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大班教案大班教案作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的大班教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班教案篇1活动目标1.初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。2.通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。3.感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。活动准备1.图片:蝴蝶24,剪刀。2.长方形,正方形纸若干。活动过程一、理解对称概念,初步感受对称美1.出示图片:蝴蝶,感知理解对称

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大班教案大班教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的大班教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。大班教案篇1目标:1、知道我是人群中的一个,体验和大家做朋友的快乐。2、尝试用不同的方式表达自己的情绪,学习根据同伴的表情调节自己的行为。设计思路:近段时间,我们正在进行“我与别人不一样”这个小主题,孩子们已经都很清楚地意识到自己是个男孩或女孩,有初步的性别认同,在自主游戏中也有明显的角色稳定性。进入大

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大班教案大班教案9篇(推荐)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的大班教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班教案篇1目标:1、尝试运用各种形式向同伴介绍防暑降温的办法。2、体验夏季是一个十分炎热的季节。环境与材料:“火辣辣的夏天”环境、手工纸、橡皮泥、废旧盒子等观察与指导:一、介绍收集的夏天的内容1、这些天我们在散步中从爸爸妈妈这里知道夏天来了,我们还把自己找到的夏天悄悄地放在了我们的

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大班教案大班教案优秀(6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的大班教案6篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1设计意图:体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。我们收集了汽车的轮胎,在活动过程中,幼儿玩出了新花样,我把这些花样玩法组

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大班教案大班教案作为一位兢兢业业的人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的大班教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。大班教案篇1一、活动目标1、通过活动,使幼儿感知水流有能量,知道小水车的转速快慢与水流能量大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。2、引导幼儿用黄瓜或红萝卜等材料制作简易小水车,培养幼儿的动手操作能力。二、活动准备1、装有小水车的鱼缸一个。2、黄瓜或红萝卜(切成2厘米左右的段),可乐瓶剪成小叶片(长2厘米,宽

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大班教案大班教案作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的大班教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大班教案篇1活动目标:1.在游戏的情景中练习钻、爬、跳、平衡、投掷等身体动作。2.体验小组接力运动的快乐,培养合作精神。3.喜欢参加体育活动。4.大胆想象,尝试讲述我喜欢的运动。5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备:垫子4块,橡皮筋4根,圈若干,平衡木4座,长绳一根,纸球若干。活动过程:1.教师和幼儿一起做热身

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大班教案大班教案在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的大班教案5篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1一、活动目标1、培养幼儿“我能行”的自信心及克服困难的勇气、毅力。2、培养幼儿互助、合作、友好交往的品质。二、活动准备:郊游所需的物品;事先联系好公园。三、活动建议1、出发前谈话,激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。(1)为什么要自己走着去?(我们是大班小朋友,可以走长一点的路了,所以要锻炼自己。)(2)我们

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大班教案大班教案作为一名教职工,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的大班教案4篇,欢迎阅读与收藏。大班教案篇1教学目标:1、观察点与线构成的空间关系,并能找出同样位置的构成。2、认识点阵式的空间对应。3、培养专注力。4、让幼儿懂得简单的数学道理。5、让幼儿学习简单的数学题目。重点:能根据图示找出相应的位置.并真确的标示出来.难点:通过操作掌握正确的空间对应。教学准备:带有圆点的操作卡每人一张.数块每人一个.幼儿操作用书及水彩笔每人一套.教学过程

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大班教案大班教案在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的大班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大班教案篇1活动目标:1、学唱歌曲,理解歌词的含义,能唱准附点音符和休止符。2、感受歌曲友好、快乐的情绪。3、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。活动准备:1、带邻幼儿参观水果店,重点观察水果颜色的丰富多彩。2、音乐教学课件。活动过程:1、观赏课件,形象理解歌曲内容

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大班教案大班教案集合(4篇)作为一名教师,总归要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的大班教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大班教案篇1【活动目标】1、认识株、兔,理解守株待兔的含义,知道不劳而获是不会成功的。2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。【活动准备】动画片守株待兔。【活动过程】一、认识成语守株待兔。教师出示画面,引导幼儿猜测后面躲得是什么字?认识株、兔守