《草船借箭》的说课稿.docx
《草船借箭》的说课稿《草船借箭》的说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编整理的《草船借箭》的说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《草船借箭》的说课稿1一、教材分析：1、课文背景：本文是根据我国著名的古典历史小说《三国演义》改写的故事，讲的是曹操在收复荆襄之后，二十万大军乘胜沿江而下，当时的形势迫使孙权和刘备为了各自的存亡联合抗曹，史称“赤壁之战”。但在整个战役中孙刘两家既有联合，又有斗争，总体上是联
《中国石拱桥》说课稿.docx
《中国石拱桥》说课稿《中国石拱桥》说课稿在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编整理的《中国石拱桥》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《中国石拱桥》说课稿1各位老师、各位评委：你们好！我今天要说的是《中国石拱桥》这课。我的说课分为六个部分：说教材分析、说学生、说教学目标、说教学方法、说教学步骤、说板书设计。一、说教材《中国石拱桥》是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了“赵州桥”
《东方和西方的科学》说课稿.docx
《东方和西方的科学》说课稿《东方和西方的科学》说课稿作为一位杰出的教职工，就有可能用到说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编为大家收集的《东方和西方的科学》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材：《东方和西方的科学》是苏教版必修三第三专题“文明的对话”的一篇课文。”文明的对话”是一个亘古以来就不断探讨的问题，科学技术特别是信息技术的发展，全球化趋势加速进行，在推动人类文明的共享的同时，也凸显国家、民族、地区之间的差异和冲突。各种文化都有自己的价
《与朱元思书》说课稿.docx
《与朱元思书》说课稿《与朱元思书》说课稿作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编精心整理的《与朱元思书》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《与朱元思书》说课稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我今天说课的题目是选吴均自的《与朱元思书》，下面我将从教材、教法学法、教学过程、板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材《与朱元思书》这篇文章，是北师大版（八）年级（下）册第（四）单元的课文，该单元是以（天人对话）为主题展开
过故人庄优秀说课稿.docx
过故人庄优秀说课稿我将从说教材、说教学目标、说教学重点难点、说教法学法以及说教学过程五个方面来展开我的说课。一、说教材过故人庄是现行人教版七年级语文上册“课外古诗词背诵”板块中的其中一首。它的二、说教学目标依据语文课程标准中所提出的三维目标，结合本首诗的特点，我将本课的教学目标确定为以下三项：知识与能力：1.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2.掌握文中重点字词的释义，借助课下注释整体理解古诗的意思。这是根据语文学科的工具性的特点决定的。过程与方法：1.感受诗的形式美，了解对仗的特点。2.让学生借
2022初一历史说课稿.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPA
雪绒花的说课稿(14篇).docx
雪绒花的说课稿(14篇)在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。雪绒花的说课稿篇一你们好！今天我要说课的内容如下：1、歌曲背景：雪绒花是九年义务教育人民音乐出版社第13册第7单元荧屏乐声的内容。雪绒花是美国电影音乐之声中的一首插曲，随着电影的播放而传遍全球，成为全世界人民喜爱的歌曲之一。2、歌曲分析：歌曲为带再现的单二部曲式，采用四三拍子和中等的速度，就决定了它的格调
奇妙的倒影教学设计及说课稿.doc
6奇妙的倒影说课稿大家好，我是纪洼小学美术教师宓书新。今天我说课的内容是义务教育课程标准《美术》教材(冀版)第5册第2课《奇妙的倒影》。我从说教材，说教法，说重点难点，教学设计思路，本课的基本脉络和教学效果六个方面进行说课。一、说教材倒影是我们生活中较为常见的现象，一般在清澈、平静的水面上容易出现。倒影具有恬淡、宁静之美，是艺术家们乐意表现的题材。本课中出现的作品就是这方面的代表。引导学生欣赏这些优秀美术作品之后，要让学生明白：懂得取舍，确立景物的主体，再配以适当的背景，选择合适的媒材，是表现的关键。《奇
古诗两首的说课稿.docx
古诗两首的说课稿柳宗元的山水诗，大多描写比较幽僻清冷的境界，借以抒发自己遭受迫害被贬的抑郁悲愤之情。这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图，表达了诗人永贞革新失败后，虽处境孤独，但仍傲岸不屈的性格。开头两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写雪景，“千山”“万径”都是夸张语。山中本应有鸟，路上本应有人；但却“鸟飞绝”“人踪灭”。诗人用飞鸟远遁、行人绝迹的景象渲染出一个荒寒寂寞的境界，虽未直接用“雪”字，但读者似乎已经见到了铺天盖地的大雪，已感觉到了凛冽逼人的寒气。这正是当时严酷的政治环境的折射。三、四两句“孤舟蓑笠翁，
人生难免有挫折 说课稿.doc
《人生难免有挫折》说课稿一、说教材《人生难免有挫折》一课是人教版教材《思想品德》七年级下册的内容，被放在第三单元第五课第一框。前两个单元教育学生成为自尊自信、自立自强的人。本单元主要让学生了解和掌握有关挫折和意志品质的知识，教育学生正确认识挫折和对待挫折的方法，培养其乐观向上的态度，做生活的强者。既是解决前两个单元的行为实践问题，又是为后面的学习做准备，起到承上启下的作用。二、说教学对象新课程标准明确指出：学生是学习和发展的主体。因此，无论是教学的哪一个环节都应考虑学生的实际情况。七年级学生刚升到初中，还
