PAGEPAGE3小班语言猜猜它们喜欢什么教案反思这是小班语言猜猜它们喜欢什么教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、初步感知动物的不同叫声、动作，知道小动物爱吃的食物名称。2、能用有节奏的语言表现小动物的叫声。3、大胆参与游戏活动。4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。活动准备：1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张。2、小鱼、小虫、老鼠、青草、骨头的图片数量为幼儿人数的一半；小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗头饰数量为幼儿人数的一半。活动过程一、做律动：我爱我的小动物，引出主题。幼儿听音乐边模仿动物走边学动物的叫声。二、图片配对：猜猜它们喜欢什么？三、学习游戏：小熊请客。教师扮演小熊，五名幼儿扮演小动物。1、教师：今天有许多小动物到我家做客，听一听谁来了？幼儿根据叫声判断是哪个动物，一起模仿该动物的动作及叫声。2、教师出示小鱼、小虫等五种食物的图片，以一问一答的方式进行互动游戏。例如：（教师问：小鸭子；幼儿答：嘎嘎嘎；教师问：吃什么；幼儿答：吃小鱼）。答对的就把相应的图片发给他。3、幼儿分组游戏。（1）手拿食物图片的幼儿找到带动物头饰的幼儿，同样以一问一答的方式进行游戏。（2）幼儿交换图片和头饰，再次进行游戏。教学反思：在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。相关知识《小班语言教案：荷花娃娃》：小班语言活动荷花娃娃教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏画面，感受儿歌充满童趣的意境。学会朗诵儿歌，通过动作让幼儿理解诗歌中的动词。。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言荷花娃娃教案吧。《小班语言教案：全家福》：小班语言活动全家福教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿观察照片中人物的外表特征，分辨出每个人在家庭中的称呼。让幼儿感受家庭中的亲情，初步培养幼儿爱家庭、爱父母，尊敬长辈的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言全家福教案吧。《小班语言教案：黑白斑马》：小班语言活动黑白斑马教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，正确区分白与黑。初步尝试按物体某一特征分类。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言黑白斑马教案吧。