
2022公司庆典发言稿_老年大学摄影学会周年庆典发言稿汇编.docx
PAGE此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。公司庆典发言稿_老年大学摄影学会周年庆典发言稿汇编老年大学摄影学会周年庆典发言稿**会员真正的摄影路是从2020年开始。2020年,是他光荣退休之年,正当他从工作岗位退下来闲着无事时,是摄影祢补了他思想上和时间上的空虚。于是,他报名参加了**老年大学摄影班,还加入一些摄影群体和**市摄影家协会。特别是2020年以来,他就读于**老年大学摄影及摄影后期班,在摄影老师的言传身教下,摄影技术有了很大提高。2020年—

浅谈小学生摄影之我见恩平市恩城第一小学梁楚臻.doc
电流教学案例-一教学目的1.知道电荷的定向移动形成电流;2.知道电流方向的规定;3.知道什么叫电源和电源的作用.二教具二教学器材电教器材:计算机,投影仪,教学课件。验电器两个,带绝缘柄的金属棒一根,橡胶棒一根,毛皮一块,带座小灯泡一个,开关一个,干电池一节,剖面干电池1个,蓄电池一个,磁性黑板一块.2.实验器材:两节电池组成的电源,开关,小灯泡,小电动机,小门铃,导线,铅笔,橡皮,金属钢笔帽,塑料笔杆,硬币。三教学过程1.复习提问1:用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,金属球带什么电金属箔片带什么电

四年级上册信息技术教案3.15精益求精做小报浙江摄影版.doc
四年级上册信息技术教案3.15精益求精做小报浙江摄影版四年级上册信息技术教案3.15精益求精做小报浙江摄影版四年级上册信息技术教案3.15精益求精做小报浙江摄影版15精益求精做小报1教材分析作为本册教科书最后一课,本课任务主要是运用所学得Word文字处理技能完成小报制作,是对所学知识得一次综合运用。通过输入文本、插入图片、设置格式等任务创作精美电子板报,来达到学习图文混排和进一步熟练掌握对文字、文本框及图片进行格式设置得目得,通过对学生地引导,用恰当得主题,制作布局合理、图文并茂、色彩和谐得电子板报,使学

小学三年级语文教案——《小摄影师》教学设计之二 (2).doc
PAGEPAGE5小学三年级语文教案——《小摄影师》教学设计之二学习目标1、认识摄、媚等8个生字。会写突、按等14个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3、了解课文的主要内容,体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。课前准备1、生字卡片。2、教学挂图。3、收集了解关于高尔基生平故事、资料。第一课时揭题导入1、上节课大家学习了前苏联革命领袖列宁和一个小男孩的故事。今天,我们再来学习一位前苏联著名作家高尔基和一个小男孩的故事。这个男孩是

小学三年级语文教案——《小摄影师》教学片断与评析 (2).doc
PAGEPAGE5小学三年级语文教案——《小摄影师》教学片断与评析《摄影师》一课,讲的故事并不复杂,但故事中所蕴含的高尔基对少年儿童的真挚的爱,却是三年级的孩子不容易体会到的。因此,教学这一课,应该紧紧围绕爱这一情感中心,引导学生在读中揣摩,在读中体验,在读中感悟,在读中受到情感熏陶。下面所选择的两个教学片断,试图在这一方面有所突破。片断一:师:请大家齐读第七自然段的第一句,想一想吩咐在这里是什么意思(学生齐读后思考交流)生:吩咐在这里是说小男孩让高尔基按他要求的姿势坐下。师:是啊!这是怎么回

倾斜摄影三维模型精细化编辑质量检查要求(PDF73页).pdf
三维模型精细化编辑质量检查要求一、精度三维模型精细化编辑建模精度、比例需与现状一致,与osg参考模型平面、高程精度误差应小于0.3米。二、合理性1.模型比例:建筑物牌子高度比例错误:底商比例不对,底商高度需一致:底商高度失真:屋顶结构高度比例失真:2.侧面死角贴图合理性:模型贴图制作时须检查各个角度有无漏调纹理:建筑侧面阳台、拐角处为漏贴重灾区,正面边缘白边显示均为侧面贴图漏贴错误:侧面纹理错误:阳台侧面贴图错误,纹理反差明显区域均为贴图错误区域:阳台侧面错误不符合常理,侧面应为阳台结构侧面纹理:侧面纹理

浙江省2004年1月高等教育自学考试 摄影试题 课程代码10072.doc
10072#摄影试题第页(共NUMPAGES3页)浙江省2004年1月高等教育自学考试摄影试题课程代码:10072一、填空题(每空1分,共10分)1.在说明光的本性问题上,有两种理论,即_____________与_____________。2.假如只用一个点光源,照射一个不透明的物体,则沿着直线传播的光线就会被该物体挡住,并在物体后面形成一个完全黑暗的阴影,这个阴影就是该物体的_____________。3.凹透镜又称负透镜或_____________。4.转动镜头上的_____________,

三年级上册语文教案-6小摄影师∣人教新课标.doc
第六课《小摄影师》教案【教学目标】1.知识与技能学会认读8个生字,会书写14个生字。理解课文内容。2.过程与方法正确、流利、分角色有感情的朗读课文。3.情感态度和价值观体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。【教学重点】感知高尔基接受少先队员照相的经过。【教学难点】通过对话和细节描写来体会人物的心理活动。【教学方法】合作、探究、交流【课前准备】多媒体课件、相关视频【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入1.师:上节课大家学习了前苏联革命领袖列宁和一个小男孩的故事。今天,我们

161456416-刘泓杉-从达达主义到超现实主义摄影的视觉与观念变化.doc
本科论文PAGE目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc43735389"摘要PAGEREF_Toc43735389\hIHYPERLINK\l"_Toc43735390"AbstractPAGEREF_Toc43735390\hIIHYPERLINK\l"_Toc43735391"引言PAGEREF_Toc43735391\h1HYPERLINK\l"_Toc43735392"1达达主义与超现实主义摄影的概念PAGEREF_

精编之国际摄影大展闭幕会暨新闻发布会发言稿范文.docx
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。国际摄影大展闭幕会暨新闻发布会发言稿范文尊敬的部长,尊敬的各位领导,新闻界、摄影界的朋友们:以“走向生活的影像”为主题的第十三届__国际摄影大展,在各级领导、广大摄影师、摄影爱好者和媒体记者朋友们的热心参与和关心支持下,在组委会的统一领导下,在艺委会、执委会的共同努力下,即将告别为期一周的精彩,就要胜利闭幕了。在此,我代表__县四大班子,对所有参与大展组织、协调、服务、报道的各位领导、同志们和新闻界的朋友们,表示最诚挚的谢意