职业教育参观考察报告 (3).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页职业教育参观考察报告一、考察意义dd年1月11日至dd年1月14日，我系xx主任参加了由学院党委书xx等组成的商丘职业技术学院考察团。考察团先后参观考察了苏州农业职业技术学院、芜湖职业技术学院、江苏农林职业技术学院和江苏畜牧兽医职业技术学院，对各个学院的专业建设、办学特色和实验实训条件建设进行了深入的考察。通过考察，认识到了自己的优势和不足，找出了差距，明确了努力方向。二、考察历程和内容dd
职业教育理念的分享 - 百度.ppt
一、什么是职业教育一、什么是职业教育二、职业教育中问题二、职业教育中问题—结合目前人才培养和学校教学社会需求主义1.职业教育定义：为社会培养技术人员。2.培养目标：“懂”专业，“精”技能，“高”职业素质。3.课程：面向市场办学，根据岗位工作内容设置课程，项目和实训内容，工学交替。（学科取向）：类似本科专业设置，课程内容基于理论化强的教材，重点在于基础理论。4.教学：按照细致的教学计划，逐条讲授课程/实训内容。教师有条理，严密地讲，学生听。教师完全主导教学。1、您是否觉得课堂教学有些沉闷？权威的老师与无知的
职业教育三年攻坚意见.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页职业教育三年攻坚意见一、指导思想坚持科学发展观和人才强县战略，把实施职教攻坚作为经济发展的重要基础、教育工作的战略重点、促进新农村建设的重要途径。以现代职教理念为统筹，以服务发展为主线，以充分就业为导向，以产业发展为依托，以深化改革为动力，突出市场化手段，推动资源整合，着力扩大规模、优化结构、提高质量，为推进*经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展提供强有力的技能型人才保障。二、工作原则（
7沿海职业教育情况考察汇报.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT17页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT17页沿海职业教育情况考察汇报为了推动**经济发展，促进人才结构变化、调整优化教育结构，XX年7月6日至11日，我们一行6人，在**x副市长的带领下，赴XX省沿海三所职业技术学校考察。收获颇丰，启发很大。现将考察情况汇报如下：一、简要说明我们考察的三所学校属于风格各异的类型。山东外事翻译中专是民办学校，以先进的办学理念、鲜明的办学特色、优异的教学质量、科学的管理模式，赢得了学生、家长的好评和社
7政府职业教育计划意见.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页政府职业教育计划意见为贯彻落实党和国家关于大力发展职业教育的精神，加快我市全面建设小康社会的步伐，根据《XX省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》精神，结合我市实际情况，提出实施意见如下：一、充分认识实施职业教育攻坚计划的重要意义党中央、国务院把大力发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，采取一系列有力措施加快培养高素质劳动者和高技能专门人才，为全面建设小康社会和中华
3教育局职业教育总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页教育局职业教育总结一、加大招生工作力度，努力完成职业教育招生指标。为保证龙华职业中学的招生规模和办学方向不变，我们采取了如下措施：一是加强领导，成立了以教育局局长王连忠为组长的招生领导小组，切实做好职业高中的招生工作。二是制订了招生计划和相关文件。今年4月，在全县教育工作大会上我们下发了《**教育局关于做好2007年龙华职业中学招生工作的安排意见》，要求各中学校长要密切配合九年级班主任，
6市职业教育攻坚计划的意见.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页市职业教育攻坚计划的意见各县、区人民政府，市人民政府各部门，各有关学校：为贯彻落实党和国家关于大力发展职业教育的精神，加快我市全面建设小康社会的步伐，根据《XX省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》精神，结合我市实际情况，提出实施意见如下：一、充分认识实施职业教育攻坚计划的重要意义党中央、国务院把大力发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，采取一系列有力措施加快培养高
中等职业教育督导评估办法.doc
中等职业教育督导评估办法第一章总则第一条为贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，全面推进《中等职业教育改革创新行动计划（2010－2012年）》的实施，督促省级人民政府及相关部门认真履行发展中等职业教育的职责，进一步推动中等职业教育的发展，特制定本办法。第二条督导评估工作由国家教育督导团组织实施。第三条督导评估要坚持导向性、发展性、科学性与可行性相结合的原则，运用现代教育管理和评价的理论、方法，全面统筹中等职业教育的长远发展和近期建设重点，发挥
物联网应用与职业教育结合的探索.ppt
物联网应用与职业教育结合的探索世界信息产业的第三次浪潮新大陆简介新大陆物联网技术优势领导关怀内容目录何为物联网？何为物联网？物联网产业链物联网三个重要特征：1、全面感知：利用RFID，传感器，二维码等随时随地获取物体的信息2、可靠传递：通过各种电信网络与互联网的融合，将物体的信息实时准确地传递出去3、智能处理：利用云计算，模糊识别等各种智能计算技术，对海量的数据和信息进行分析和处理，对物体实施智能化的控制物联网产业链物联网产业链物联网—“E时代的金蛋”进入U时代内容目录物联网典型应用物联网典型应用物流与电
新时代职业教育与高效教师.ppt
新时代职业教育与高效教师教师专业发展要关注生态文明信息文明工业文明变革是不可阻挡的21世纪：教师的生活环境变化了数字时代原住民数字时代移民DigitalImmigrants学生对教师的希望学生的观点关键词:变化思考一个国家未来的竞争力不是取决于它当前的生产力、也不是取决于现有的科技水平、而是取决于教育的质量，取决于能否培养出一批又一批有创新能力的人才。2024/9/8钱学森之问重新思考学习与思考令人触目惊心的案例关于教育19202122结语：语文课改倡导的理念学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是由学
