数学教学设计.doc
数学教学设计数学教学设计1设计意图：对称是一种最基本的图形变化，它是指图形或物体两对的两边的各部分,在大小、形状和排列上具有一一对应的关系。日常生活中对称的物体和现象非常的普遍，例如：规则图形(圆形、方形、三角形等)、公共建筑、脸谱、风筝等，他们左右两边的图形、大小、花纹、颜色完全一样，这样的特性能够激发孩子浓厚的探索兴趣。活动通过让孩子观察描述、概念熟悉、动手实践、理解延伸这四个环节来掌握对称的科学性的概念。同时秉承了科学活动重在让孩子动手操作、激发浓厚的探索欲望为核心的中心思想，将第三环节作为活动的重
篮球教学教案.docx
篮球教学教案篮球教学教案（通用10篇）作为一位杰出的老师，时常需要编写课件，借助课件可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的课件是怎么写的吗？以下是小编精心整理的篮球教学教案，欢迎大家分享。篮球教学教案篇1今天我说课的题目是《原地双手胸前传接球》，本次说课我主要从以下六个方面来讲述：教材分析、学情分析、教学目标与教学重难点、说教法、说学法以及教学程序。一、教材分析本课为人教版九年义务教育小学体育五、六年级教材。篮球运动是由跑、跳、投等人体基本活动组成的综合体育活动，经常参加篮球运动可以提高少年儿童的
教育教学简报.docx
教育教学简报在充满活力，日益开放的今天，简报的使用频率呈上升趋势，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？以下是小编精心整理的教育教学简报，欢迎阅读与收藏。教育教学简报19月20日—21日，XX市20xx年普通高中教育教学工作会议在XX县举行。XX市教育局局长闻武斌、副局长黄治民，XX市政府教育督导室副主任督学朱正国，XX市教科院院长易淑泉等领导参加了会议。XX市教育局党组书记、局长闻武斌作了重要讲话。闻局长在讲话中总结了
体育教学总结.doc
体育教学总结体育教学总结2本学期我担任的是一年级的体育教学，在体育教学中，我按照学划开展实际教学工作，并结合学校的大型体育活动开展了许多丰富多彩的体育活动，加强了学生的身体锻炼和体格的发展。现在，本学期已经接近尾声，现将本学期的体育教学工作总结如下：一、重视学生的思想教育教育学生从思想上对体育这门学科有一个客观、正确的科学性的认识，让学生明确体育运动不仅能帮助大脑得到休息，还能够有机的开发大脑，不但不会影响到学习，反而会帮助学习，使学生的肢体强健有力，而且还会变的’灵活优美。教师通过媒体画面情境渲染等，激
《掌声》教学反思.doc
《掌声》教学反思《掌声》教学反思2我执教了课文《掌声》这节课成功的地方，就是从“深情引读”开始，后面的环节很顺畅；从“学生采访英子”到最后形成了课堂的高潮，学生回答也很精彩。我带头鼓掌，让学生在掌声中成长。从而，我觉得教师要很好地运用学生的掌声，让学生在行动中体会掌声的内涵，也让课堂充满生命的活力。当我问到学生：“小英尽管紧张，尽管自卑，尽管难受，但还是在同学们的注视下一摇一晃地走上了讲台。假如你就是其中的一员，你向小英投去怎样的目光？”“我向她投去可怜的目光。”一名学生大声说道。“我的目光是静静地等她讲
lijianan教学设计.doc
浙江省2016年上半年信息技术应用能力提升工程李嘉男教学设计模板课题摘要学科体育学段水平二年级三年级单元投掷教材版本浙教版课程名称原地侧向投掷垒球一、学习内容分析1.教材分析原地侧向投掷垒球是在学习投掷沙包的基础之上的教学内容，手臂的动作基本和投掷沙包一样，在刚刚学习垒球时要注意对学生握球方法的指导。三年级阶段学习投垒球旨在发展学生上下肢、肩带和腰腹等大肌肉群力量，提高学生的判断能力和动作的协调性。教师要利用有效的教学手段激发学生学习投垒球的兴趣，并使其形成良好的投掷姿势，为以后进一步学习行进间投垒球做好
BPMF教学课件.ppt
bpmfaoeiuüāáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ爸爸带我爬山坡，爬上山坡看大佛，大喇叭里正广播，爱护大佛不要摸。bpbp右下半圆bbbmb右下半圆bbb右上半圆ppp两个门洞mmm一根拐棍fff大白鹅，水上漂，头戴一顶小红帽。生怕（pà）别人没发（fā）现，伸着脖子高声叫。b–b–ob–ib–up–p–op–ip–um–m–om–im–uf–f–of–ubp
教学设计_372141.doc
《角的认识》教学设计方案山西省大同市广灵一小：王金红课题名称《角的认识》科目数学年级四年级教学时间1课时（40分钟）学习者分析教学对象是四年级的学生，教学内容是四年级数学：角的认识。按照学生的平均水平进行教学设计。学生的年龄在9到10岁之间，大多数学生的学习成绩较好，家长也对孩子进行辅导，少数学生存在学习障碍，不喜欢学习。总得来说，学生学习气氛较浓。四年级的学生具备以下知识和技能；已经认识了线段，会用直尺画出已知线段的长度并会画一些平面图形，能认识角和正确。画角。本班学生基础较好，能积极完成作业，只有少数
海洋教育教学.ppt
海洋教育教學工作坊壹、前言緣起─龜兔賽跑一、完成小書製作貳、主題：「海的吶喊」參、HIPPO『河馬的困境』一、H：海洋棲地的破壞活動一：爺爺的大漁船台東杉原海洋生態區相關報導H：海洋棲地的破壞二、I外來種入侵：不當漁法活動二：捉鎖管I外來種入侵：不當漁法三、P人口成長：對海洋影響更不容忽視P人口成長：對海洋的影響更不容忽視中場休息四、P：海洋污染前不久颱風天造成擱淺在枋寮番仔崙的油輪P：海洋污染五、O過度利用：「過漁」O過度利用：「過漁」看一看分類台灣的魚類世界?!認識台灣小丑魚活動認識台灣小丑魚活動活動
教学反思体会.doc
人和街小学教学反思（科学）教学反思傅兴本学期也即将结束，通过大半学期的科学教学，我收获了很多，可以说是受益匪浅，同时我也发现自己有很多不足的地方，特别是上课的纪律问题和班级的管理问题。上课的纪律问题让我大伤脑筋，感到非常头疼。在所教的几个班级中，只有个别班上课纪律好一点。陈老师教的时候可不是这个样子，为此我也很自责，让我感动的是办公室的很多老师都给我说了他们教学的很多方法，我也积极的采用，可能是自己没把握到精髓，效果也不是很好。同时我自己也进行了很多的尝试。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过“教育教学的全部奥秘
