3 植物妈妈有办法教学课件3.ppt
3植物妈妈有办法蒲公英带刺的苍耳豌豆蒲公英孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物靠的啥办法？得①孩子就得（děi）告别妈妈，四海为（wéi）家。②粗心的小朋友却得（dé）不到它。③花儿为（wèi）什么这样红？23植物妈妈有办法降落伞请选择:降落伞蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。给下面的句子换一种写法。微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子被（）。石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。（）。1、同桌从3、4、小节中选择
多媒体课件在中学数学教学的利与弊.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页多媒体课件在中学数学教学的利与弊在如今信息化飞速发展的社会，传统中学数学教育方式已经渐渐不能满足教学的需求．因为当前中学教育观念对素质教育的要求不断提高，所以课堂教学要求也在与时俱进，教师应不断利用现代化的计算机及网络技术，辅以多媒体教学教案，努力实现传统数学教学向电化教学的转型，同时不断实现现代教育科技与传统教育方法的融合，利用多媒体教具、教案提升中学数学课堂的活跃度，
得数是9的加法和相应的减法》教学课件.ppt
10/4/202422024/10/410/4/20242024/10/42024/10/42024/10/42024/10/42024/10/4
Lesson20_Hamburgers_and_Hot_Dogs教学课件.ppt
ChineseFood:PresentationPresentationPresentationPresentationPracticePracticeWhatwouldyoulike?I’dlike_____.Lead-inLet’slistenandread.Let’splay!Lead-in去麦当劳或肯德基尝试用今天学到的英语点一次餐。Goodbye!
声现象-声音的产生与传播-经典教学课件.pptx
诚恳各位批评与指导奇妙的声音现象第二章声现象学习目标１.知道声音是由物体的振动产生的。探究:一声音是怎样产生的？1.上图中手，碎纸屑和水在这里起什么作用呢？二声音的传播伏地听声和隔墙有耳：人耳可伏在荒野的地上听到远处的马蹄声，人耳可伏在铁轨上听到远处的火车轰鸣声．实验说明：空气能传播声音。课堂研讨:如果没有介质，例如：在真空中声音还能传播吗？咱如何来证明呢？一些介质中的声速（m/s)1.___________________________2.___________________________声音遇到
菱形的性质（一）-【名师经典教学设计课件】.docx
18.2.2菱形的性质（一）教学目标知识与技能1、理解并掌握菱形的定义及性质定理1、2；会用这些定理进行有关的论证和计算；2、培养学生的观察能力、动手能力自学能力、计算能力、逻辑思维能力；3．通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力．4．根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系，通过画图向学生渗透集合思想．过程与方法经历探索菱形的性质和基本概念的过程，在操作、观察、分析过程中发展学生思维意识，体会几何说理的基本方法。情感态度与价值观培养学生主动探究的习惯和严密的思维意识、审判观、价值观。并在教学中
小数的性质教案-【名师经典教学设计课件】.doc
《小数的性质》教学设计教学内容：（西南师大版）四年级（下）例1、例2，课堂活动第1，2题。教学目标：1结合具体材料理解小数的性质，会改写小数。2通过假设、验证、归纳等活动，探索出小数的性质。3结合小数的性质，感受数学与生活的紧密联系。教学重点：结合具体材料理解小数的性质，会改写小数。教学重、难点：运用小数的性质，把整数改写成小数。教学准备：课件。教学过程：一、设疑激趣，初步感知数学书定价5元3角，小方写作5.3元，小雨写作5.30元。讨论：1两人都写对了吗？2说一说5.3与5.30有什么不同？二
酸和碱的中和反应【经典教学课件】.ppt
2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/
中班-科学-有趣的动物尾巴-经典教学课件.pptx
中班科学互动问答小朋友们，除了我们之前看到的这些小动物，还有更多的小动物们有不一样的尾巴，我们一起来看看吧！小朋友们学会了吗？还有哪些动物的尾巴最有趣，让我们一起到生活中找找看。
HBV抗病毒治疗-教学课件.ppt
慢性乙型肝炎抗病毒治疗的现状HBV感染的流行情况病毒清除与血清转换慢性乙型肝炎的特点慢性乙型肝炎的基本治疗原则慢性乙肝抗HBV治疗的重要性和必要性慢性乙型肝炎的抗HBV治疗疗效评价标准干扰素α对慢性乙型肝炎治疗的现状干扰素α的疗效干扰素治疗慢性乙型肝炎干扰素治疗慢性乙型肝炎的远期疗效干扰素治疗后5年累积HBV-DNA阴转率和ALT复常率明显增高干扰素治疗后7年累积HBeAg、HBsAg转阴率明显高于对照组干扰素治疗患者原发性肝癌发生率降低干扰素治疗患者的生存率更高干扰素治疗的疗程应答率维持应答的持久性及
