
大班的教学反思大班教学反思(精选8篇).docx
大班的教学反思大班教学反思(精选8篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。大班的教学反思篇一针对本次开展的教学活动,我进行了下反思。聪明的小鸡是一个故事读本,情节生动有趣,满足了幼儿的求知欲。对大班小朋友来说是一个既有亲切感又有挑战性的读本,画面里的信息远远超过了文字所要表达的信息。活动的一开始,我设计了和幼儿一起去开心农场的场景深深地吸引了孩

小学语文教学策略和教学设计.doc
小学语文教学策略和教学设计(完整版)实用资料(可以直接使用,可编辑完整版实用资料,欢迎下载)小学语文教学策略和教学设计第一讲小学语文教学的基本理念学习重点1、全面提高学生的语文素养2、积极倡导自主合作探究的学习方式学习难点语文课程注重跨学科的学习学习方法指导认真阅读资料,写读书笔记。第一讲小学语文教学的基本理念学习内容现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够

2022学校教学教学工作总结.docx
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《钟声叮叮当》教学设计-【经典教育教学资料】.doc
《钟声叮叮当》教学设计一、教学目标1.引导学生认真地聆听音乐作品,感受6/8拍的韵律美、旋律美、强弱的美,能用自然优美的声音来演唱歌曲《钟声叮叮当》。2.引导学生初步尝试表现二声部合唱歌曲的音准和声部间的和谐。3.感受和体验美妙的钟声,使之乐于参与音乐活动,增强音乐学习的热情和兴趣。评论二、教学重点难点能准确演唱歌曲的第一、第二声部旋律并合唱双声部三、教学过程(一)导入1.师:孩子们,瞧,谁来了?(小袋鼠)可爱的小袋鼠将带着大家去它美丽的家乡澳大利亚旅游,让我们一起去感受一下异国风情吧!出示课件(观看澳大

《大家排好队》教学设计-【经典教育教学资料】.doc
《大家排好队》教学设计教学过程:课前音乐《排队歌》导入,活跃气氛。同学们我们刚刚听了一首儿歌,叫《排队歌》。这节课就让我们一起走进课堂,感受有序排队的魅力。板书课题大家排好队。主题一:哪些地方要排队1.师:我们先来观看一组图片。(出示在学校学生排队的照片。)谈谈你的感受?生1:在学校里我们每天都在排队,这样才能更有秩序。师:其实,不仅在学校要排好队,在其他公共场所也有很多排队现象。老师布置了课前调查作业,同学们已经当上小记者,自主调查了生活中需要排队的场所。下面小组合作把你的采访记录与组内成员进行交流,小

《平行和垂直》教学设计-【经典教育教学资料】.doc
东升镇太平小学基于《中山市小学数学教学要义》下的同课异构精品课程PAGE\*MERGEFORMAT8《平行与垂直》教学设计(第一、二轮)【教材分析】“垂直与平行”是人教版四年级上册第四单元第一课时的教学内容。它是在学生认识了直线、线段、射线的性质,学习了角及角的度量等知识的基础上学习的。在“空间与图形”的领域中,垂直与平行是学生以后认识平行四边形,梯形及长方体、正方体等几何形体的基础。也为培养学生空间观念提供了一个很好的载体。【学生分析】从学生思维角度看,垂直与平行这些几何图形,在日常生活中应用广泛

中东教学设计教案-【通用,经典教育教学资料】.docx
教学目标知识技能1、通过阅读中东的图片、资料,学会描述中东的地理位置和范围。2、找出主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河;分析本区地理位置的重要性。解决问题情感态度教学重点中东的地理位置,范围。教学难点地理位置的重要性。教具准备多媒体课件教学过程设计流程问题情境师生行为设计意图创设情境导入课题活动1。一、导入新课第七章,在我们的邻居中,我们了解了日本、印度、俄罗斯以及东南亚。今天我们放远眼光,看看东半球还有那些国家和地区。这就是:第八章:东半球其他的地区和国家以前,我有一个认识,近来才发现才是错误的。这

望大陆教学设计-【通用,经典教学资料】.docx
《望大陆》教学设计教学目标:1、指导学生朗读课文,体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。2、使促学生独立认识“兮、殇”2个生字;能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。教学重点:体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。教学难点:指导学生朗读课文。教学时间:一课时教学过程:一、引入新课板书课题,齐读课题。认识诗人。简介诗人生平及写作本诗的背景。二、学习诗歌1、自学生字。注意字的音和形。“兮”“殇”都是一声;“殇”Shang,翘舌音。2、自己读课文,注意把诗读正确、流利,了解每一小节诗的大意。3、体会诗歌

鸦片战争教学设计-【经典教育教学资料】.doc
《鸦片战争》教学设计课程题目《鸦片战争》教学目的了解鸦片战争的历史背景,两次鸦片战争的爆发,《南京条约》《北京条约》《天津条约》的内容,掌握两次鸦片战争的影响。学会分析一个事件发生的原因及其各方面的影响。掌握两次鸦片战争期间中国人民反抗斗争的事迹,体会中华民族不屈不挠的斗争精神,培养家国情怀。教学重难点重:两次鸦片战争的背景、原因难:两次鸦片战争的影响及主要条约课程类型与课程模式、方法新授课讲授法、分析法、讨论法教学用具与媒体多媒体课件教学过程与时间分配教学设计与教学内容教学设计意图2分钟3分钟5分钟5分

月光曲教学设计-【通用,经典教学资料】.docx
月光曲教材分析:课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲──《月光曲》的传说。主要讲述了一天夜晚,贝多芬在幽静的小路上散步,听到有人在断断续续地弹奏他的曲子,感到十分好奇,当他走近茅屋,听到屋内兄妹俩的谈话后,被他们虽贫穷但互相体谅的真挚情感所感动,便走进茅屋为他们弹奏一曲,又因盲姑娘不仅懂音乐,而且非常了解他的音乐激动万分。此时,他看到月光下茅屋里清幽的景色,产生了创作激情,即兴创作了《月光曲》,穷兄妹俩陶醉其中,感受到了音乐带给他们的幸福。本文的教学重点在于引导学生了解并简要概括贝多芬创作《月光曲》的