教诲处范文之课改先进老师和优秀团队的评选方案为进一步鼓励学校和老师参与课堂教学改革的热情，充分调动学校和老师开展课堂教学改革的积极性，经煌固中学课改同盟体研究，制定出如下评比标准：一、课改先进老师评选标准1.积极参加课改，课堂教学能较好表达课改精神，学科课业负担较轻，课堂教学效益高，教学成绩优良；2.具有较强的事业心和责任感，与时俱进、开辟进取、团结协作，有良好的师德，注重教书育人；3.参加课改工作以来，在同盟体活动中上过示范课、公开课、观摩课等，遭到好评；4.参加同盟体课改以来，进展过专题报告、典型经历介绍或讲座等，遭到较高评价；5.在同盟体课改中，能在不断更新教育观念，提高本身专业素养同时，指导和协助老师开展课改研究，在校本教研、教学研讨等活动中起榜样带头作用；（评选数量：同盟体四个学校每个学校各三名。）二、优秀学科团队评选要求课堂教学改革先进学校所得1个优秀学科指标，由被评为先进学校校长自行组织评选。评选条件如下1、改学科团队在参加课改工作以来，团结协作，共同开展2该学科成员均在同盟体活动中承担过相应示范任务并获得好评3在课堂教学中能够非常好的贯彻课改要求，集体备课活动扎实开展4该学科课堂效益良好，团队在全县质量检测中教学成绩优良。三、优秀班级团队评选要求每所学校评选一个名额。优秀班级团队评选工作，在召集校校长领导下，由各盟校校长组织评选。有各校依照本校详细情况进展推荐，必须是积极开展课堂教学改革的班级团队。四、各同盟校在评比过程中能够结合本校详细情况进展斟酌，确保评出优秀个人和集体。