消防日教案.docx
消防日教案消防日教案作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的消防日教案，仅供参考，欢迎大家阅读。消防日教案1活动目标：1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：1、《火灾案例》录像。2、人手一块湿毛巾。3、安全出口指示牌，灭火器。活动设想：一、谈话导入活动主题教师：
水的教学教案.docx
水的教学教案水的教学教案作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的水的教学教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。水的教学教案1教学目标：知识与技能目标：会用自己的感官（眼、鼻、舌、手、耳朵）来观察水是一种什么样的东西。过程与方法：通过比较方法认识水是什么样的。体会人体感官在认识事物上的重要性，理解用感官观察水要有顺序情感态度价值观：在观察、研究活动中，培养学生留心观察、敢于提出不同的见解，乐于合作与交流，乐于探究
海底世界的教案.docx
海底世界的教案海底世界的教案作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的海底世界的教案，希望能够帮助到大家。海底世界的教案1活动目的：1.在感受河南蔚县剪纸的美的基础上，能对此制作感兴趣。2.学习用点染的方法，模仿蔚县剪纸，制作形态各异的鱼，组成美丽的海底世界。活动准备：1.课前知识准备：欣赏电影《海底总动员》，感知美丽的海底世界，能画出形态各异的鱼。2.环境准备：把活动室布置成一个海底世界。3.材料准备：磁带、
浮力的应用教案.docx
浮力的应用教案浮力的应用教案作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的浮力的应用教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。浮力的应用教案篇1一、教材分析本节《浮力的应用》是在学习了上节《浮力》，知道浮力的产生及其大小的基础上，进一步学习物体浮沉的条件，知道物体浮沉条件在实际生活中的应用，理解轮船、潜水艇、气球和飞艇是如何改变浮力或重力，来实现浮沉的，通过本节课的学习使学生体会物理就在我身边，初步学会用浮力知识
活动常规教案.docx
活动常规教案活动常规教案作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的活动常规教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动常规教案篇1秋天的落叶目的：1、组织幼儿边唱边做相应的动作。2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。准备：落叶头饰人手一个，落叶等。难点：幼儿能自己创编动作。设计：1、引入师：老师今天带你们去一个好玩的'地方，想不想去啊？看看，这个小园子里地上都是什么
洗洗小手教案.docx
洗洗小手教案洗洗小手教案作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的洗洗小手教案，欢迎阅读与收藏。洗洗小手教案1一、设计思路：幼儿入园晨午检时，发现有些幼儿的小手不干净，让其去洗手，他们会有各种理由不去洗，"我洗过手了，我在家里洗的。""手是干净的，不脏。""衣服不脏，妈妈刚给我换的。"。当我告诉幼儿这些东西是脏的，洗干净的小手摸了不干净的东西也会变脏时，幼儿会听从我的建议去洗手，但同样的事情、
法制与教育教案.docx
法制与教育教案法制与教育教案在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的法制与教育教案，欢迎阅读与收藏。法制与教育教案1目标：1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。幼儿园法制教育教案：活动准备1、准备好陌生人的图片1幅2、准备好讲课的课件3、儿歌磁带、录音机幼儿园法制教育教案：活动过程一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容㈠这是谁？你认识他吗？我们把自己不认
永恒的动感教案.docx
永恒的动感教案永恒的动感教案作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的永恒的动感教案，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、通过对感人的形象作品的欣赏，提高学生的欣赏能力，去培养学生去观察生活、关心生活，进而热爱生活。2、让学生从作品所表现的主题去感受，探索雕塑作品的意义所在。了解雕塑家在塑造人体的同时，也赋予其理想观念。3、通过雕塑不同的艺术风格，让学生理解“感人的形象”的真正意义。正确引导学生
函数的概念教案.doc
PAGE-2-函数的概念教案李孟博教学目标：会用集合与对应的语言来刻画函数,理解函数符号y=f(x)的含义;通过学习函数的概念,掌握构成函数的三要素,会求一些简单函数的定义域,体会对应关系在刻画函数概念中的作用。教学重点：理解函数的模型化思想,用集合与对应的语言来刻画函数.教学难点：用集合与对应的语言来刻画函数及符号“y=f(x)”的含义。教学过程：1、通过实例回忆初中函数的定义：2、创设情境：提出问题：移动公司的一项业务规定:通话时间不超过一分钟,话费为2角,通话时间用t表示,当0﹤t≤60秒时,
大班《帽子》教案.doc
PAGEPAGE3大班《帽子》教案大班《帽子》教案包含了，活动目标是在制作出帽子的基本形状（圆柱体、圆锥体等形体）的基础上，运用已掌握的装饰技能装饰自己的帽子，开拓思路，发挥创造性，大胆设计出造型新颖别致的帽子。活动目标。１．在制作出帽子的基本形状（圆柱体、圆锥体等形体）的基础上，运用已掌握的装饰技能装饰自己的帽子。２．开拓思路，发挥创造性，大胆设计出造型新颖别致的帽子。活动准备1．各种彩纸、卡纸、粘贴材料及工具，沙巾、彩带、绢花等装饰物品。2．各种各样的帽子实物或图片。3．幼儿用书：《各种各
