会写4个字。认识2个偏旁“门”、“舟”。2、我会正确、流利地朗读课文,背诵课文。小小的船chuán船只只摘星星chuán船chuán船chuán船chuán船chuán船chuán船chuán船chuán船chuán船chuán船船小船小小的船弯弯的拱桥弯弯的小河弯弯的小路弯弯的镰刀弯弯的香蕉弯弯的台灯照样子说话训练:弯弯的月亮像小船。圆圆的西瓜像()。细细的柳条像()。洁白的云朵像()。红红的太阳像()。对比体会弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的我的收获我会画:把你看到或想