超市会员资料管理操作制度.doc
超市会员资料管理操作制度最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）超市会员资料管理操作制度壹、目的:明确会员资料管理作业,以确保资料之完整性与可用性。贰、适用范围:各分店。叁、会员资料管理人员配备:一、接待课所有人员必须轮流培训,所有课员须具备基本会员资料查询使用与修正技能。二、平时至少保持2名技能专精之资料管理员。肆、会员资料管理作业分为:一、会员卡申办与资料填写。二、会员资料输入与发卡。三、会员资料查核。四、会员资料定期检查。五、会员资料异动与更新。伍、会员卡办理与会员资料填写:一、本公司为会
行测文字资料分析题.doc
黑龙江中公教育：HYPERLINK"http://hlj.offcn.com/"http://hlj.offcn.com/黑龙江中公教育官方微博:HYPERLINK"http://e.weibo.com/hljoffcn"http://e.weibo.com/hljoffcn资料分析题是行测考试重要的组成部分。资料分析题包括文字资料分析、图形、表格分析。文字资料分析是其中比较难的一部分，形式则是通过一段文字的陈述，罗列出相关的信息并提出问题。做文字资料分析方法一般是通读一遍文字，仔细揣摩语意。
济南的冬天教案-【经典教育教学资料】.docx
教学过程设计意图一、创设情境，导入新课写景文章，要学会分析写的是什么景，是怎样写景的，为什么要这样写，这样分析才能懂得文章主旨，对自己今后写作也会有收益。二、学习新课1．朗读第2自然段，想想，文章怎样转入写阳光朗照下的山景。讨论并归纳：用过渡句“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”，转到写冬天的山。2．提问：济南的这些小山有什么地理特征？讨论并归纳：小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，写出济南小山围城的地理环境。3．提问：作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？（l）用拟人手法：一个老城，有山有水，
图形的魔术组合-【通用，经典教学资料】.docx
郎溪县第三小学电子备课教案一、基本信息(根据实际情况可作调整)课题2图形的魔术组合教师姓名学科美术章节第２课课时1课时年级六年级二、教学目标1、知识目标:通过学习了解画家如何利用物象进行魔术组合,感悟利用改变常规的思维方式进行创作所产生的艺术效果。2、技能目标：学习夏加尔的表现方法,将生活中看似没有关系的物象组合在一起,变成一幅奇妙的作品。3、情感目标:通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣以及创新意识。三、教学重难点教学重点：通过了解如何利用物象进行魔术组合的方法，培养学生的创新意识。教学难点：如何利用
初识电路教案-【经典教育教学资料】.doc
PAGE15课 题1.1电路1.2电流课型新课授课班级授课时数1教学目标1．电路的组成及其作用，电路的三种状态。2．理解电流产生的条件和电流的概念，掌握电流的计算公式。教学重点1．电路各部分的作用及电路的三种状态。2．电流的计算公式。教学难点对电路的三种状态的理解。学情分析教学效果教后记新课1.1电路一、电路的组成1．电路：由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。2．电路的组成：电源、用电器、导线、开关（画图讲解）。(1)电源：把其他形式的能量转化为电能的装置。如：干电池、蓄电池等。(2)用电
去年的树教案-【经典教育教学资料】.doc
《去年的树》教学设计教学目标：1．知识与能力目标：读通课文，品味重点词句，会入情入境地研读课文，抒发感受。2．过程和方法目标：学会多元交流,多向对话，学会概括课文主要内容的方法，培养良好的阅读习惯。3．情感态度价值观目标：体会小鸟与大树之间真挚的友情，使学生感悟到信守诺言是多么高尚美好。教学重点、难点：通过更多的事例明白要信守诺言这一道理。教学准备：多媒体课件教时安排：2教时流程设计：第一课时一．媒体激趣，导入新课1．播放媒体课件：听，一只美丽的小鸟坐在大树上，正动情地为他的好朋友??大树唱歌。树呢，摇曳
2022《聪明的华佗》教学设计资料.docx
PAGEPAGE6?聪明的华佗?教学设计资料教学目标：1、通过学习课文，使学生懂得遇事要多动脑筋，才找到解决问题的方法。2、继续学习结合上下文理解词句的方发，培养学生理解句子的能力。教学重点：1、结合上下文理解词句的方法。2、理解三，四两个自然段的词句和段落内容。教学过程：一、激发兴趣，导入新课。放录像，当学生看到两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，谁也不肯让，斗得狠凶的画面时，定住影像，提问：怎么才能将它们分开呢学生各抒己见之后，老师说：从前，有一个像你们一样大的孩子，叫华佗。他用了一
孤独之旅教案-【经典教育教学资料】.doc
教学目标：学习运用快速阅读的方法，把握课文情节；品味“孤独”,梳理主人公的成长历程。引导学生用自主、合作、探究的学习方式学习课文，激发学生主动学习意识，培养学生快速阅读、梳理要点的能力和质疑探究的能力。理解“孤独”与“成长”的内涵，感悟人生,培养学生积极的人生态度。教学重点：品味“孤独”,梳理主人公的成长历程,体会细节描写重要的作用。教学难点:理解“孤独”与“成长”的内涵，感悟人生。教学步骤:情境导入、出示课题有一句歌词大家都熟悉——“不经历风雨,怎能见彩虹”,但恐怕很少有人能道出其中的滋味，今天老师给大
河流地貌的发育-【经典教育教学资料】.doc
公开课教案教学课题：第三节河流地貌的发育教学内容：河流地貌的发育教学课型：新授课课标要求：结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。教学目的：(1)知识与技能目标理解河流的三种侵蚀方式。②河流的发育及演变过程区分沟谷与河谷。③综合分析河流堆积地貌的形成过程，掌握各种堆积地貌的形态、分布地区(2)过程与方法目标①加强学生对已有知识的运用、搜集、整理的能力。②让学生学会运用文字、地图、风景图片等资料，说明地理事物的特点或原因，进一步提高学生的分析、归纳能力。(3)情感、态度和价值观目标进一步丰富学生学习地
积的乘方教案-【经典教育教学资料】.doc
中学教师备课教案科目数学班级八(、)课题14.1．3积的乘方共1课时第1课时第周授课人课型新授课总第36课时教学目的知识与技能通过探索积的乘方的运算性质，进一步体会和巩固幂的意义,在推理得出积的乘方的运算性质的过程中,领会这个性质．过程与方法经历探索积的乘方的过程，发展学生的推理能力和有条理的表达能力，培养学生的综合能力．情感态度与价值观通过小组合作与交流,培养学生团结协作的精神和探索精神，有助于塑造他们挑战困难,挑战生活的勇气和信心．教学重点积的乘方的运算.教学难点积的乘方的推导过程的理解和灵活运用．教
