
小学语文一年级上册《神奇的塔》教学实录.docx
小学语文一年级上册《神奇的塔》教学实录人教版小学语文一年级上册《神奇的塔》教学实录通过学习课文《神奇的塔》,使学生了解现代科学技术的发展,激发他们学习科学知识的兴趣。下面梳理了人教版小学语文一年级上册《神奇的塔》教学实录,供大家参考借鉴。师:伸出手和老师写个字(板书“塔”字),请小朋友们读一读这个字。说一说你在动画片或平时的生活中都见过什么样的塔?生1:我在动画片中看见过塔。生2:我看见过铁塔,它很美丽很雄伟。师:今天老师给大家带来一座不一样的塔,它是一座神奇的塔。(板书:补上“神奇的”)生:齐读《神奇的

2022教案捕捉画面想象情境人教版第六册《春蚕》教学实录与评析教学设计.docx
教案捕捉画面想象情境——人教版第六册《春蚕》教学实录与评析教学设计师:读读课文,假如能把书上的文字变成一幅幅画,那印象就更深了。下面老师请同学们当摄像师,把你们感受最深的情景拍下来,看谁选的镜头好,并说说为什么拍摄这组镜头。(生读书、讨论、交流、评议)师:谁愿意把你拍摄的镜头介绍给大家?我们共同来欣赏欣赏。生:我拍下了母亲精心养蚕的情景(出示课件)母亲微笑着,非常小心肠把小蚕抖落在匾里,喂的桑叶擦得干洁净净,剪得又细又均。生:蚕长大了些的时候,我拍下了母亲吩咐“我”把手洗洁净,把桑叶擦干,在悄悄均匀地散在

人教版三年级上册数学广角教学实录.doc
《数学广角—搭配中的学问》教学实录木塘垸乡中心小学数学课题组设计者:罗凤云教学内容:人教版三年级上册第112-113页及相关练习教学目标:1、引导学生通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动,找出简单的事物的排列数和组合数。2、培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地全面思考问题的意识。3、体验生活中处处有数学知识,尝试用数学的方法解决实际问题。4、培养学生的合作意识和人际交往能力。教学重点:掌握巧妙搭配、有序排列的方法,并用所学知识解决实际生活中的问题。教学准备:课件、学具卡片。教学过程:一、自主

一年级语文上册教案——《鲜花和星星》教学实录和教学随想.doc
PAGEPAGE9一年级语文上册教案——《鲜花和星星》教学实录和教学随想【教学目标】1、通过流利有感情的朗读课文,展开想象,感受语言文字的优美。体会儿童生活的情境,引发学生对身边事物和大自然的关注与热爱。2、学会本课6个生字,绿线内的字只识不写。学习由生字组成的词语,认识十和页2个偏旁。3、比较、记忆生字,能够把真、颗写端正。【教学重点、难点】1、调动多种感官,凭借语言文字展开合理想象,有感情的朗读课文,体会语言的优美和大自然的美好。2、掌握本课生字词并能够书写端正。【课前准备】教师准备:1.

二年级语文《植物妈妈有办法》教学实录.doc
PAGEPAGE6二年级语文《植物妈妈有办法》教学实录教学要来:1.会认本课12个生字,会写10个生字,认读18个带拼音的字。2.能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。4.理解诗句,了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。教学重难点:1.学习生字词,朗读课文,背诵课文。2.植物传播种子的方法,城市的孩子很难见到,农村孩子也不一定注意过,因此给学生的理解带来了一定的困难,是教学的难点。课前准备:放大的教学挂图,蒲公英、苍耳、豌豆等实物

二年级语文《黄山奇石》教学实录(2).doc
PAGEPAGE5二年级语文《黄山奇石》教学实录(2)教学目标:1.喜爱黄山,向往去黄山看奇石。2.会认14个生字,会写8个字,会背自己喜欢的部分;培养学生收集与处理信息的能力。3.正确、流利、有感情地朗读课文,通过看图、学文,运用讲、读、写、画、演等形式体会黄山石的奇特。课时安排:2课时第1课时教学目标:1、感受黄山石的奇特,体会课文的语言美。2、会认14个生字,会写部分生字,能正确朗读课文。教学过程:一、观景同学们,位于我国安徽省南部的黄山,自古以来就是游览胜地。它兼有泰山的雄伟,华山的峻

小学语文二年级上册教案——《欢庆》教学实录.doc
PAGEPAGE15小学语文二年级上册教案——《欢庆》教学实录课堂教学实录及点评一.谈话导入,揭示课题。师:我们刚刚共同欢度了祖国妈妈的第53个生日,叫什么节生齐答:国庆节。师:对,国庆节。(板书:国庆节)课前老师叫大家收集了资料,你知道哪些关于国庆节的知识生A:我知道我们刚刚度过的国庆节是10月1日,那是祖国妈妈的生日。生B:我知道国庆节是共产党打败了日本鬼子和国民党,然后建立了新中国的日子。师:你知道得真多!你是怎么知道的生B:我是问爸爸妈妈的。师:多问多听就能学到更多知识!对,同学们,1

小学语文二年级《纸船和风筝》教学实录.doc
PAGEPAGE4小学语文二年级《纸船和风筝》教学实录学习目标:1、认识8个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。教学流程:一、谈话导入:(一)、每个人都会有好朋友,你和你的好朋友发生过争吵吗有过不愉快的事情吗指名述说。(学生各抒己见)(二)、今天我们就来学习一篇关于两个好朋友的故事《纸船和风筝》,谁愿意读课题。(风筝的筝要读轻声。)二、初读(一)、生自由读课文(二)、检查自学情况1、师:我看到你们都在想办法记住字音,

马化腾演讲实录.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页马化腾演讲实录大家下午好,感谢今天有这个机会和大家沟通。今天我演讲的问题是“互联网问题八条论纲”,大家会以为是在模仿马丁·路德宗教改革时提出的95条论纲。之所以用这样的名头,其实是想提醒各位,应该说中国互联网实际上处于一个变革前夜,我们非常荣幸见证这么一个历程。本来,我们也准备写95条,由于时间不允许,只有15分钟。所以,我就做了一个也不是很艰难的决定,决定把它缩短为8条。第一条就是讲互联网

全国第七届深化小学数学教学改革观摩会教学实录.doc
全国第七届深化小学数学教学改革观摩会教学实录《统计》教学实录执教:西安市育英小学杨亮教学内容:北师版第三册P91教学目标:1、在具体情境中,经历数据的收集、整理、描述、分析的过程,进一步获得统计活动的结果。2、能根据统计图提出并回答一些简单的问题,进行简单的推测,进一步体会统计的必要性。3、通过活动,提高合作、交流的意识,感受数学学习的乐趣。教学过程:1、介绍西安景点,西安美吗?想去吗?请学生介绍黄山景点。带领学生做课间操《小松树快长大》2、课件:动画:书宝宝的世界小山羊:选什么书?提供条形统计图:科幻书