如何进行物流管理.doc
如何进行物流管理——以顾客为中心的服务战略物流活动的目的在于向顾客提供及时而又准确的产品递送服务，是一个广泛满足顾客的时间效用和空间效用需求的过程。因此，无论物流企业的性质如何，接受服务的顾客始终是形成物流需求的核心和动力。如果顾客的期望得不到充分满足，物流工作也就毫无意义可言，更没有存在的必要。所以，物流管理工作必须树立以顾客为核心的战略服务观念。由于顾客服务是一项综合性活动，一方面，为了使顾客保持满意，企业各个职能部门必须为实现这一目标而同心协力地工作；另一方面，发展与用户（包括供应商）之间特殊的长期
物流配送管理手册.docx
香港和盛国际物流配送管理手册2012年6月修改版目录配送库安全管理餐品安全水电安全防火防盗库房清洁库房作业管理一、餐品存放管理二、餐品入库管理三、餐品出库管理四、餐品出库管理五餐品搬运管理六餐品盘点管理配送作业管理餐品运输管理车辆管理人员管理库房管理条例临时人员管理办法考勤与休假管理制度离职管理规定第五章物流基础管理采购配送管理人员架构图采购配送管理人员岗位职责采购配送管理工作流程第六章物流配送流程物流配送商品配送原则以及流程：采购支援配送流程物流采购相关管理制度以及规范物流配送商品配送原则以及流程：第七
物流管理的实习报告分析-.docx
PAGE4/NUMPAGES4物流管理的实习报告分析一.实习目的与要求：本次在九州通医药集团股份有限公司实习的目的主要是熟悉物流流程及物流管理信息系统在整个过程中的应用，通过此次实习将自己在校期间所学的理论联系实践，通过对日常业务流程、物流管理信息系统运行以及开发工具与数据库的学习，达到系统维护与实施的基本要求，以及为将来的系统开发积累基础。实习期间集团要求严格按照实习计划组织学习，保质保量完成实习任务，并顺利通过实习考核。二：实习单位简介：九州通医药集团股份有限公司发轫于改革开放之初的198
英国物流管理专业排名.docx
英国物流管理专业排名2015英国物流管理专业排名物流专业是英国留学热门专业之一，那么哪些英国物流管理专业比较具有优势呢？育路留学小编为大家进行简要介绍。1.CRANFIELDUNIVERSITY克兰菲尔德大学英国克兰菲尔德大学原来是英国皇家空军基地。因为他们只招收研究生，基本不招收本科生，因此不参加英国大学的排名。学生人数虽少，但课程很严，标准极高，收费也很昂贵。课程名称：MSCLogisticsandSupplyChainManagement物流与供应链管理语言要求：雅思6.5，写作6.5/托福92，写
物流采购管理试题一及答案.pdf
物流采购管理试题一及答案物流采购管理试题一及答案一、单项选择题（15%，每题1分）1.采购活动受到企业决策和物料供应市场变化的影响，面对各种竞争对手和风险，采购具有一定的不确定性，企业在编制采购计划时要增强风险防范意识、考虑到多种内外部的影响因素，要审时度势地制定出一套灵活的柔性计划方案，以适应复杂多变的企业内外部环境。这里说的是采购计划的什么特征（）A．复杂性B.系统性C.柔性D.周期性2.下面几项物资采购需求预测方法哪项属于定性法（）A.德尔菲法法B.因果法C.历史映射D.零基预算3.通过充分考虑未来
物流管理实习报告范文.doc
物流管理实习报告范文物流管理实习报告范文2一、概述(一)实习目的初步认识社会，进一步了解货代以及物流运输组织与管理的相关知识，做到学以致用，把从学校学到的理论知识与实际工作中的实践贯穿起来，从社会实践中，逐步完善自我、发展自我，最终完全融入现实生活当中，做一名言出必行、知识与能力兼备、符合社会主义发展目标的合格大学生。(二)实习注意事项1、勤学苦练，善于创新，善于思考。2、纸上得来终须浅，绝知此事要躬行。3、灵活处理人际关系(同事关系、上下级关系、客户关系)。4、严格遵守公司的各项规章制度，切勿感情意气用
物流管理专业实践报告.doc
物流管理专业实践报告物流管理专业实践报告1第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们
物流部管理考核方案样本.doc
物流部考评方案物流部部长考评方案一、订单合格率得分＝当月合格订单/当月已发订单×30二、订单完成时间订单完成时间≤二十四小时得3分，24-48小时得2分，48-72小时得1分，72-96小时不得分，>96小时得-1分。订单完成时间考评得分＝平均每张订单得分×30/3三、运费标准＝运费/产值为3.0%，0.1%差异对应4分增减，得分＝20＋（3％－实际）×4000四、发货小品项产品、新品不按要求发货，条码完成率95％以下每低1％扣1分。得分＝10＋（实际完成率－95％）×100，封顶5分五、综合评定经过关键
2022如何管理好物流车队.docx
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物流管理 16220520237 何飘流.docx
本科毕业设计（论文）快递业“最后一公里”配送模式分析——以顺丰快递为例Ananalysisofthe"lastkilometer"distributionmodeofexpressindustry——TakingShunfengexpressasanexample院（系）信息管理与工程学院专业物流管理班级2016级物流管理2班学号16220520237学生姓名何飘流指导教师张爽提交日期2020年2月29日广东东软学院本科毕业设计（论文）毕业设计（论文）原创性声明本人郑重声明：所呈交的毕业设计（论文），是本
