大班教案：《爱》.docx
大班教案：《爱》作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家整理的大班教案：《爱》，仅供参考，大家一起来看看吧。大班教案：《爱》1大班亲社会行为——同情心“特别的爱给特别的你”活动反思活动中，教师注重了对“特别”的人的解读，从头至尾都没有出现过“残疾人”这类的词语。为的是，让幼儿感受到对这类人群的尊重，尊重从语言开始。幼儿的理解，也从生理上的不同入手，让幼儿感受到“特别”之处。从而引发了同情心。从第二个环节
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大班教案作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的大班教案8篇，欢迎大家分享。大班教案篇1设计意图：时钟是我们日常生活中看时间必备的生活物品，对于即将要上小学的孩子，认识时钟，让孩子有时间概念，能够珍惜时间是有必要的。《有趣的钟表》这节课的目的在使幼儿认识时钟，能区分时针和分针，了解时钟上数字的排列规律，初步了解时针、分针的运转规律，认识整点、半点。活动目的：1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点、半点。2、发
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大班教案(荐)大班教案7篇作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的大班教案7篇，希望对大家有所帮助。大班教案篇1内容月要求：了解幼儿园和家里的活动，并体会与周围人们的关系和彼此情感需要．活动准备：１、幼儿园的录象：大型玩具、体育用具伴随着孩子运动的声音和笑声。各种活动室：结构室、图书室、探索室。幼儿园的许多朋友。２、幼儿自家的.照片和录象。过程与指导：一、问题的引出我们上幼儿园已经两年了，许多小朋友已经很喜欢幼
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大班教案大班教案精华【5篇】作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的大班教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班教案篇1活动目标引导幼儿了解手指的用处。活动准备关于手指的图片豆子。活动过程一、开始部分。让幼儿观察老师身体的哪个部位在动，引出主题。二、基本部分。1、师：老师身体的什么部位在动？幼：肩膀在动，胳膊在动，膝盖在动，脚在动，腰在动，手指在动……2、老师伸出一根大拇指——很棒老师伸出两根手指——耶老师伸出三根手
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大班教案【必备】大班教案范文汇编七篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的大班教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班教案篇1设计思路：《指南》健康领域，生活习惯与生活能力方面的培养，目标2具有基本的生活自理能力。平时，幼儿使用完学习用品后，不懂得去收拾、整理，经常有学习用品丢失的现象，即使有时候丢了，也不主动去找，甚至教师拿起丢失的学习用品，去找小主人，小主人也不认识，致使失物招领盒的学习用
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大班教案(优秀)大班教案9篇作为一名教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的大班教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班教案篇1目标：初步感知梧桐树的主要外形特征和作用；学习从整体到局部按顺序进行观察的方法，并用看，摸，抱等动作参与观察。准备：预先选择好观察梧桐树的地点。过程：（1）引导幼儿观察梧桐树的特征。1、观察：观察梧桐树的整体形态。引导幼儿讲述从远处观察梧桐树的印象。提问：梧桐树看起来怎么样？像什么？2、带领幼儿从近处观察梧桐树，说出它的
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大班教案作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的大班教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班教案篇1活动目标：1、学习运用各种感官感受味道，并进行联想，感受味道与表情的互通性。2、发展感知能力和语言表达能力，培养审美情趣。活动准备：1、布置供幼儿品尝的食品(柠檬、糖、苦瓜、辣的花生米)分别分成小份。2、各种表情卡、小圆镜若干。3、《找朋友》音乐磁带。活动过程：一、讲述故事导入主题。教师讲故事——《躲在哪里》根据故事内容进行以下提
大班教案_535.docx
大班教案实用的大班教案7篇(推荐)作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的大班教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大班教案篇1活动目标：1．能根据故事情境的变化，大胆想象，并能积极讲述，初步理解成语故事所阐明的寓意2．能根据故事情节和音乐中带有特定感情色彩的词语创编动作，并能符合音乐节奏，注意力集中，投入的进行表演。3．充分享受表演带来的乐趣。活动准备：1、事先给幼儿讲述《拔苗助长》的故事。2、录音机，磁带。
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大班教案大班教案合集七篇作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的大班教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班教案篇1教学目标：1、学用对唱和接唱的方式演唱歌曲。2、培养幼儿的乐感和节奏感。3、使幼儿感受乐曲中的欢快，体验音乐带来的乐趣。教学重点：学习用对唱和接唱的方式演唱歌曲。教学难点：幼儿掌握乐曲中的节奏。教学准备：知识准备：舞蹈《铃儿响叮当》鼓励语：淅沥沥、哗啦啦，你的表现顶
大班教案_527.docx
大班教案大班教案精选【9篇】作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的大班教案9篇，欢迎大家分享。大班教案篇1活动设想：在日常生活中，我们常见一些不安全因素存在。如：低处外露的插座、插头;滑梯上松动的螺丝、尖锐的碎玻璃片、树枝等都会被幼儿视为玩具来玩耍，稍不注意就会发生危险。随着幼儿良好习惯的形成和自理能力的提高，他们更需要了解和掌握一些自我保护的常识和方法。为此，我们有针对性地开展了教育活动《保护自己》。活动目标：1、知
