教育局教育事业发展报告.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT26页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT26页教育局教育事业发展报告16号《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神的41个文件，以及会议纪要、领导讲话、专题材料、典型案例等百万字的书面材料。*市贯彻落实中央8号、16号文件所做的各项工作得到中央督查组的充分肯定。（三）义务教育均衡发展步伐进一步加快1.增强宏观调控力度，均衡全市义务教育经费投入在远XX县区县政府教育经费投入确保三个增长的前提下，为落实促进XX县区义务教
“教育梦——我的梦”主题教育活动方案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页“教育梦——我的梦”主题教育活动方案主题征文活动实施方案一、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻落实县委十二届二次党代会暨全县经济工作会议精神，进一步发掘教育系统中的优秀人才，广泛征取基层广大教职工对大宁教育的建议和意见，共谋教育发展大计，振兴大宁教育，提高广大教职工的思想觉悟和写作水平，选拔优秀人才。二、活动主题教育梦、我的梦三、活动对象全校
【警示教育】参观警示教育基地有感 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页【警示教育】参观警示教育基地有感【警示教育】参观警示教育基地有感周红石为进一步加强和推进党风廉政建设，11月9日，公司组织党员干部及"四管人员"前往邹城监狱接受了警示教育。在监狱民警的带领下，我们带着一丝好奇之心走进了监狱大门——5、6米的高墙、布设的钢丝网和电网、戒备森严的监狱大门都令人生畏。活动中，我们先后参观了监狱食堂、宿舍和文化展厅，在廉政教育大厅内聆听了两名服刑人员的忏悔报告，他们
教育机关法制教育报告.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页教育机关法制教育报告学校的法制教育是依法治国的基础工程，是培养和造就适应新时期要求的创新人才的重要举措，也是构建和谐校园的强有力保障。为此，我局坚持以邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想为指导，以科学发展观，立足于依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求，按照上级有关普法、依法治理工作的统一部署和要求，结合我系统实际，切实加强青少年学生法制教育。下面就我局加强青少年学生法
3教育局职业教育总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页教育局职业教育总结一、加大招生工作力度，努力完成职业教育招生指标。为保证龙华职业中学的招生规模和办学方向不变，我们采取了如下措施：一是加强领导，成立了以教育局局长王连忠为组长的招生领导小组，切实做好职业高中的招生工作。二是制订了招生计划和相关文件。今年4月，在全县教育工作大会上我们下发了《**教育局关于做好2007年龙华职业中学招生工作的安排意见》，要求各中学校长要密切配合九年级班主任，
浅谈新教育理念下的课堂教育模式.doc
浅谈新教育理念下的课堂模式教育在本世纪前的简单含义就是教文化知识，培育人的情操品行。但随着教育改革的狂澜海啸，教育瞬间有了它的新诠释，就是在原意的基础上培养创新精神和创新能力，这是其在本世纪教育理念下最基本的依托和支撑。新的教学模式中，先进的数字化课堂在教育领域独占鳌头，但是它还存在着有悖于新的教育思想的陈旧做法。其中最为突出的是受传统教育的影响，教师注重向学生灌输知识，教学中重学生的知识记忆，轻学生的动手实践，虽然素质教育已提倡很久，可分数任然是衡量学生的唯一标准，使学生的创新精神和实践能力的培养受到很
浅谈《民主主义与教育》中的教育思想.doc
教育学院教育系论文题目：我最喜欢的教育论著——浅谈《民主主义与教育》中的教育思想姓名：yc专业：教育学年级：08级学号：08110241003完成日期：2012年04月20日浅谈《民主主义与教育》中的教育思想虽然说专业要求阅读的教育论著比较多，但我所认真拜读过得教育名著中最喜欢的莫过是杜威的《民主主义与教育》这一本了，下面就简单的介绍下这本著作，论述其中的主要教育思想。（一）、教育与生活的关系1.从教育学的角度出发，杜威提出了“教育即生活”，强调教育就是生活的过程，学校是生活的一种形式，教育的开展过程就是
寓德育教育于化学教育之中刍议.doc
寓德育教育于化学教育之中刍议一、加强德育，义不容辞教人要教心，育才先育德。HYPERLINK"http://www.qc99.com/"范文网www.qc99.com教书与育人必须并重。尤其中小学的教学更是如此，这是由中小学生的年龄段和自身特点所决定的。以我们电厂子校为例。初中学生一般十三四岁，年龄小，知识少，好奇、贪玩，辨别能力差，处于半幼稚、半成熟的生长发育期，这种自身特点，相应形成了很强的可塑性，处于人生道路上的十字路口，是人生历程中世界观形成的重要阶段，也是一生事业的基础。当前改革开放的大潮
教育案例与教育叙事写作培训辅导（一）.ppt
教育案例与教育叙事写作培训辅导（一）1、教育叙事教育叙事的5个特点教育叙事的基本框架教育叙事的写作要求以“叙述”为主，夹叙夹议。要尽可能地”描写”教师自己在教学事件发生时的“心理”状态，常常用：“我想……”、“我当时想……”、”事后想起来……”、“我估计……”、“我猜想……”、“以后如果遇到类似的事件，我会……”等等句子。心理描写是将教师的个人教育理念、个人教育思想渗透在某个具体的教育事件上，体现教师在“反思”某个具体的教育事件时显露出自己的教育理念以及个人教育思想。2、教育教学案例（及课例）教学案例的分
狼性教育--家庭教育新理念.pdf
狼性教育狼性教育狼性教育狼性教育————————孩子成主宰命运地强者孩子成主宰命运地强者孩子成主宰命运地强者孩子成主宰命运地强者家庭教育新理念家庭教育新理念家庭教育新理念家庭教育新理念知心知心知心知心////培培培培强者的最强音强者的最强音强者的最强音强者的最强音，，，，家庭教育的新理念家庭教育的新理念家庭教育的新理念家庭教育的新理念。。。。在在在在《《《《狼性教育狼性教育狼性教育狼性教育》》》》的封面着样两句的封面着样两句的封面着样两句的封面着样两句：：：：““““强者不是强者不是强者不是强者不是出的出
