《理想》教案设计.docx
《理想》教案设计作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《理想》教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、有感情地朗读课文，理解内容，把握主题。2、抓住关键词语揣摩富有哲理的诗句，体会比喻、顶针、拟人修辞手法在诗歌中的运用。3、理解作者对理想的解释，树立远大的理想，并为之努力奋斗拼搏。学习重难点：1、有感情地朗读课文，理解内容，把握主题。2、抓住关键词语揣摩富有哲理的诗句，体会比喻、顶针
《狐假虎威》教学设计.docx
《狐假虎威》教学设计《狐假虎威》教学设计15篇作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《狐假虎威》教学设计，希望对大家有所帮助。《狐假虎威》教学设计1【单元解读】本单元教学的一个教学重点是“借助提示，复述课文”。《狐假虎威》课后习题要求先给词语分类，再分角色表演故事，表现词语的意思。教学时，给词语分类后，还需引导学生根据两类词语感知它们是怎么做怎么说的，并借助对话中的提示语帮助学生体会角色的心理活动，在此基
《牧童》音乐教学设计.docx
《牧童》音乐教学设计作为一名老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《牧童》音乐教学设计，希望对大家有所帮助。《牧童》音乐教学设计1教学目标：1、通过小组学习和教师指导学习等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，培养学生演唱二声部合唱的能力。2、感受切分节奏，并在教师的指导下，把这种节奏所表达的快乐情绪用歌声表达出来。3、通过学唱歌曲，感受体验并用自己自然真挚地歌声表现歌曲活泼的情绪。教学重点：
《燕子》教学设计精选.docx
《燕子》教学设计作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家整理的《燕子》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《燕子》教学设计1教学目标：1、能正确理解课文中长句子，并初步掌握读懂长句子基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。2、学会本课11个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。3、能有感情地朗读课文，会背诵课文第4自然段。4、通
《家乡的桥》的教学设计.docx
《家乡的桥》的教学设计作为一名人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的《家乡的桥》的教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《家乡的桥》的教学设计1课前准备：1、推荐诵读王维的《归崇山作》一诗，了解诗意。2、多媒体课件。教学过程：一、谈话启发，入情入景引出课题：家乡的桥二、自读欣赏，整体感知。1、配乐自由读全文。2、围绕“家乡的桥”，交流印象最深的内容。3、归纳板书，梳理课文。三、品味语言，积累运用(随学生的.兴趣点调整
《灯光》教学设计精选.docx
《灯光》教学设计《灯光》教学设计（精选14篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编收集整理的《灯光》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《灯光》教学设计篇1一、教材分析：《灯光》是一篇凝聚着强烈的爱国主义激情的文章。该文通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的奉献精神，说明了今天的幸福生活来之不易，提醒我们要建设好前辈们用鲜血和生命创建的伟大祖国。全文一头一尾是写现在，中间绝大部分写往事。开头
《游园不值》教学设计.docx
《游园不值》教学设计作为一名教职工，编写教学设计是必不可少的，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的《游园不值》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《游园不值》教学设计1一、教学目标：1、学会本课的生字，理解重点词语“扣、值”的意思。2、有感情的朗读古诗，体会古诗中表达的意境。3、读懂诗句，通过理解诗句感受自然之美，语言文字之美，培养学生热爱自然的情感，培养欣赏美、鉴赏美的能力。二、教学重点：1、理解诗句，了解古诗所描写的景物，体会作者表达的思想
《渴望春天》教学设计.docx
《渴望春天》教学设计作为一名教学工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编收集整理的《渴望春天》教学设计，欢迎大家分享。《渴望春天》教学设计1【教学目标】1、以“春”为主题，使学生通过歌唱春天的歌曲，欣赏春天的乐曲，来寻找春天，发现春天，感悟春天。2、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中，感受歌曲明朗、愉快的情绪。培养学生对经典作品的学习兴趣和热情，启发学生体验在清新流畅的音乐中焕发的青春气息，唤起学生对音乐、对大自然、对生活的
《海燕》教案设计.docx
《海燕》教案设计作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的《海燕》教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《海燕》教案设计1教学目标：一着重了解象征手法的运用，同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。二学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神，树立革命的人生观，为建设社会主义强国而努力奋斗。教学设想：一布置预习：读一遍课文；查字典弄懂不认识的字词；提出不懂的问题。二如何理解海燕这一艺术形象的典型意义，这既
《与象共舞》教学设计.docx
《与象共舞》教学设计作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《与象共舞》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《与象共舞》教学设计1教学目标1、有感情地朗读课文，联系四字词语感受大象的勇猛、温和、聪明而有灵气。2、了解泰国独特的风情与文化，感受泰国人与大象和谐相处的境界。教学过程：一、激趣引入，初识泰象1、图片欣赏：你看到的大象是怎么样的2．课前同学们也收集了泰象的资料
