语文优秀教案.docx
语文优秀教案语文优秀教案作为一名教师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的语文优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。语文优秀教案1教学目标：1、知道居里夫人的生平事迹，能感受居里夫人的人格美。2、理清文章的思路3、理解课文内容，揣摩平白质朴的语言的深刻含义。教学重点：1、知道居里夫人的生平事迹，能感受居里夫人的人格美。2、理清文章的思路教学难点：理解课文内容，揣摩平白质朴的语言的深刻含义。课时安排：1课时预习要求1、查找有关资料，
语文下册教案.docx
语文下册教案语文下册教案作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的语文下册教案，欢迎阅读与收藏。语文下册教案1教学目标1．理解文章叙事有详有略的写法。2．理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3．学习小说通过语言行动刻画人物性格的方法。4、体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情。教学重点（1）分析景物描写对表达中心思想的作用。（2）分析双喜，六一公公的人物形象。教学时间二课时预习内容1、解决生字生词2、自读课文
试卷分析的教案.docx
试卷分析的教案试卷分析的教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的试卷分析的教案，欢迎大家分享。试卷分析的教案1讲评目标：1、通过讲评，进一步巩固本单元知识点。2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。学习目标：认真细致进行错例分析，用心思考，积极交流，总结经验，查漏补缺，体会数学方法和思想在解题中的应用。教学重点、难点：典型错误的剖析与矫正。讲评过程：一、整体回顾、介
识字练习教案.docx
识字练习教案识字练习教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的识字练习教案，欢迎阅读与收藏。识字练习教案1第二课时一、教学第一题二、教学第二题。三、教学第三题。四、整体回顾，教师总结进行字词句的实际训练，无形中启发学生养成良好的学习习惯让学生养成提前作好学习准备，还可以提前预习。进行字词句的实际训练，无形中启发学生养成良好的学习习惯1、审题：指名读题明确要求。2、学生分组练说本班的课程名称。3、提名说，其他人补充。
识字歌教案.docx
识字歌教案识字歌教案作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的识字歌教案，欢迎阅读与收藏。识字歌教案1【教学设想】本课教学中初读读准字音，再到交流识记字形，最后到指导写字，很好地扫清了语言障碍，为第二课时的学习奠定基础。【教具准备】课件、生字卡片【教学过程】一、读拍手歌，引入课题。同学们，上课之前我们先来读一首儿歌。（课件出示“讲卫生”拍手歌歌词，大家边拍手边读。）这首儿歌还有一个名字，叫做“拍手歌”。喜欢读拍
识字3教案.docx
识字3教案有关于识字3教案作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的有关于识字3教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学要求：1．学会本课10个生字，正确、流利地朗读词语，理解由生字组成的词语。2．认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图画和生活经验理解词语。3．借助图画感知古今文字的发展演变，了解偏旁与字、词之间的联系，认识形声字的特点，培养学生识字的兴趣，提高学生识记
美术门教案.docx
美术门教案美术门教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的美术门教案，仅供参考，大家一起来看看吧。美术门教案1活动目标：1、了解金鱼的外形特征、生活习性和饲养方法等；2、运用方向的变化，表现不同形态的金鱼，并能运用接色的方法进行涂色。环境创设：1、金鱼图片若干；2、名家作品若干，幼儿作品若干；3、幼儿绘画材料等。活动重点：表现出金鱼的主要特征；活动难点：能表现出不同形态的金鱼。活动过程：一、猜谜导入1
语文《检阅》教案.docx
语文《检阅》教案语文《检阅》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编帮大家整理的语文《检阅》教案，欢迎阅读与收藏。语文《检阅》教案1教学目标1．认识“俱、纠”等5个生字。会写“俱、众”等14个生字。能正确读写“检阅、议论”等21个词语。2．理解课文内容，有感情地朗读课文。3．学习儿童队员的团队精神，博莱克的勇敢参与的精神。教学重难点：理解课文内容，学习儿童队员的团队精神。教学过程：第一课时一、导
语文《阳光》教案.docx
语文《阳光》教案语文《阳光》教案【知识技能情感目标】１、感受阳光的美好与宝贵。２、正确、流利地朗读课文。背诵课文。３、认识１２个生字，会写“也、长、山、出”４个字。认识２个笔画（竖提，与竖折）与一个偏旁（双耳朵）。【突破措施】结合生活实际及学生了解的有关阳光的知识，帮助学生感受阳光的美好与宝贵。利用生字卡片让学生掌握会认的生字，指导书写，让学生掌握会写的４个字，认识２个笔画和１个偏旁。【教具准备】多媒体课件、小黑板【教学过程】第一课时【课时目标】认识１２个生字，会写“也、长、山、出”４个字。认识２个笔画（
语文《掌声》教案.docx
语文《掌声》教案语文《掌声》教案作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的语文《掌声》教案，欢迎阅读与收藏。语文《掌声》教案1教学要求：⒈能正确、流利、有感情的朗读课文。⒉学会本课生字，其中田字格上的上面的只识不写。理解由生字组成的词语。⒊理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。教学时间：两课时。第一课时一、揭示问疑：⒈小朋友们，有人给你鼓过掌吗？因为什么给你鼓掌？得到别人掌声你心情
