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小学英语能力竞赛说课稿.doc

小学英语能力竞赛说课稿Unit2WhatisAmydoing?青铜峡市陈袁滩中心小学何侠一、说教材1、教材的来源外语教育与研究出版社义务课程标准实验教材教科书小学新标准英语四年级上册(三年级起点)第四模块第二单元级上册Unit2WhatisAmydoing?2、教材内容本课主要内容是运用现在进行时描述生活中正在发生的事情。需要掌握的词汇和句型分别是:playingfootballplayingbasketball,swinmming,playingtabletennis,running,jumping,l

发布时间:2024-09-05
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因式分解说课稿.doc

《因式分解》说课稿我今天说课的内容是《因式分解》,《因式分解》位于八年级上册第14章第三节的第一节课时。在这节课的前面几节课已经学会整式的乘法,因式分解相当于整式乘法的逆运算;在下一章的分式中,分式的乘除,找最简公分母,都用到因式分解,中考考试中经常有化简求值题会用到因式分解,所以学会因式分解很重要。这节课的重点是掌握因式分解的第一种方法,提公因式法,难点是找公因式。这节课的学习目标是:1:掌握因式分解的概念2:会用提公因式法因式分解3:体会互逆在生活中现象学情分析:初二的学生,现在快第一学期末了,如果他

发布时间:2024-09-05
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《再别康桥》的说课稿.docx

《再别康桥》的说课稿一、说教材地位大家好,我今天说课的内容是再别康桥,再别康桥是人教版高中语文教材第一册第一单元第二篇课文中国现代诗三首中的第一首。再别康桥是徐志摩最重要的代表作品,这首使诗人获得巨大声誉的诗作,感情真挚,形象生动鲜明,语言优美洗练。它以美的语言,美的旋律,美的物象表达了诗人对康桥的无限眷恋和那似清烟如微波般是离情别绪,犹如一首忧伤的小夜曲,轻柔舒缓,令人回味无穷。鉴于本诗的这些特点,我制作了带有蓝天白云,岸边垂柳,潺潺小溪等画面的课件,再配上轻柔的具有欧洲田园风情的曲子,首先为学生营造出

发布时间:2024-09-05
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《梅兰芳蓄须》说课稿.doc

PAGE\*MERGEFORMAT3《梅兰芳蓄须》说课稿一、说教材 《梅兰芳蓄须》是统编教材小学语文四年级上册第七单元的一篇精读课文。本单元的主题是“天下兴亡,匹夫有责”。本单元的阅读要素是:关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容。这篇课文讲了现代著名京剧艺术家梅兰芳生平中的一段感人事迹:抗战时,日军屡次邀请梅兰芳演出,梅兰芳蓄须明志,表明不给侵略者演戏的决心,甚至给自己打伤寒预防针来躲避纠缠,充分显示了他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。二、说教学目标:    1.能够有感情的朗读课文,背诵喜欢

发布时间:2024-09-05
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《雨的四季》说课稿.docx

《雨的四季》说课稿尊敬的各位老师、同学们:一、教材分析《雨的四季》是一篇描写四季之雨的散文,通过描绘不同季节的雨的特点,展现了大自然的鬼斧神工。本文语言优美,富有感染力,易于引发学生的共鸣。二、教学目标1.知识与技能:学习并掌握本文中的生字词,了解四季之雨的特点。2.过程与方法:通过朗读、讨论、分析等方法,培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。3.情感态度与价值观:引导学生感受雨的美丽,培养热爱大自然、热爱生活的情感。三、教学重难点1.教学重点:了解四季之雨的特点,领略雨的美丽。2.教学难点:培养学生的阅

发布时间:2024-09-05
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说课稿)识字3 “贝”的故事.doc

PAGE\*MERGEFORMAT3识字3“贝”的故事说课稿一、说教材《“贝”的故事》是统编语文小学二年级下册第三组识字单元第三篇课文。这篇课文由贝类引入,讲述了古人对贝的喜爱,讲解了一些由“贝”衍生出的汉字,如:赚、赔、购、贫、货等,让学生了解汉字的起源:刚开始是用具体的事物帮助记忆、交流思想,然后依靠集体的智慧,经过时间的锤炼,就形成了汉字。说学情二年级的学生对汉字的起源不了解,但这一课形象生动地讲解了与“贝”相关的汉字,学生易于接受。因此,教师可安排学生在课前搜集汉字知识,在课外拓展汉字知识,

发布时间:2024-09-05
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琵琶行说课稿课件.docx

琵琶行说课稿课件琵琶行说课稿一、教材分析(一)教材的地位和作用本文是苏教版第四册的讲读课文。本单元教学的重点是古典诗歌理解。本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体的叙事长诗,是我国古代叙事诗和音乐诗中的“千古绝唱”,具有深刻的思想内容和卓越的艺术技巧。在白居易死后,当时的皇帝唐宪宗写诗悼念:“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”,说明远在(二)教学内容安排本文拟用三课时完成。我说课的内容为第三课时——小结课,前两课时在学生整体感知和局部研读的基础上,本课时对本诗进行综合领悟:包括分析诗歌的结构,概括中

发布时间:2024-09-05
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【精编】小学美术说课稿.docx

小学美术说课稿篇一:小学美术说课稿范例说课稿模板(万能版)说课是老师职业的根本素养,说课要求老师对教学大纲、教学目的、课堂设计特别理解,说课要包括:教材、目的、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。因而在进一步强化这种体验的过程中我进展了考虑和认知,使乱放从学生的生活中来,从学生的考虑探究中来,有助于提高学生的兴趣,有助于充分调动学生现有的知识,培养学生的各种才能,也有助于实现理论知识与实际生活的交融。优秀小学美术说课稿范例《狮子大王》“外型?表现”一、教材分析:这节课我所执教的内容是人教版小学美术第

发布时间:2024-09-05
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英文说课稿编辑原创.docx

英文说课稿有关英文说课稿合集6篇在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的英文说课稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。英文说课稿篇1Goodmorning,ladiesandgentlemen.It’smygreathonorandpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.Ihavebeenreadytobeginthisrepresentation

发布时间:2024-09-05
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余光中《乡愁》说课稿.docx

余光中《乡愁》说课稿一说教材我今天所说的课文是乡愁。本诗是九年级语文下册第一单元的第二首诗。这首诗是在学习前一首诗的基础上,进一步学习诗歌的有关知识。乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍主题,余光中的乡愁,就是其中情深意长、音调动人的一曲。余光中于1971年,在离开大陆整整20年,正逢海峡两岸交好无望,双方民众都处于极度绝望当中,他在台北厦门街的旧居内,感情所至,一挥而就,用了20分钟便写出了这首诗。它抒写的不是一般游子的思乡之情,而是在特殊的时代,特殊的地理条件下,由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情。更是漂

发布时间:2024-09-04
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