古建筑论文：古建筑 艺术特征 新农村建设 保护和发展.doc
古建筑论文：大济古村落建筑环境艺术特征及保护和发展的思考【中文摘要】随着社会日新月异的发展和变化,许多不同结构方式和文化艺术风格的古村落建筑群日益消失。而浙西南保留相对完整的大济村古建筑群无论是营造构思、建筑色彩和装饰特色,还是所突出的人文精神,都对当下的建筑设计有重要的指导和借鉴价值。本文从实地考察、资料调研和图像分析等方式入手,考证传统建筑样式在浙西南的实例表现,并深度挖掘大济古村落遗留古建筑群的当代文化价值、预期对传承浙西南的文化体系以及对当下设计思想建构起到借鉴的作用。课题研究人员提倡大济古村发展
华北电力大学(保定)2014年艺术类招生简章.doc
www.nbcart.com.cn杭州南北朝画室十年专注美术高考www.nbcart.com.cn杭州南北朝画室十年专注美术高考华北电力大学（保定）2014年艺术类招生简章华北电力大学（保定）2014年产品设计专业（美术类）招生简章为做好2014年华北电力大学（保定）产品设计专业招生工作，根据教育部《关于做好2014年普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》（教学司[2013]13号）文件精神，特制定本简章。一、学校基本信息华北电力大学是全国重点大学、教育部直属大学、国家“211工程”重点建设大学，是“98
河南教师招聘幼儿园大班教案：大班艺术《小小设计师》教案范文.doc
文章来源：河南教师招聘网河南教师招聘幼儿园大班教案：大班艺术《小小设计师》教案范文幼儿园大班艺术教案：小小设计师衣服是幼儿日常生活所接触、而且非常熟悉的物品。孩子每天在上幼儿园前，都喜欢自己选择衣服穿。对于三四岁的孩子来说，他们都已具备独特的审美能力。因此，特设计了这节课。让孩子自由选择自己喜欢的材料来设计衣服，锻炼幼儿小肌肉的活动能力，培养幼儿大胆创作的能力。活动目标：1、培养幼儿大胆创作的能力。2、锻炼幼儿小肌肉的活动能力。活动准备：海绵印章(有苹果、小鱼、乌龟等形状)、水彩笔、水粉、棉签、皱纹纸条、
就这样将你征服——初一第一节语文课的开讲艺术.doc
就这样将你征服——初一第一节语文课的开讲艺术教学目的：1、充分激发学生学语文兴趣2、初步明确语文学习的内容及方式3、大致了解本期语文学习要求及目标俗话说：“好的开始是成功的一半”，初一的学生一进入新的学校，往往是充满美好的憧憬与向往的，但也不排除对语文学习的误解。我们教师在与学生接触时，如果能紧紧抓住学生的心，点燃其求知的火种，激发其求知的兴趣，带着他们顺利跨入求知殿堂的大门，就能为今后的教学工作打下良好的基础，从而收到“事半功倍”的效果。教学过程：1、树立一条理念：“语文天生重要”。三个故事动其心——学
2023年教导处范文学校民族艺术教育活动实施方案.docx
教诲处范文之学校民族艺术教育活动施行方案一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针、政策，进一步推进传承和开展民族民间文化艺术，培养学生专长，丰富校园文化，开展学校艺术教育。二、领导小组组长：王维春副组长：彭仁发彭清武成员：黄大鹏张忠孝周玉凤宋德昭朱鹏龙微张守武曾玉琼严莉明三、领导小组职责、分工王维春校长：规划整体活动；检查、指导工作。彭仁发副校长：拟定方案、制度；催促训练土家花鼓彭清武副校长：依照学区计划，组织完全小学师生施行相应工作。黄大鹏主任：负责师生纪律；催促训练龙凤旗、期末负责艺术教育测评。张忠孝主任
2023年政教处范文校园文化艺术节实施方案.docx
政教处范文之校园文化艺术节施行方案一、指导思想举办校园文化艺术节，是为了进一步丰富校园文化生活，努力营建积极向上、百花齐放、风格高雅、健康文明的校园文化气氛；是为了进一步促进学风建立，提高学生的创新精神和实践才能，创始具有时代特色的校园文化新场面；是为了进一步熏陶师生的高尚情操，展示师生的艺术才华，激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高本身全面素养，推进校园精神文明建立。二、活动主题和主旨主题：艺术风采展示主旨：拓展文化艺术素养，营建校园文化气氛，打造校园文化品牌，为加快
2023年班主任工作范文班级管理艺术适时地放.docx
班主任工作范文之班级治理艺术——适时地“放”叶圣陶曾说过：“扶小孩走路，虽小心扶持，而时时不忘放手也。”老师对学生扶持与放手的选择更多的是从自我治理方便的角度出发，取“管”而舍“放”，因而小孩渐渐地学乖了，明理了，殊不知，整齐化一的背后却是一个个墨守成规、人云亦云、死气沉沉的小大人呢！鼓舞式地“放”教育上有一条简单而明智的真理：你向学生提出一条禁律，就应当同样提出十条鼓舞——鼓舞他们积极从事各种活动。如教育学生“不许破坏花草树木”改为：“漂亮而易伤的花草是我们的朋友，她绚丽了我们的眼，丰富了我们的心，美化
精编三年级艺术音乐下学期教学参考计划.docx
三年级艺术音乐下学期教学参考计划总目的：随着学生艺术体验、经历的积累，在不断扩展对各领域的接触、不断丰富情感的同时，使学生可以真正学习和掌握对将来开展必备的知识技能，并构成一定的才能。教材要注重教学策略、过程和方法的表达，广泛吸收、汲取我国的、外国的优秀教学经历和方法，丰富教学方式和手段，使学生在这个特别重要的学习阶段打下坚实的根底。在艺术与生活、与情感、与文化、与科学的关联中、在多种艺术方式和多种感官的互相作用下，使学生愉快并有实效的进展学习。详细内容（1）融音乐、美术、舞蹈、戏剧于一身，为学生营建音乐
2023年声乐表演艺术教学改革与创新方法.docx
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGEPAGE5声乐表演艺术教学改革与创新方法声乐表演艺术教学改革与创新方法本文关键词：表演艺术，教学改革，声乐，创新，方法声乐表演艺术教学改革与创新方法本文简介：摘要：声乐表演艺术是对美的表达，是对乐曲的全新诠释。对高校声乐表演艺术教学进行改革创新具有重大意义，是保证教学质量得到提升的有效措施。关键词：声乐表演；教学改革；创新在当代社会中创新是最主要的发展动力，在任何领域中创新都是永恒的话题，创新所涵盖的范围
【精编】教师个人参考计划总结课堂上出现意外情况的处理艺术.docx
教师个人参考计划总结课堂上出现意外情况的处理艺术课堂上有一些看似微缺乏道的细节咨询题，假如处理得当，就能使课堂教学锦上添花；假如处理不当，就可能成为课堂教学的败笔。下面笔者就常见的几个细节咨询题的处理，谈几点看法。一、老师登上讲台预备上课了，却发觉学生没有擦黑板如何办？对策1.采纳激将法。老师能够说：“我们班是一个先进集体，好人好事层出不穷，今天又有一个为同学们效劳的时机——擦黑板，谁愿为大家奉献爱心呀？”这么一启发，说不定乐于做好事的同学会争先恐后地上讲台擦黑板呢。对策2.采纳谅解法。老师不妨如此说：“
