《恐龙》教学教案.docx
《恐龙》教学教案作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《恐龙》教学教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《恐龙》教学教案1一、教案目标：在感受理解的基础上正确认识城市，用完整的语句来讲述“我们的城市”对中小恐龙介绍城市的错误之处作出判断。积极参加学习活动。二、教案准备：小恐龙玩具一个。事先在班中放一个阶段，大家熟悉并喜欢。图片三张。投影仪。纸、笔人手一份。三、活动流程：教师讲述—讨论—向动物介绍我们的城市—想象讨论
《往事依依》教案.docx
《往事依依》教案作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的《往事依依》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《往事依依》教案1一、教材分析。于漪老师深情追溯了少年时代的依依往事：看山水画、读《水浒传》、听国文课、登北固楼、读中外小说，都写得有声有色，情文并茂。真诚抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情，真切告诉青少年要多读书、读好书、明做人之理，做一个志趣高尚的人。二、教学建议。1、本文选材精当，要言不烦。
《彩色陀螺》教案.docx
《彩色陀螺》教案在教学工作者实际的教学活动中，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《彩色陀螺》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《彩色陀螺》教案1教学目标1．学习制作陀螺的方法；2．能够合理搭配色彩；3．感受色彩变化带来的乐趣。教学重点学习制作陀螺的方法教学难点能够合理搭配色彩教学准备物质准备：画有图形的纸板、火柴棒、油画棒、剪刀、彩色陀螺一个；经验准备：组织幼儿玩陀螺的经验教学过程一、出示陀螺，引起幼儿兴趣：这是什
《建桥梁》教案.docx
《建桥梁》教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的《建桥梁》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《建桥梁》教案1教学目标1、认知目标：（1）收集调查各种有关桥的资料,了解桥的历史、种类、功能、造型、结构等多方面的知识,引导学生参与桥的文化的传承。（2）通过观察、回忆桥的特征,收集各种废旧的材料,利用剪、折、挖、捆、搭建等多种方法,运用对称、节奏等组合原理创作一座造型美观独特、功能强而适用的桥。（3）了解常见的桥的特
《屈原列传》教案.docx
《屈原列传》教案作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的《屈原列传》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标1．了解屈原、司马迁及《史记》相关常识；2．掌握课文中出现的文言知识；3．学习本文记叙、议论、抒情密切结合的写法；4．体会屈原的高尚品质、爱国精神，学习用历史的观点看待历史人物。教学辅助多媒体课件教学过程一、导入由下列司马迁《报任安书》中的句子导入课文。（盖西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈
《小雨沙沙》教案.docx
《小雨沙沙》教案作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《小雨沙沙》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《小雨沙沙》教案1活动目标1.让幼儿在感受曲调，歌词来欣赏给并能学唱。2.带领幼儿用最自然的声音来唱歌，并且让幼儿明白万物的生长离不开雨露。3.能大胆表现歌曲的内容、情感。4.能根据音乐的速度，变换动作速度。教学重点、难点歌曲的学唱和歌词的创编。活动准备1.与歌词相适应的图一幅及歌词。2.“小雨”“种子”的.手饰
《口算乘法》教案.docx
《口算乘法》教案作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家整理的《口算乘法》教案，欢迎阅读与收藏。《口算乘法》教案1教学内容：教材41页例1及相关内容教学目标：学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数。（每位乘积不满十）教学重点：1、体验口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数的多种口算方法。2、能正确的进行口算。教学难点：1、体验口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数的多种口算方法。2、能正确的
《小贝壳》教案.docx
《小贝壳》教案作为一名人民教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的《小贝壳》教案，欢迎大家分享。《小贝壳》教案1教材说明：《小贝壳》选自义务教育课程标准实验教科书艺术（教育科学版）一年级下册。教学思路：《小贝壳》是艺术教材第九单元“蓝色的大海”中的一个课题内容，着重引导学生在初步了解大海的基础上，发现、感受、表现贝壳的自然美、艺术美，鼓励学生发挥想象，用自己喜欢的方式为小贝壳描绘新的形象，展现个性化的设计，体验艺术创造的乐趣。教学
《小螃蟹》教案.docx
《小螃蟹》教案作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是小编精心整理的《小螃蟹》教案，欢迎大家分享。《小螃蟹》教案1设计意图《小螃蟹找工作》选自《幼儿园建构式课程》大班上“动物，我们的朋友”主题。故事以拟人的手法描述了小螃蟹找工作的各种遭遇，情节生动幽默，富有童趣。大班幼儿在阅读时已能观察画面细节，能根据情节线索或者图画内容猜想故事情节发展，大部分幼儿也能用完整的语言表述自己的想法。本活动通过观察画面、解读画面，让幼儿在理
《小蚂蚁》教案.docx
《小蚂蚁》教案作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的《小蚂蚁》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《小蚂蚁》教案1活动目标:理解儿歌《蚂蚁搬豆》的内容,提高学习儿歌的兴趣。通过活动,懂得人多力量大的道理。通过幼儿的表演,增加幼儿的`自信心。活动准备:1,每人一个蚂蚁头饰。2,布置三个蚂蚁洞穴,并用小垫子和绿布制作三粒豆。歌曲录音。活动过程:一,引起兴趣1,出示蚂蚁头饰。这是谁呀蚂蚁喜欢吃什么他们住在哪里2,
