七年级下数学竞赛试题(北师大2013版教材).doc
七年级(下)数学竞赛试题时间:100分钟总分:120一、填空题（共10小题，每小题4分，共40分）：1、的系数是.设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图所示，那么●、▲、■这三种物体按质量从大到小的顺序排列为。3、若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值为2，则的值是_________．、当整数m=_________时，代数式的值是整数.第2题第2题计算:3—2—（20132－100π2）0＝．6、定义a*b=ab+a+b,若3*x=27，则x的值是_____。7、如图,
X银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案 (4).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页X银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案xx银行xx支行服务质量百日竞赛活动实施方案根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署，为了更好地开展本次竞赛活动，结合我支行的实际，特制定本实施方案。一、活动目的：通过组织全行柜面人员学习、培训，提高柜面人员业务素质和技能水平，增强柜面服务意识；通过检查监督，切实提高柜面服务质量，创造柜面服务光荣的良好氛围，维护
X银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页X银行支行服务质量百日竞赛活动实施方案xx银行xx支行服务质量百日竞赛活动实施方案根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署，为了更好地开展本次竞赛活动，结合我支行的实际，特制定本实施方案。一、活动目的：通过组织全行柜面人员学习、培训，提高柜面人员业务素质和技能水平，增强柜面服务意识；通过检查监督，切实提高柜面服务质量，创造柜面服务光荣的良好氛围，维护
明德中学数学竞赛培训第5讲 凹凸函数与函数迭代.doc
第5讲凸凹函数与函数迭代一、知识要点：函数迭代：一个函数的自身复合,叫做迭代.迭代周期凸函数与凹函数的定义与判定方法.琴生不等式,例题剖析例题1：已知函数，，，……,,求.例题2：设函数，记，，求例题3:：设函数，，，求.例题4：已知函数，（），若，求.例题5：已知函数，并且设，，当,且,试比较M与N的大小.例题6：比较与的大小.例题7：在中,证明:;例题8：已知正数满足，求证：.例题9：已知正整数，且，求的最小值.例题10：已知，且，求证：.习题演练已知,求.已知，求.已知，，，则方程的解的个数有多少?
大干一季度、实现开门红劳动竞赛活动总结 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页大干一季度、实现开门红劳动竞赛活动总结大干一季度实现开门红大干一季度，确保首季开门红，是当前公司工作的重中之重。抓好第一季度各项工作，不仅关系到今年各项工作的开局、起步，而且关系到全年各项任务目标的完成与实现。2012年是抢抓机遇推进发展的重要一年，也是建设和谐企业，促进又好又快发展的关键一年。站在新的历史起点，目前根本的问题就是谋工作、促发展、抓落实。各单位、各部门要树立时不我待的紧迫感和
新田镇2010年春小学四年级数学竞赛试卷.doc
新田镇2010年春小学四年级数学竞赛试卷（北师大）一填空（每题2分共26分）用字母表示你学过的加法结合律--------------------------0.4里面有（）个0.1，0.025里面有（）个0.001。5.32中的3在（）位上，表示（）。4.06÷0.58＝（）÷（）32÷0.08＝（）＝（）69克＝()千克1米8厘米＝（）米已知192÷12＝16，那么1.92÷（）＝0.16一辆公共汽车到站时有5人下车，8人上车，车上还剩15人，车上原有x人，那么列方程是-----------------
明德中学数学竞赛培训第11讲 递推数列的通项公式.doc
第11讲递推数列的通项一、知识要点：(1)常见的递推数列模型(2)递推数列通项的常见求法：归纳法迭代法累积与累加法，换元法，特征根法不动点法.(3)牛顿迭代公式.二、例题剖析(1)在数列中，，，，，求补充1：已知，，求.(2)已知数列，，，定义，证明：数列中的每一项都是奇数的平方.(3)数列中，，且，求.(4)数列满足关系，，求证：.(5)已知，，求数列的通项公式.(6)已知，,求数列的通项公式.(7)定义数列如下：，，，求证：对每一个，有不等式：.(8)在数列中，，，求数列的通项公式.变式1：化简根式(
【精编】教导处范文小学我的精彩课堂教学竞赛活动方案.docx
教诲处范文之小学“我的精彩课堂“教学竞赛活动方案活动目的：1、有效地调动老师投身教学改革，研究新课程，学习教育理论，研究课堂教学的积极性，提高老师素养，培养造就研究型，学者型老师。2、加强教学研讨，提高教研课的实效性。3、进展组际竞赛与交流,构成“真、小、实”的校本教研之风，边教边研之气，实现根本上的“组本教研”、“校本教研”。活动主题：营建“精心预设”与“精彩生成”的和谐课堂语文组：说明文（常识性课文）课文如何上出语文味数学组：处理咨询题专题讨论综合组：如何提高小组合作学习的有效性活动详细安排：1、人人
【精编】年全国生生物学竞赛山东赛区)初中生物.docx
2005年全国中学生生物学竞赛(山东赛区)初中组预赛试题(课标卷)第1卷(选择题共70分)一、单项选择题：每小题只有一个正确答案，每小题1分，共40分。1．蜻蜓落在物体上时，仔细观察可以看到它的腹部不停地收缩、舒张。这是蜻蜓A．在进行休息B．在进行呼吸c．肌肉疲劳的表现D．在进行消化2．下列有关蚯蚓对自然环境有多种影响的叙述中，观点错误的是A．蚯蚓可以提高土壤肥力B．蚯蚓可以清除土壤里的垃圾C．蚯蚓可以改良土壤结构，有利于植物根的呼吸D．蚯蚓的活动会损伤植物的幼根，影响其生长3．下列生物不属于“活化石”的
【精编】年长沙市高中化学竞赛高一)doc高中化学.docx
http://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网PAGEhttp://cooco.net.cn永久免费组卷搜题网2009年长沙市高中化学竞赛高一试题本试卷包括试卷和答卷，五大题，共28个小题，满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，请考生将试卷自行保存，交答卷。注意事项：1、在进行答題前，请考生务必将自己的姓名、考号和答案等用钢笔或圆珠笔填写在答卷上的相应栏目内，并按答题要求进行作答，不得答在试卷上。2、可能用到的数据：H—1C—12O—16Na—23S—32Cu—64一、本大题共20
