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大班教案_657.docx

大班教案大班教案作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的大班教案6篇,希望对大家有所帮助。大班教案篇1目标:1、对故事中有关复制的情节感兴趣。2、感受故事幽默、夸张的特点。3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。4、能分析故事情节,培养想象力。准备:图片,故事录音。过程:一、产生悬念。1、逐一出示10个小人,请幼儿数一数。2、小朋友,你有几个爸爸?可是官老爷却一下子有了10个爸爸,这是怎么回事

发布时间:2024-09-08
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大班教案_649.docx

大班教案大班教案3篇[通用]作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的大班教案3篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1一、活动目标1、学习用接唱和对唱的方式演唱歌曲。2、尝试按节奏创编谜语歌词,玩猜谜游戏。3、体验有节奏地念象声词的快乐,在一次次的更高要求中感受到挑战性,并勇于战胜困难。4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。5、熟悉歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。二、活动准备1、音乐会背景图一张,各种

发布时间:2024-09-08
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大班教案_655.docx

大班教案大班教案在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的大班教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。大班教案篇1幼儿区别和理解10以内数的单双数,一般要经过以下过程:第一对单和双的概念的了解,即知道一个物体为单,如人身上的嘴是单个的。两个物体是双,如一双手,一双眼睛。第二形成区别一组物体是成双的还是成单的技能。即知道一组物体如果两个数为一对,数到最后正好数完的是双数,数到最后还剩一个的是单数,并能进行实际操作。第三运用

发布时间:2024-09-08
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大班教案_643.docx

大班教案大班教案作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的大班教案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。大班教案篇1设计意图:现在的孩子大多生活条件优越,缺乏面对失败、挫折的勇气和承受能力。让孩子学会客观地评价自己,自信、乐观地面对生活,善于发挥自身优势,能够从跌倒的地方勇敢地站起来,为将来升入小学后更快地适应新的集体生活建立一个良好的基础,这是设计这节活动的初衷。同时,《纲要》中指出:全面了解幼儿的发展状况,防止片面性

发布时间:2024-09-08
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大班教案_647.docx

大班教案实用的大班教案[汇总5篇]在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是小编收集整理的大班教案5篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1设计意图:我班幼儿对音乐活动有很浓的兴趣,对音乐的旋律、结构、音色、速度和力度方面有一定基础,但在表现能力方面发展是不均衡的,往往是女孩子优于男孩子,孩子对韵律柔和优美的作品表现优于激烈有力的作品表现。出现此现象的原因主要是教师选择教育内容时过于片面。在日常生活中,经

发布时间:2024-09-08
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大班教案_641.docx

大班教案大班教案常用[5篇]作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的大班教案5篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1活动目标:⒈结合已有的知识经验,大胆地选用线条、形状、颜色、创造性地表现想象中的神奇的房子。⒉初步学习合理安排画面,丰富画面内容。⒊体验创造性绘画活动的快乐,培养幼儿对绘画的兴趣。活动准备:⒈幼儿观察过各种房子,并欣赏过有关房子的图片,美术作品等。⒉水彩笔、油画棒、画纸人手一份。活动过程:一、以谈话活动导入课题,拓展幼儿思

发布时间:2024-09-08
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大班教案_645.docx

大班教案大班教案大全8篇作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的大班教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。大班教案篇1活动目标:1.通过操作活动,感知物体由于重心移动而发生的翻滚现象。2.能用语言表达自己的发现并记录探索的过程。3.提高观察能力和对事物的探究兴趣。活动准备:1.幼儿实验用具每人一套:空胶囊、轨道、塑料珠、沙子、小棍子、小钢珠。2.猜想、实验记录表、笔。3、教师魔术道具、背景音乐、重心转移原理课件活动过

发布时间:2024-09-08
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大班教案_629.docx

大班教案大班教案汇总(10篇)在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的大班教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大班教案篇1教学意图:秋冬季节的树有了许多的变化,树叶掉了,变黄了,枯萎了,可是有的树叶依然是绿的,并没有掉落。为此设计了此次活动《树真好》。旨在通过区分常绿树和落叶树来感受树木的成长特征,并且感受到树与人类的关系。教学目标:1、区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。2、学

发布时间:2024-09-08
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大班教案_631.docx

大班教案大班教案大全[9篇]作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的大班教案9篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1活动目标:1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。2、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感

发布时间:2024-09-08
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大班教案_633.docx

大班教案大班教案10篇【热】作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大班教案10篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1认识左右》教案11级初教数学:张君莉设计意图:认识左右是中班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。其重点在于引导幼儿能以自身为中心来辨别左右关系。《纲要》中所说:“幼儿园数学应以游戏为主要向导,孩子在游戏中得以不同的发展和提高。”于是我在活动中设计了多个小游戏,让小朋友在游戏中轻松的掌握左右概念。

发布时间:2024-09-08
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