网站设计开题报告.doc
（附表二）福建儿童发展职业学院毕业论文（设计）开题报告题目：求职招聘系统的设计与实现姓名：叶玲玲学号：0402507010系别：人文科学系专业：计算机教育年级：2007级指导教师：黄健年月日选题依据（含研究的目的和意义等）现在网络上的求职招聘系统，普遍存在信息共享、有线的信息提示、欠缺智能服务和个性化导航，致使不能发挥求职招聘的真正智能化。本系统其求职，招聘，引导，分析，推荐等功能，以实现求职招聘系统的真正智能化。本系能满足用户的需求，适应不同用户的个性化服务，能根据不同用户的求职招聘的基础、兴趣以及当前
培训方案综合设计.docx
培训方案综合设计概述随着科技的不断发展和社会的快速进步，人才培养已经成为了企业和组织的重要工作。因此，一个良好的培训方案不仅能够提高员工的工作素质，也是企业发展的关键因素。本文将介绍如何综合设计一个科学合理的培训方案，使企业的人才培养工作更加高效、科学、可持续。第一步：明确目标一个好的培训方案首先要明确培训的目标，即要达到哪些效果。在明确目标时，我们可以参考SMART原则：Specific：明确具体要达成的目标Measurable：能够量化，有明确的评估方式Achievable：具备可实现性Relevan
去年树教学设计.docx
去年树教学设计去年树教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编整理的去年树教学设计，希望能够帮助到大家。去年树教学设计1【教学内容】人教版四年级上册第三单元第１１课。（需２课时。）【教材分析】这是日本作家新美南吉的作品。者篇童话主要通过对话展开故事的情节，推动故事的发展。选编这篇课文的目的，是引导学生体会童话故事所揭示的道理，帮助学生进一步感受童话的特点，特别是拟人体童话在主人公的刻画、故事情节
毕业设计封面.doc
南通纺织职业技术学院毕业设计2012年5月学号：XXXXXXXXXX南通纺织职业技术学院毕业设计CXX产品策划作者：XX班级XXXXXXXX教学系服装设计学院指导老师XXXXXX完成时间2012年12月8日至2013年5月18日
国风刺绣教学设计.docx
国风刺绣教学设计导言：国风刺绣是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。通过国风刺绣的教学设计，可以帮助学生了解中国传统文化，培养他们的审美能力和创造力。本文将针对国风刺绣的教学设计进行探讨，并提供一套适合初学者的教学方案。一、教学目标1.了解国风刺绣的历史和特点；2.学习国风刺绣的基本技巧和方法；3.培养学生的观察力和细致入微的能力；4.激发学生对刺绣艺术的兴趣和创造力。二、教学内容1.国风刺绣的历史和特点介绍；2.国风刺绣的基本技法和工具使用；3.国风刺绣的样式和图案设计；4.国风
初中数学教学设计.docx
初中数学教学设计人教版初中数学教学设计作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家整理的人教版初中数学教学设计，欢迎大家分享。人教版初中数学教学设计1一、内容简介本节课的主题：通过一系列的探究活动，引导学生从计算结果中总结出完全平方公式的两种形式。关键信息：1、以教材作为出发点，依据《数学课程标准》，引导学生体会、参与科学探究过程。首先提出等号左边的两个相乘的多项式和等号右边得出的三项有什么关系。通过学生自主
程序设计(32).ppt
数据库与表本章内容VFP数据库基本概念（一）基本概念（二）数据库设计步骤数据库的建立数据库维护（一）数据库维护（二）自由表的创建表结构的创建数据录入与修改（一）数据录入与修改（二）数据录入与修改（三）记录浏览与显示(一)记录浏览与显示(二)记录浏览与显示(三)表记录维护记录添加(一)记录添加(二)记录添加(三)记录添加(四)记录更新(一)记录更新(二)记录更新(三)记录删除表索引及使用索引的概念与类型(一)索引的概念与类型(二)创建索引索引的使用与维护(一)索引的使用与维护(二)数据库表及其扩展属性数据库
毕业设计 格式.doc
PAGEIII2013届毕业生毕业论文题目:年产10万吨乙醇~水分离工艺及精馏塔设计院系名称：化学化工学院专业班级：化工09级03班学生姓名：蔺艳梅学号：200948090323指导教师：毛治博教师职称：导师2013年05月30日摘要××××××××××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××××××××××××××××。（要求400字左右）（空2行）关键词：××××××××××××（小4号宋体）（小4号黑体）毕业论文外文摘要Title××××××××（4号TimesNewRoman）A
摆的研究教学设计.doc
课题单元第三单元课题名称时间的测量课题章节6课时1教学内容摆的研究一、教学内容分析以单摆为话题，通过研究“摆的快慢与什么有关？”这个问题，让学生经历“问题——假设——验证——结论”这样一个完整的科学探究过程，培养他们解决实际问题的能力，并使他们感受到物体运动的神奇二、教学目标科学概念摆的摆动快慢与摆绳的长度有关，同一个摆，摆绳越长，摆动越慢，摆绳越短，摆动越快过程与方法经历推测摆的快慢与哪些因素有关，并依此展开实验研究，得到实验结果的过程情感、态度、价值观意识到感觉是会出错的，深刻理解重复精确实验的价值；
教学设计与反思1.doc
七年级下unit4:Iwanttobeanactor.Sectionb3a-4教学设计【教学目标】revisethenewwordsinsectionAlearnthenewwords:newspaper,hard,as,at,summer,story,magazine,young,play,news.Masterthefollowingpatternswhatdoyouwanttobe?Iwanttobe…because…Doyouliketo…?Yes,Ido.Readingcomprehension
