大班语言教案：三个和尚.doc
年日班语言教案：三个跟尚李顺单位:上海永丰路幼儿园活动目标：1、指导幼儿在交流、讨论与合作中，闭会语言活动所带来的兴味，增强过错间的合作看法。2、展开幼儿的表现、发散思维及口语表达才干。活动准备：动画课件、水桶扁担。活动过程：一、欣赏PPT《三个跟尚》，边看边讨论故事。PPT1：故事的名字是什么？跟尚是男的仍然女的？跟尚每天在庙里干什么？PPT2：小跟尚在庙里干什么？小跟尚挑来的水有什么用？小跟尚是怎样样担水的？我们来试一试，好吗？幼儿试验担水桶。小结：小跟尚独自一人住在庙里，必须独破地完成非常多状况，你
中班语言：一座小房子.doc
中班语言：一座小房子活动目标：1、理解故事内容，深造故事中的漫长对话，末尾感受小房子的心境变卦。2、清楚家是幸福甜蜜的所在，清楚得爱家。活动准备：课件，故事cd活动过程：一、出示PPT：伤心的小房子提征询：“这是谁？它怎样哭得这么伤心呢？让我们一起征询征询它吧！〞一起征询“哦刚小房子悄悄地告诉我答案在一本书里呢，让我们一起去寻一寻。〞二、接着阅读PPT的故事，感受小房子寻家的辛苦1、原本是小房子不喜欢自己空空的？怎样样它才不会空空的？2、小房子寻到谁了？小鸟是怎样说的？小老鼠是怎样说的？大年夜象又是怎样说
幼儿园语言交流活动方案.docx
幼儿园语言交流活动方案幼儿园语言交流活动方案为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的幼儿园语言交流活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园语言交流活动方案1【活动目标】1、喜欢听故事，感受故事中“半个蛋壳”的不同用途2、能联系生活经验，根据蛋壳的外形进行想象，学习句子“蛋壳可以当成__”。3、乐意在集体面前表达自己的想法。【活动过程】一、引导幼儿观察半个蛋壳，并运用生活经验大胆想象。师：小朋友，你
浅谈体育教学中的体态语言的论文.docx
浅谈体育教学中的体态语言的论文关键词:体育教学;体态语言;目光;表情;手势在体育教学过程中,体育教师除运用语言进行讲解授课外,还应运用另一种无声语言——体态语言。一、体态语的阐述体态语言是一种运用动作、姿势、表情等传递信息的教学艺术,是体育教学中重要的不可或缺的教学手段。体态语言与平常用声音交流信息的语言有所不同,它立体形象的表述效果是语言所无法达到的。体育教师运用的教学形式主要有讲解和示范,一项运动技术的教学,一个动作方法的传授,都由教师讲解、示范,学生练习,教师再讲解、示范,学生再练习,直到所授内容达
幼儿园中班语言《快乐口袋》教案.docx
幼儿园中班语言《快乐口袋》教案幼儿园中班语言《快乐口袋》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？下面是小编收集整理的幼儿园中班语言《快乐口袋》教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园中班语言《快乐口袋》教案1活动目标：1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。2、能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。3、培养发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好的个性品质。活动准备：1、制作一实物“快乐口袋”（用白布裁剪成大口袋
计算语言学讲义_词法分析(二).pdf
计算语言学第4讲词法分析（二）刘群中国科学院计算技术研究所liuqun@ict.ac.cn中国科学院研究生院2012年春季课程讲义内容提要计算语言学讲义(04)词法分析(二)2内容提要计算语言学讲义(04)词法分析(二)3内容提要计算语言学讲义(04)词法分析(二)4内容提要计算语言学讲义(04)词法分析(二)5什么是统计语言模型•语言模型给出任何一个句子的出现概率：Pr(Sentence=w1w2…wn)归一化条件：ΣSentencePr(Sentence)=1•统计语言模型实际上就是一个概率分布，它给
小班语言优质课教案《狐狸种菜》.docx
小班语言优质课教案《狐狸种菜》小班语言优质课教案《狐狸种菜》作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的小班语言优质课教案《狐狸种菜》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。【活动目标】1.理解故事内容，学说其中的对话。2.喜欢角色扮演并乐于参与。3.知道朋友间应该真诚、友好的相处。4.了解蔬菜各部分的结构。【活动准备】1.大书一本2.图片：青菜、菠菜、玉米、萝卜3.兔子、狐狸图片配套课件：小班语言故事课件《狐狸种
小学班级语言文字的工作计划.docx
小学班级语言文字的工作计划2022年小学班级语言文字的工作计划（通用5篇）时间过得可真快，从来都不等人，又解锁了新的工作，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是小编帮大家整理的2022年小学班级语言文字的工作计划（通用5篇），欢迎阅读与收藏。小学班级语言文字的工作计划1一、指导思想：以《国家通用语言文字法》和教育部、国家语委《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》精神为指导，根据市语委办工作指示，结合我们学校原有对加强规范语言文字工作良好基础的实
计算语言学讲义_词法分析(三).pdf
计算语言学第5讲词法分析（三）刘群中国科学院计算技术研究所liuqun@ict.ac.cn中国科学院研究生院2012年春季课程讲义内容提要计算语言学讲义(05)词法分析(三)2隐马尔科夫模型－图示…………X1X2XT…………O1O2OT状态转移观察值输出计算语言学讲义(05)词法分析(三)3隐马尔科夫模型－假设对于一个随机事件，有一个观察值序列：O1,...,OT该事件隐含着一个状态序列：X1,...,XT假设1：马尔可夫假设（状态构成一阶马尔可夫链）p(Xi|Xi-1…X1)=p(Xi|Xi-1)假设2
英语语言知识教学方面的问题的思考.doc
英语语言知识教学方面的问题的思考我是一名刚参加工作的新教师，来到孟寺镇育才小学之后，将要接任三年级英语教师，说实话，我还真是不知所从。因为没有经验，我对低年级的字母教学和语音教学就是“抓瞎”。本模块的教学，为我提供了一次扫除盲区的机会。问题一：字母教学只要求会读、会写、能按照发音因素进行分组就可以了吗？课程标准规定的字母学习目标：正确读出26个英文字母；知道单词是由字母构成的；了解简单的拼读规律；掌握元音字母在单词中的基本读音；掌握常见的元音字母组合在重读音节中的读音；掌握常见的辅音字母组合在单词中的基本
