
大树妈妈教案.docx
大树妈妈教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的大树妈妈教案,欢迎大家分享。大树妈妈教案1我上的一年级的音乐课内容是唱《大树妈妈》这首歌,在备课时我想到一年级的学生活泼好动,好奇心强,而这节课的教学基调却是温柔抒情的,如何能让学生静静地聆听、轻柔地演唱呢?基于此,教学时要充分发挥音乐以美育人、以情感人的特点,让学生在音乐活动中静心地、深刻地体味音乐之美。一开始我先给小朋友们讲了一个《

夏天的色彩教案.docx
夏天的色彩教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的夏天的色彩教案,希望能够帮助到大家。夏天的色彩教案1活动目标:1、知道饮料中有些成分不利于人体健康,多喝饮料是对人体有害。2、通过倾听儿歌以及了解饮料中配料的方式,知道多喝白开水的好。3、有初步的保健意识。活动准备:多种饮料的成分表(或饮料的包装盒)活动过程:1、通过谈话,了解幼儿对饮料的.认识。教师:X你喜欢喝饮料吗

声音音乐教案.docx
声音音乐教案在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的声音音乐教案,仅供参考,欢迎大家阅读。声音音乐教案1一、活动目标在说说唱唱及动作表现中引导幼儿感受并初步表现声音的强弱。2.鼓励幼儿大胆尝试仿编歌词“请你快来……”体验仿编歌词带来的快乐。二、活动准备1.有秋游的体验。2.初步了解“回声”的现象。三、活动过程(一)故事导入T:有个小朋友叫宝宝,他去秋游的时候遇到了二件有趣的事。(二)听赏感受T:他来

数字与编码教案.doc
学科数学年级四年级课题数字与编码教师张园园课型新授课课时1课时教学目标1知识目标:通过了解身份证编码的含义,体会编码编排的特性及应用的广泛性,从而初步的学会编码。2能力目标:通过了解编码编排的含义,培养学生自己编码的能力。在探索编码含义的过程中培养学生收集信息的能力和观察比较的能力。3情感目标:通过编码的应用使学生体会到数学与现实生活联系紧密,从而培养学生对数学的学习兴趣。4创新素质目标:在让学生自己编码的过程中培养学生的创新意识和创新能力。内容分析重点:探索身份证编码的编排方法,体会编码编排的合理性,科

垃圾分类的教案.docx
垃圾分类的教案有关垃圾分类的教案作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的有关垃圾分类的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。有关垃圾分类的教案1教材分析:《3-6岁儿童学习与发展指南》中大班社会领域指出:爱护身边环境、注意节约资源要结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本的行为规则。而垃圾作为环保的一部分,对于幼儿来说并不陌生,生活中常常发现乱丢垃圾破坏环境的行为,因此设计了以垃圾桶愿望作为主线的教育活动,从谈话导入入手,通过视听、操作、

坐井观天优秀教案.docx
坐井观天优秀教案作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的坐井观天优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。坐井观天优秀教案1一、教材分析:《坐井观天》讲的是青蛙和小鸟论天的大小的一则寓言故事。小鸟从天上飞来说天很大,青蛙坐在井底,说天很小。说明像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为正确,是不对的。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这

在草原上教案.docx
在草原上教案作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的在草原上教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。在草原上教案1第三课草原上教学时量:2-1课时教学目标1、能用轻柔和谐的声音学会演唱二声部歌曲《小黄鹂鸟》,让学生感受内蒙古民歌优美抒情的情绪和音乐形象。2、能认真聆听无伴奏合唱《牧歌》,随乐哼唱主题,听辨出乐曲不同速度,初步了解无伴奏合唱的演唱形式和特点。教学重点1、学唱歌曲《小黄鹂鸟》2、

圆柱的认识的教案.docx
圆柱的认识的教案作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的圆柱的认识的教案,仅供参考,欢迎大家阅读。圆柱的认识的教案1一、活动目的:1、激发幼儿探索学习兴趣,有初步的立体概念。2、认识圆柱体,感知圆柱体的基本特征。二、活动准备:1、教具:球一个、圆柱体一个,可拆圆柱一个,图示一份,判断图一份,卡片若干。2、学具:圆柱体、球体若干,可拆的圆柱体人手一份,圆柱体积塑、旺仔牛奶罐、作业纸、笔、橡皮泥、记录表等各若干

图形的旋转教案.docx
图形的旋转教案作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的图形的旋转教案,希望对大家有所帮助。图形的旋转教案1一、游戏创设情景,导入新课。幸运大转盘:转一转转盘上的指针,你想玩哪一种,看看你幸运吗?师:希望每个同学都能拥有健康的身体,学会智慧地思考,在学习数学的过程中体验成功的快乐。转盘上指针的运动方式,在三年级我们已经有一定了解,叫旋转。请看大屏幕(转杆的关和合),在小区门口看过这个转杆吗?转杆的

图形(1)教案.doc
www.12999.com12999数学网www.12999.com12999数学网教案学科数学新授课多姿多彩的图形(1)教学目标通过观察生活中的大量图片或实物,体验、感受、认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特性,能识别这些几何体.教学重点识别简单几何体教学难点从具体事物中抽象出几何图形教学过程让我们一起来看看北京奥运会奥运村模型图.(出示章前图)展示丰富多彩的图形世界.你能再举出一些常见的图形吗?思考思考题并出示实物(如茶叶、地球