学导式教学的理论.pptx
学导式教学的理论与实践探索青岛十七中高金华1.学导式教学即是以自学为主并得到恰当的指导、学在导前、学中求导、学导结合、学以致用、优化智能、尝试创新、用以促学的课堂教学模式。该模式以学生的自主学习为主体，以教师的启发引导为主线，以学生优化学力（能力、智力、动力）结构为主标，提高课堂教学效度，大面积提高教学质量.其中“学”是重点，“导”是关键，“力”是目标，“效”是目的。2.“学”与“导”的内涵“学”主要是指学生自学，既包括没有教师指导的学生自主学习，又包括学生在教师指导下的独立学习；既指学生学习教材上所规定
《中医基础理论》教案.pdf
《中医基础理论》教案（供本科90学时用）教材主编:孙广仁新世纪全国高等中医药院校规划教材供中医药类专业用中国中医药出版社福建中医学院中医基础理论教研室编写说明本教案根据现行全国普通高等教育全日制五年本科《中医基础理论课程教学大纲》要求，以中国中医药出版社2007年1月出版的普通高等教育“十一五”国家级规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医基础理论》（新世纪第二版）为蓝本，结合我室教学特点，按90学时设计、编写而成。本教案供中医学、针灸推拿学、康复学、美容学等专业本科学生授课时使用。本教案中教学目
《中医基础理论》大纲.pdf
《中医基础理论》是研究和阐释中医学的基本理论、基本概念、基本知识的一门课程。通过本课程的教学，使学生系统的掌握中医基础理论知识,为学习中医其他各科奠定坚实的基础，并对学生的中医思维能力进行初步训练。本课程要求学生能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来认识古代的哲学理论—-精气、阴阳五行学说，掌握人体脏腑、精气血津液神、经络的生理功能，以及疾病的病因与发病、病机、防治原则等。了解脏腑的主要病理表现。本课程以课堂教学为主，要求用通俗的语言，由浅入深、循序渐进地讲授各章内容，对重点、难点深入探讨，适当组织学生
中医基础理论(讲义).pdf
中医基础理论考纲直击本章预计分值：10～15分章节预计分值重点提示第一节中医学的基本特点0～1辨证论治第二节阴阳学说1～3阴阳的属性、阴阳的相互关系第三节五行学说1～3五行的生克乘侮五脏的生理功能第四节藏象1～3五脏之间的关系五脏与志、液、体、华、窍的关系六腑的生理功能奇恒之腑第五节生命活动的基本物质2～3气、血、津液的生成、分类、功能第六节经络0～1十二经脉、奇经八脉第七节体质0～1体质的构成要素与分类第八节病因2～3各种病因的致病特点第九节发病与病机1～2各种发病的病机第十节预防与康复0～1预防和康复
Cimatron理论试题22讲.doc
Cimatron理论试题班级姓名得分1．CimatronE的编程功能需要在专门的编程模块下运行，并有和两种工作模式。2．进入编程加工窗口的方式有1，2，3，4。3．CimatronE编程可以分为一下九个基本步骤：、、、、、、、、。4．创建程序是CAM的核心操作内容，生成加工程序以及对加工程序各种参数的设置都是在这一步骤中完成的。起具体步骤可分为一下6步：。5．编制如图所示零件的加工程序。STEP1启动CimatronESTEP2调入模型STEP3创建刀具STEP4新建刀路轨迹STEP5创建毛坯STEP6创
花纹钢板理论重量表.doc
花纹钢板理论重量表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）一、钢板单位重量表钢板每平方米重量表厚度(毫米)理论重量（公斤）厚度(毫米)理论重量（公斤）厚度(毫米)理论重量（公斤）厚度(毫米)理论重量（公斤）0.201.5700.705.4951.6012.564.0031.400.251.9630.755.8881.8014.134.5035.330.272.1200.806.2802.0015.705.0039.250.302.3550.907.0652.2017.275.5043.180.3
审计理论实践剖析材料.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页审计理论实践剖析材料学习实践科学发展观活动，基础是学习，关键在于实践运用。审计机关开展学习实践科学发展观活动，就是要正确理解科学发展观的内涵，运用科学发展的理论，指导国家审计实践。国家审计免疫系统论是科学发展理论在国家审计领域的理论创新，它用比喻的方式，形象生动地抓住了国家审计制度安排的核心要义，抓住了事物的本质，反映了国家、经济社会正常运行中各内部组织的分工协作，发挥各自功能的内在机理，使
党理论知识学习.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT14页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT14页党理论知识学习单选题（每题5分，共25分）1.十九大的主题是。不忘初心，b，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。a.继续前进b.牢记使命c.方得始终d.砥砺前行2.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的d需要和的发展之间的矛盾。a.美好生活不充分不平衡b.幸福生活不平
市委理论组集体学习.doc
PAGE2/NUMPAGES2市委理论组集体学习市委理论学习中心组进行集体学习，主题是大力加强党的执政能力建设，永葆党的先进性。加强党的执政能力建设，是应对严峻挑战、完成历史使命的迫切需要，是抵御各种风险、巩固党的执政地位的迫切需要，是永葆党的生机活力、始终走在时代前列的迫切需要。要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党，全面推进党的建设新的伟大工程，为实现经济社会又好又快发展提供有力保证。加强党的执政能力建设、永葆党的先进性的重大意义，科学发
概化理论简介学习教案.pptx
会计学目录(mùlù)1引言(yǐnyán)无论使用哪种方法，如何保证测评质量的问题是其首要问题。一般来说，保证测评质量的主要方法是控制测评误差。控制测评误差的方法主要有三种，即匹配或标准化技术、随机化技术以及(yǐjí)统计调整的技术。标准化技术旨在从测量工作中各个环节上控制测量误差，使得“测量误差不会干扰被测目标群体内个体间先后顺序的排定工作。”随机化技术旨在控制测量的系统误差。统计调整技术则是把误差变量作为模型的参数来对待，从而清楚地了解误差变量对测量目标的影响程度，以便在一个可接受的误差范围内来解
