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小班语言猜猜它们喜欢什么教案反思.doc

PAGEPAGE3小班语言猜猜它们喜欢什么教案反思这是小班语言猜猜它们喜欢什么教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、初步感知动物的不同叫声、动作,知道小动物爱吃的食物名称。2、能用有节奏的语言表现小动物的叫声。3、大胆参与游戏活动。4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。活动准备:1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张。2、小鱼、小虫、老鼠、青草、骨头的图片数量为幼儿人数的一半;小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、

发布时间:2024-09-08
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小班语言活动飞翔的小红鞋教案反思.doc

PAGEPAGE5小班语言活动飞翔的小红鞋教案反思小班语言活动飞翔的小红鞋教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解故事内容,能有节奏地念这首儿歌,学习理解“快乐、愉快、高兴”词的共同意思。学习用短句表达如:“你是谁呀?”,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看飞翔的小红鞋教案吧。活动目标:1.理解故事内容,能有节奏地念这首儿歌。2.学习理解快乐、愉快、高兴词的共同意思。学习用短句表达如:你是谁呀?。3.体验学习故事活动的快乐。4.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟

发布时间:2024-09-08
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小班语言活动蝴蝶树叶教案反思.doc

PAGEPAGE4小班语言活动蝴蝶树叶教案反思这是小班语言活动蝴蝶树叶教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。活动准备:幼儿到户外捡过落叶磁带:活动过程:*欣赏户外捡树叶照片——共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。师:宝宝们你们看这些是什么啊?(照片)照片上有谁?在干什么呢?——出示树叶——师:你们看我们捡的小树叶也来啦?——说说树叶的颜色、形状,*感受诗歌

发布时间:2024-09-08
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小班语言活动笑比哭好教案反思.doc

PAGEPAGE5小班语言活动笑比哭好教案反思这是小班语言活动笑比哭好教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。设计意图:小班的孩子情绪容易外露,常常会因为一点小事就情绪激动,动不动就喜欢哭,为了让孩子了解、认识笑和哭的不同的面部表情,掌握哭和笑时嘴及眼睛的不同的形态,教育幼儿要坚强、勇敢,让幼儿知道笑比哭好的道理,我根据我班孩子的特点设计并组织了这次的教学活动,让孩子在游戏中学习和掌握相应的知识和内容。活动目标:1、让幼儿知道笑比哭好。2、学会根据嘴和眼睛的不同形态判断是哭是

发布时间:2024-09-08
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小班语言活动礼貌用语——您早!教案反思.doc

PAGEPAGE3小班语言活动礼貌用语——您早!教案反思小班语言活动礼貌用语——您早!教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会根据画面人物的形象,讲述故事中的礼貌用语,尝试认读汉字您早,欣赏画面背景,了解剪贴画的特殊风格,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看礼貌用语——您早!教案吧。活动目标:1、学会根据画面人物的形象,讲述故事中的礼貌用语,尝试认读汉字您早。2、欣赏画面背景,了解剪贴画的特殊风格。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、引导幼儿在故事和游戏中

发布时间:2024-09-08
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小班语言活动皮皮生活剧教案反思.doc

PAGEPAGE4小班语言活动皮皮生活剧教案反思小班语言活动皮皮生活剧教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,学习各种解决问题的方法,能积极参与讨论和交流,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看皮皮生活剧教案吧。活动目标:1.学习各种解决问题的方法。2.能积极参与讨论和交流。3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。5.发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备:1.图片:《我会上厕所》。2.故事:《皮皮生

发布时间:2024-09-08
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小班语言活动毛毛虫教案反思.doc

PAGEPAGE4小班语言活动毛毛虫教案反思小班语言活动毛毛虫教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能积极参与游戏活动,帮助幼儿理解故事内容,让幼儿比较连贯地学说一些话语:我吃了一个红苹果,我吃了二只黄梨子,我吃了三颗紫葡萄,我吃了四块咖啡色巧克力,我吃了五片绿树叶,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看毛毛虫教案吧。活动目标:1、能积极参与游戏活动,帮助幼儿理解故事内容。2、让幼儿比较连贯地学说一些话语:我吃了一个红苹果,我吃了二只黄梨子,我吃了三颗紫葡萄,我吃

发布时间:2024-09-08
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小班语言活动有趣的动物叫声教案反思.doc

PAGEPAGE4小班语言活动有趣的动物叫声教案反思小班语言活动有趣的动物叫声教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养幼儿的倾听力,学习动物的叫声,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看有趣的动物叫声教案吧。活动目标:1、培养幼儿的倾听力。2、学习动物的叫声。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。5、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。活动准备:1、五种动物的图片、挂件。2、录有动物叫声的磁带3、图谱一张。活动过程:一、

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小班语言活动特别的礼物教案反思.doc

PAGEPAGE4小班语言活动特别的礼物教案反思小班语言活动特别的礼物教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步了解内容,激发爱劳动的情感,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看特别的礼物教案吧。活动目标:1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步了解内容。2、激发爱劳动的情感。3、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:情景表演、头饰(小兔子、兔

发布时间:2024-09-08
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小班语言活动教案:轻轻地教案.doc

PAGEPAGE4小班语言活动教案:轻轻地教案小班语言活动轻轻地教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习并乐意朗诵儿歌,理解儿歌内容,学会用轻松舒缓的语调朗诵儿歌,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看轻轻地教案吧。活动目标:1、学习并乐意朗诵儿歌,理解儿歌内容。2、学会用轻松舒缓的语调朗诵儿歌。3、萌发爱护草地的意识。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。活动准备:1、草地背景图一幅,小兔、小狗指偶教具各一个。2、《

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