《草》教学教案.doc
《草》教学教案导练要求：１、能正确、流利地朗读课文，背诵课文。２、能说出诗歌大意，体会诗人的感情，初步懂得要像小草那样不怕困难、顽强不屈。３、启发儿童想象，让学生感受小草蓬勃生长的美感，培养学生热爱大自然的情感。导练重点：引导学生理解诗句的意思，体会诗人的感情。导练难点：１、理解“离离”、“枯”、“荣”、“尽”的词义。２、懂得句子“野火烧不尽，春风吹又生”的含义。教具准备：电脑软件、录音带导练过程：一、初读阶段。１、情感描述，激发学生学习兴趣。（播放背景音乐）师：同学们，你们喜欢大草原吗？这一节课，就由老
《北京的胡同》教案.doc
《北京的胡同》教案一、指导思想：《北京的胡同》属“综合实践”学习领域。本可把美术学科与社会生活联系起来，以北京胡同的文化为题，组织学生进行综合性的探索活动，从而培养学生灵活的运用多学科的指示综合的解决灵活的运用多学科的指示综合的解决实际问题的能力。北京的胡同是北京人组祖辈辈生存的地方，他是北京地方文化重要内容，每一条胡同里都蕴藏着丰富的美术和人文的教育资源。通过组织和指导学生对“胡同文化”的综合探索，可以让学生拓展美术的视野，以美术的角度观察北京的民居建筑特色，发现其中的美，体会美术与生活的关系。此外，通
主题活动教案.doc
主题活动教案主题活动教案1【活动目标】1、能够理解故事主要内容，知道种子发芽需要阳光和水分。2、学会根据句子“我来抱你吧!”进行创编。3、乐意听故事，感受故事中成长带来的喜悦。【活动准备】种子，阳光雨水，小树苗，小鸟的图片各一张。【活动过程】一、引出故事。师：把苹果切开来，我们会看到什么呀?幼：种子。师：种子是怎么颜色的呀?幼：黑色。师：对的，今天呀，我们就来看看《苹果种子的故事》，看看它最后会变成什么。二、幼儿完整欣赏故事。三、师：刚刚老师讲的是什么种子的故事呀?幼：苹果种子的故事。师：这颗种子是从哪里
小学睡眠教案.doc
小学睡眠教案小学睡眠教案1活动目标:1.学唱歌曲，掌握歌曲中的节奏，能根据歌词做相应动作。2.能愉快参与活动，用自然的声音唱歌。3.能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。4.感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。活动准备:1.电脑，动画《小猪睡觉》活动重难点：熟悉歌曲旋律，学会唱歌曲。活动过程：1.导入活动，引起幼儿兴趣。“这座房子里住着一只可爱的小猪，他特别爱睡觉，一起来看看小猪是怎样睡觉的。”2.幼儿观看动画片，回答问题，理解记忆歌词。幼儿观看动画，教师边讲述.分段看动画“请你们把小猪的动
小学体育教案.doc
小学体育教案小学体育教案1教学目标进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。教学重点、难点助跑有力，节奏清楚，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。教具准备１、多媒体电脑；２、ＣＡＩ教学软件。教学时间１课时。教学过程利用ＣＡＩ课件“跨越式跳高简图”引入。利用ＣＡＩ课件展示跨越式跳高的完整动作和分解动作。让学生进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿势和落地四个技术环节。学生思考回答①跨越式跳高由那四个技术环节
爷爷的芦笛教案.docx
爷爷的芦笛教案作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的爷爷的芦笛教案，希望能够帮助到大家。爷爷的芦笛教案1教学目标：1、结合课文内容和自己的生活实际，理解海边的孩子，不沾点海水就长不结实的意思，懂得经受锻炼和考验，才能变得坚强勇敢。2、能读懂课文，用自己的话说说课文讲了一件什么事。3、有感情地朗读课文。4、会认6个生字。教学重点：结合课文内容和自己的生活实际，理解海边的孩子，不沾点海水就长不结实这句话的含义。教学难点：结合课
教案认识地球.doc
认识地球教材简析：本节课包括地球的形状、地球的大小、初步认识地球仪三部分内容。“地球的形状”是本节的重点内容之一，教材中有3个阅读部分和一个活动部分，并配有相应的图、像，让学生了解人类认识地球形状的过程，要求他们能够比较详细的描述地球的形状。地球有多大？这部分内容教材是通过图片来说明的，要求学生认识地心、赤道、赤道半径、极半径，并重点掌握地球赤道周长约4万千米，地球的平均半径约6371千米，地球的表面积约5.1亿平方千米，培养学生描述地理事物的能力。初步认识地球仪这部分是学生以后学习经纬网、认识海陆分布等
大班树的教案.docx
大班树的教案大班树的教案1活动目标：1、了解树木与人类的密切关系，有喜欢树木的情感。2、感受欣赏散文诗《树真好》，尝试创造性改编。活动准备：大树（树叶上画满大树的作用等等）；配乐ppt《树真好》；可翻折的图片等。活动过程：一、说说树的好处价值取向：感受树与人类之间的关系，整理提升幼儿的已有经验。同时激发幼儿喜欢树木，保护树木的情感。1、一棵大树（出示文字"树"）2、你喜欢树么？说说你的理由（幼儿说到树的作用后翻出该张树叶，没有说到的可以当场画或写文字）追问：树真好，我们怎么保护树呢？小结：看来大家都很喜欢
基础会计教案.ppt
《教育学及教育心理学》教学设计基础会计课程简介学习本门课程的要求主讲内容第一节会计的产生和发展2.近代会计阶段3.现代会计阶段二.会计的概念三.会计的特点第二节会计的职能和任务会计准则概述第三节会计基本假设（一）会计主体：业务收支以外币为主的企业，可以选定某一种外币作为记账本位币，但提供给境内的财务报告应当折算为人民币反映。（2）假定币值稳定不变第四节会计核算方法一.会计的方法：包括会计核算方法——基本方法会计分析方法会计考核方法会计预测方法会计决策方法法二.会计核算方法：设置账户复式记账填制和审核凭证登
设计风格教案.doc
课程教学居住空间方案设计教案总节次上课时间年月日章节内容设计风格赏析教学目的通过本课的学习了解家居设计风格的种类，特点，学会鉴赏与分辨不同的设计风格教学重点设计风格的特点教学难点不同设计风格之间的对比性教学方式讲授法列举法教学手段多媒体演示法教学环节内容要点教学方法时间安排引入讲授法列举法内容安排1方案空间布局设计重要性1.1先天性缺陷1.2个性化心理1.3一动牵全局的设计要素1.4市场2方案空间布局改造---案例分析（优点、缺点、讨论）3空间布局改造原则、方法讲授法列举法多媒体教学法作业根据给出的原始结
