鸟岛教学设计资料.doc
PAGEPAGE7鸟岛教学设计资料教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，懂得鸟是人类的好朋友，从而自觉地爱鸟、护鸟。教学重点：识字、写字教学难点：知道我国青海湖西部鸟岛的特点，认识鸟类是人类的朋友。课前准备：生字卡片课文录音教学时间：两课时第一课时内容：初读课文学习生字要求：学会本课9个生字，正确、流利地朗读课文。重点：识字、写字教具：字卡、课文录音一、揭示课题。1、板书：岛（dǎo）你们知道什么地方称作
雪娃娃教学设计资料.doc
PAGEPAGE3雪娃娃教学设计资料教学目标（情感、知识、技能）1、懂得雪被太阳晒了要融化的自然知识，初步培养热爱自然、热爱生活的情趣。2、学会本课7个生字，掌握偏旁雨字头、又字旁，理解门前、看着家、找等词的意思。3、学会正确、流利地朗读课文，背诵课文。重点学会本课7个生字，掌握偏旁雨字头、又字旁，流利地朗读课文。难点用拟人的写法的句字的意思，读准多音字看，理解看家的意思。教具准备投影片、磁带、生字卡片、作业本教学过程时间备注第一课时（一）课时目标：1、初读课文，学习课文第一句话。2、学会生字
玲玲的画教学设计资料.doc
PAGEPAGE7玲玲的画教学设计资料教学目标：1、认识8个生字，会写5个字及楼梯脑筋两个词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、通过读文，让学生明白生活中的很多事情。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。教学重点：识字、写字、有感情朗读课文。教学难点：通过读文，让学生明白生活中的很多事情。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。教学准备：生字卡片、插图、符合课文内容的两幅画教学时数：两课时教学过程：第一课时教学内容：朗读课文，粗知课文大意，学习本课的生字。教学重难点：识记生字。教具准备：符合课文内
最大的“书”教学设计资料.doc
PAGEPAGE7最大的“书”教学设计资料教学目标：会认10个生字，会写12个字。教学重难点：认字写字教学准备：生字卡片教学过程：一、抓课题特点，引读激趣1、依题激疑：你们读过书吗你们知道最大的书是什么样吗（板题）课题中的书为什么加上引号你们想知道这个问题的答案呢2、展示激趣：教师出示化石标本或相关的图片资料，启发：你们知道这是什么吗它们究竟是怎样得来的呢今天我给大家带来一本书，看看这本书是怎样介绍的！二、初读1、用自己喜欢的方式读课文，读准字音，把课文读通读顺，识记生字。出示我会认的内容，引
月亮湾教学设计资料.doc
PAGEPAGE6月亮湾教学设计资料教学要求：１。能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２。学会本课１０个生字，理解词语的意思。３。欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。教学重点：１。识字、写字，理解词义。２。朗读课文，背诵课文。教学难点：掌握月亮湾的地理位置。教学准备：1、教学挂图2、生字卡教学时间：两课时第一课时内容：精读课文要求：欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。背诵课文。重点：体会诗歌的思想感情和美好意境。朗读背诵课文。教具：词语卡片。一。创设情景，激发阅读
木兰从军教学设计资料.doc
PAGEPAGE5木兰从军教学设计资料教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课10个生字，6个字只识不写。认识2个多音字。认识1个偏旁。复习部首检字法，能比较熟悉地；用部首查字法查字典。3、理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。教学重点：识字、写字、朗读背诵课文。教学难点：理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。教学时间：两课时第一课时内容：初读课文，学习生字。要求
建筑奇迹教学设计资料.doc
PAGEPAGE4建筑奇迹教学设计资料教学目标：1学会迹、球、及、约、建、巴、自、由、美、岛这十个生字。2能认读课后词语。3正确朗读课文中的句子。初步了解个建筑奇迹的背景知识，增长孩子的见闻，广博他们的知识。教学重点：学会十个生字，能认读词语，正确朗读句子。教学难点：记清建的字行（建字底）。教具准备：课件，长城等建筑奇迹的相关资料。教学过程：一。激趣导入：1.今天，老师带小朋友一起去做一次环球旅行，想去吗请你仔细看，记住我们去了哪些地方。2.观看课件：边出示四处建筑奇迹的图片，边进行介绍。（我
国际商务管理(完整资料).doc
国际商务管理(完整资料）(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）格条款中（）组成。Ａ．单价和总值B。单位价格和计量单位C.计价货币和总值D。单位价格金额和价格术语得分：０知识点：国际商务管理作业题展开解析.答案A。解析考查要点：试题解答：总结拓展:。．2．（４分)经营地域比较广阔而且地域差异较大的企业，一般而言，应建立(）A．职能型组织Ｂ。产品型组织C.分散型组织D。地域型组织得分:０知识点：国际商务管理作业题展开解析.答案D.解析考查要点：试题解答：总结拓展:．．3.(4分）下列哪一项不属于限制性条
国际工程索赔(完整资料).doc
国际工程索赔(完整资料）(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）FＩＤIC合同索赔时效及其影响（摘自品博国际工程咨询）１FＩＤIＣ合同索赔时效的规定ＦＩDIC合同199９年版新红皮书、黄皮书、银皮书、国际多边发展银行协调版２０05年版、２00６年版和2010年版合同通用条件第２0.1款规定：“根据本条件任何条款或与合同有关的其他文件，如果承包商认为他有权得到竣工时间的任何工期延长和／或任何额外付款,承包商应向工程师发出通知,说明引起索赔的事件或情况。该项通知应尽快在承包商知道或应当知道该事件或情况后的
法学概论复习资料.doc
法学概论复习资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）法学概论（0040）自考“法学概论”听课笔记（1）第一章法律的一般原理第一节法律的起源1、法律产生的社会根源法律是生产力发展到一定阶段，伴随生产资料私有制、阶级和国家的出现而产生的。法律产生的过程直接受两个决定性因素的影响：（1）商品交换和私有制的出现；（2）奴隶制的出现。2、法律产生的一般规律性（1）法律和国家同时产生；（2）由习惯到习惯法、再由习惯法到制定法；（3）不断地从个别调整上升为一般调整；（4）从权利、义务的合一到权利、
