教育政策与法规.doc
教育政策与法规第一章教育政策法规基础知识第一节教育政策与法规概述一、教育政策、法规得概念（一）教育政策得涵义教育政策就是政党与国家为实现教育目标、任务而制定得行动准则,就是教育方针、政策得统称。（二）教育法规得涵义教育法规就是一切调整教育关系法律规范得总称，即有关教育方面得法律、条例、规章制度等规范性文件得总与,就是现代国家管理教育得基础与基本依据.注意三点：1、教育法规就是由国家制定或认可得国家意志。2、教育法规就是规定教育管理与实施教育教学活动过程中不同主体地位及其权利与义务得规则.3、教育法规就是以
学生教育管理.pptx
学生教育管理要教育管理好学生,首先要认识了解学生实践证明:每个人都有自己得感觉偏好。当一个人用她最喜欢、最擅长得方式来学习时,学习效率最高,学习效果也最好。研究也表明,各种感觉偏好之间并不就是独立得,即一个人可能同时有多种偏好,这些感觉偏好可以相互配合,达成整合。●寻找自己得管理方法案例:陶行知在育才小学任校长时,有一天发现男生王友用泥块砸自己班上得男生,当即制止了她,并命令她放学时到校长室里去。放学后,陶行知来到校长室,王友早已等在门口准备挨训了,陶行知却笑着掏出了一块糖果送给她,说:“这就是奖给您得,
教育的实习目的.docx
教育的实习目的关于教育的实习目的8篇关于教育的实习目的11、掌握知识（1）检验并巩固原有知识教育实习过程中，实习生要对自己原有知识加以检验并使之巩固。在这些“原有知识”中特别要注重的是与中学学科有关的基础知识。实习前，师范生经过系统的学习，专业基础知识和基本理论已达到一定水平；对教育及教学的原则、原理、方法等等已有一定的理性认识和少量感性认识。也就是说，实习教师已基本具备了进行教学及班级管理工作的知识基础。拿起一篇课文（或一道习题），应该能理解，会分析；而且，还应该知道怎样使别人能理解，会分析。然而，他们
教育实验研究.pptx
教育试验研究案例分析思索第一节教育试验研究概述一、教育试验的性质和基本特点无论是哪一种教育试验，在如下几种方面是共同的2.试验法的基本原理案例：如“评价方式对学生学习的影响”这样一项试验研究，研究的问题是不一样的评价方式对学生的学习会产生什么影响，研究中运专心理学和教育学的有关理论，提出的假设是“表扬和鼓励的评价方式比批评和指责的评价方式更能激发学习动机。为验证这个假设，研究者选用了１０６名初中的学生为被试，对这些被试先进行一次测验，以测验成绩为基础，将被试提成四个相等的组，让四个组在四种不一样的状况下进
健康教育评价.ppt
健康教育与健康增进规划评价评价不是规划结束后才开始，而是贯穿于规划设计、执行的整个过程，融入项目周期循环中。二、评价的种类和内容根据实行的时间及所搜集信息的内容，健康教育与健康增进规划评价可以分为三个重要类型：◆形成评价◆过程评价◆总结评价这三类评价对应的是规划的三个阶段:规划设计、规划实施及分析比较阶段。（一）形成评价形成评价重要用于规划设计阶段。以保证所制定的规划是基于各有关人员的需求，所选择的干预方略、干预措施和干预材料有效且适合所在小区的实际状况。举例1：某地小区慢病防治规划1、目的2、人群3、干
写教育的作文.docx
写教育的作文写教育的作文【优秀8篇】在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的写教育的作文8篇，希望能够帮助到大家。写教育的作文篇1寒假时间，我读了许多书，有《可怕的科学》（数学系列）、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中，我感受最深的就是《爱的教育》。《爱的教育》十月集里有一个每月故事，是《帕多瓦的爱国少年》，让我每次“品”都有别样的风味！故事说了：一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚，船上有法国、意大利
数字教育资源.pdf
数字教育资源《人民教育》：2022年3月28日，国家智慧教育平台正式上线，这是教育数字化战略行动取得的阶段性成果。在教育数字化战略背景下，我们该如何认识国家的数字化教育资源建设？从国家数字化教育资源发展阶段看，具有整合、规模、道路三大标志性意义：标志着国家层面上数字化教育资源整合。国家智慧教育平台一期项目将基础教育、高等教育、职业教育等整合形成面向全民的终身教育体系，这个战略性部署意义非凡，标志着全国一盘棋，充分发挥中国特色社会主义制度优越性，整合全国优质教育资源，为每一位师生免费提供数字化教育资源服务，
教育实践总结.docx
教育实践总结教育实践总结一：从开学到现在，工作已经两个多月了，其中的辛苦和幸福交替充斥在我的内心。作为一名新教师，我告诉自己：要尽可能去发现学生的优点、多鼓励和表扬他们，对于他们犯的错误多去理解，尽量做到以引导来感化他们。然而现实就是虽然我与每一位学生都相处融洽，但在他们眼里，我没有具备教师的威信，因此对很多调皮捣蛋的学生管理不善，让我有些头疼，也请教过一些老教师，都告诉我：开头就要树立自己的威信，把纪律、要求明确地告诉学生，如果做不到就严厉惩罚，只要把头开好了，后面的教学和管理也就容易了。怎样才能树立自
家长教育体会.docx
家长教育体会因为和英语老师换课有了一点学习家长体会的时间.xx家长说：规矩不仅是给孩子立的，更是给大人立的。我同意这一认识。孩子不仅遗传了我们的长相、脾气、甚至爱好、优点、缺点。他们就像是没有选择的海绵宝宝，沾上什么就学什么。而且特别的敏感，当自己的一个无意识行为，被我们捕捉了，我们的表现就会夸大这个动作。比如，孩子随手为我们拿了杯水。我们的大加赞赏之后，你会得到更多次的主动端水，如果继续的表扬，你会发现，孩子已经把端水给我们变成了他一定要做的习惯了。比如说我们做什么事都有提前量，说约会几点就一定要几点，
“诚信”教育有感.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页“诚信”教育有感“诚信”是个人一辈子的“无形资产”。它是人立身之本，处事之宝。作为教育工作者，要教育学生从小树立“诚信可贵，欺诈可耻。”的正确观念，让他们懂得：诚信，应从我做起，在日常生活中说老实话，办老实事，做老实人。教育学生从身边的每一件小事做起，在家做一个讲诚信的好孩子，在学校做一个讲诚信的好学生，在社会做一个讲诚信的好公民。力求让诚信扎根于孩子幼小的心灵。孔子说：“其身正，不令则行，
