大班语言清明节教案.docx
大班语言清明节教案大班语言清明节教案（通用10篇）作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的大班语言清明节教案（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言清明节教案1活动准备：各种类型的风筝各一个。活动过程：1、让幼儿猜谜语：风筝。引出活动主题。（天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。--风筝）2.教师启发提问：①小朋友放过风筝没有？你的风筝是什么样的？②除了自己的风筝外，你见过的风筝有哪些？（老鹰、燕子、蜻蜒
大班语言活动教案《保护环境》.docx
大班语言活动教案《保护环境》在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的大班语言活动教案《保护环境》，欢迎阅读与收藏。活动前评析随着人们生活水平的日益提高，我们周边的垃圾也越来越多，保护环境已是我们每个人应具备的素质，所以要培养幼儿从小养成保护环境的良好习惯已是大势所趋。我们应充分有效的利用周边的环境，对幼儿进行环保知识的教育和渗透。怎样将环保意识融入到教育教学中去呢？因此，我设计了《保护环
大班语言教案《有趣的汉字》.docx
大班语言教案《有趣的汉字》作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的大班语言教案《有趣的汉字》，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班语言教案《有趣的汉字》1活动目标：1、了解汉字的起源，知道汉字是中国人发明的文字，为自己是中国人感到骄傲。2、关注周围环境中的汉字，产生对汉字的兴趣。活动准备：1、挂图、汉字。2、了解本班幼儿对汉字的兴趣和汉字的情况。活动过程：一、找汉字1、出示挂图1。图片上有什么，这些文字一样吗
大班语言教案《打醋买布》.docx
大班语言教案《打醋买布》作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的大班语言教案《打醋买布》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班语言教案《打醋买布》1活动目标：1．感知、理解绕口令的基本内容，练习发清“醋、布、兔”等混淆字音。2．通过朗读，初步感知饶口令的韵脚。3．乐于参与朗诵绕口令的活动，体验念绕口令的乐趣。活动准备：教学图片，课件。活动重点：理解绕口令的基本内容，学习朗诵绕口令。活动难点：
大班语言教案用户（实用）最新精选.docx
大班语言教案实用的大班语言教案七篇作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的大班语言教案8篇，希望能够帮助到大家。大班语言教案篇1一、活动目标：1、体会优美、宁静的音乐给自然界带来的和平和快乐！2、在理解故事内容的基础上，丰富和发展幼儿的想象力和语言表达能力。3、用童话故事与幼儿的情感形成碰撞，促进幼儿美好情感的形成。二、活动准备：PPT、头饰或胸卡、音乐《我和你》、《紧张恐怖背景
大班语言教案用户编辑原创范文.docx
大班语言教案【精华】大班语言教案集锦五篇在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的大班语言教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班语言教案篇1活动设计背景秋天落叶飘飘，儿童对秋天充满暇想，活动意在让幼儿在愉悦的情绪下，主动地感觉秋天的意境和诗歌的优美。活动目标1、学习诗歌，感觉秋天的意境和诗歌的优美。2、理解诗歌内容，大胆表达自己对诗歌的理解。3、培养幼儿的想象力和语言表达能力。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有
中班语言教案《耳朵上的绿星星》.doc
PAGEPAGE5中班语言教案《耳朵上的绿星星》这是耳朵上的绿星星知识，活动目标是理解故事内容，感知故事情节，感受故事中小松鼠善良，美好的角色形象。中班语言教学设计：《耳朵上的绿星星》【设计意图】《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的学习兴趣，又可以拓展孩子的词汇量；其二是现在的孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普遍存在对周围事物缺乏感情的行为，所以这一内容既符合幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要。【活动目标】1、理解故事内容，感知故事情节。
中班语言猜猜我有多爱你教案.docx
中班语言猜猜我有多爱你教案中班语言猜猜我有多爱你教案作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的中班语言猜猜我有多爱你教案，欢迎阅读与收藏。中班语言猜猜我有多爱你教案1活动目标:1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、围绕爱，来学习爱的表达方式。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、领会故事蕴含的寓意和哲理。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动过程:一、引出故事师:今天我带来一
中班语言教案：风藏在哪里.docx
中班语言教案：风藏在哪里中班语言教案：风藏在哪里作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的中班语言教案：风藏在哪里，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班语言教案：风藏在哪里1【活动目标】1、理解诗歌内容，体验作品的优美意境，学习以问答形式朗诵诗歌。2、借助图标，肢体表演感知风的特征，发展幼儿的语言表达能力，想象力和创造力。3、激发幼儿热爱大自然的美好情感。4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
中班语言大伞和小伞教案及反思.docx
中班语言大伞和小伞教案及反思中班语言大伞和小伞教案及反思作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的中班语言大伞和小伞教案及反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动设计背景近段时间天气不好，我看见小朋友打着雨伞来幼儿园，雨伞有大有小、各式各样很漂亮。中午吃午餐后我听见几个小朋友在谈论谁的伞漂亮?谁的伞?，小丽说：“我的伞谁都不能摸，下雨了我一个人打，妈妈说下雨了我们俩打吧我都不给(.教案来自:幼
