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教学案例解决问题的策略——画图教学内容:苏教版小学数学四年级下册解决问题的策略(画图),教材89-90页。设计理念:要想创造一个宽松、和谐的课堂教学氛围,必须让学生在轻松愉快的环境中学习,我相信同学们会学得更轻松、更快捷,更自在,这是我设计每一节课的宗旨。本节课在设计思路上,主要让学生采取自主探究的学习方式,在教师的适当点拨引导下,让学生充分地探索思考,并在实际操作中体验画图策略的优越性。教材简析:本节课教学,主要是通过画图解决空间与图形领域的有关面积计算的问题,教材主要研究长方形的长或宽增减后面积变化情

太阳教学设计.docx
太阳教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编精心整理的太阳教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。太阳教学设计1教学目标:1、会认7个生字,会写14个生字。2、读准“差不多、寸草不生、摄氏度、比较”等词语。3、学习课文,理解课文内容,初步了解太阳的特别及太阳和人类的密切关系。4、了解课文中说明事物的方法。5、感情读文,背诵最后一段。教学

天气教学反思.docx
天气教学反思身为一名刚到岗的教师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的天气教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。天气教学反思1?总结我们的天气观察》是小学科学四年级上册第一单元第七课内容,是对前面六课的总结。经过一个月的天气观察,在天气日历中我们记录了很多相关的天气信息,对这些信息进行整理,总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。课前,我播放了一段关于天气预报的新闻,在收听了

童趣的教学设计.docx
童趣的教学设计学习目标①准确划分语音停顿,节奏分明地朗读并背诵课文。②理解只有善于观察,善于联想想像,才能有物外之趣。③学习积累重点词语。教学重点①反复朗读,领会课文大意。②初步了解古文与现代文的异同词,掌握学习古文的规律。③理解怎样借助观察、想像,获得生活乐趣。课前准备要求学生反复朗读,正确停顿,疏通文意。教学过程:第一课时导入新课:用创造情境的方式导入。引用古诗文中有关儿童的描写,(如李白《古朗月行》中的诗句:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”)引发学生的联想。介绍学习文言文的意义和

物理教学总结.docx
物理教学总结物理教学总结15篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的物理教学总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。物理教学总结1本学期担任高二(10)、(11)班理科物理教学工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:一、教学任务完成状况:本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。主要工作如下:(一)教学资料:完成了①选修3-1中的:电场、恒定电流和磁场。②选修3-2中的:电磁

春教学反思.docx
春教学反思身为一位优秀的老师,课堂教学是重要的工作之一,对教学中的新发现可以写在教学反思中,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的春教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。春教学反思1今天上了《七颗钻石》这篇课文,课堂气氛挺好,我也非常高兴。这篇课文是19世纪俄国文学巨匠列夫托尔斯泰写的一篇童话故事,学生都非常喜欢这类带神奇色彩的文章。课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络,为我们讲述了一个小姑娘在地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死的时候,为她生病的母亲找水,爱心使水罐一次又一次地发生

测量教学设计.docx
测量教学设计作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的测量教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。测量教学设计篇1教学目标1、使学生认识标杆、卷尺、测绳等测量工具2、会用卷尺、测绳等工具,在地面上直接量出较近的距离3、能用标杆测定直线并沿着直线量出较远的距离教学重点使用工具测量方法、教学难点测定直线的方法教具学具准备1、标杆三根,卷尺(或测绳)一条,木桩若干

活动教学设计.docx
活动教学设计作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编帮大家整理的活动教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。活动教学设计1[活动生成]幼儿常常会跟家人到商场购物,到剧场观看演出。我们有时会看见个别幼儿在商场乱跑,随意翻动货架上的东西,在观看演出时站起喧哗,很影响公共秩序,并且不利于幼儿德育发展,所以我们设计了这个活动。[活动目标]1、亲身体验购物和观赏演出的过程,了解应注意的.事项。2、培养幼儿的公德意识和良好的公共场

检阅教学设计.docx
检阅教学设计在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的检阅教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。检阅教学设计1教学目标:1、有感情地朗读课文,理解课文内容。2、感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护,以及博莱克自尊自强的品质。3、积累课文的好词。教学重点、难点体会理解观众的称赞,学习少先队员们和博莱克的好品质。教学过程:一、情景导入、思想铺垫。1、今天有

彩虹教学反思.docx
彩虹教学反思【合集】彩虹教学反思15篇身为一位优秀的老师,我们要有一流的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的彩虹教学反思,希望对大家有所帮助。彩虹教学反思1由于彩虹是中常见的现象,对来说并不陌生,因此,在教学活动开始不需要华丽的情景导入新课,而要直奔,引导学生投入到探究彩虹的活动中去。在学生观察彩虹时,教师没有直接告诉学生观察彩虹的最佳位置,而是让学生自己去寻找看到彩虹的合适位置,这样有助于激发学探究兴趣,给学生提供自己发现的机会