《蜀道难》课件1.ppt
悦读主题宁静应用指数：☆☆☆☆某次我注意了一下，看到封面上写着《欧洲哲学史》。于是，佩服得不得了。试问，如此喧哗之闹市，能得宁静心境，岂是易事？深山老僧、古庙方丈也不过如此吧？豆腐吃得烦了，我就买排骨。肉摊的摊主是位中年人，长得很张飞，闲时喜下象棋。卖肉时敲着剔骨刀，吼着对方，快啊，快啊！似要吃人。典型的市侩模样。我有次买排骨，正好卖完。摊主说等一会儿吧，马上就到。就等一会儿。棋是不下的，有一句没一句地闲聊。于是谈起那位戴啤酒瓶底眼镜的年轻人。我感叹道，不容易啊，在这种嘈杂的环境里竟可以读书，那种宁静，那
《游山西村》课件2.ppt
游山西村陆游（1125-1210），南宋伟大诗人。字务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人。爱国诗人陆游在政治斗争中，屡受统治集团投降派的排挤打击，但他坚持抗金主张，始终不渝。他晚年回到了故乡，报国信念始终没有衰退。一生留下九千多首诗，大都洋溢着爱国热情，充满收复失地的信心。风格豪迈是他诗歌的特色。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。初看起来觉得平淡，就象“故人具鸡黍，邀我至田家”那样，仿佛是一则普通的记事，毫不费力。然而，诗人从这里的起句，写自己游村突然来到农家，主人盛情留客，渲染出农家丰收后的
草虫的村落说课课件.docx
草虫的村落说课课件草虫的村落是人教版小学语文六年级上册的一篇课文，二、说教学目标1、知识目标：会写11个字，正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。2、能力目标：引导学生随3、情感目标在有感情地朗读课文的基础上，体会三、说教学重点难点(1)重点：默读课文，把握文章内容。(2)难点：体会四、说教法学法：情景教学法、朗读法五、说教学准备：课件六、说教学时间：2课时我今天说的是第一课时七、说教学过程(一)、板书课题，导入新课。今
新能源汽车全套课件.docx
新能源汽车全套课件一、内容概述本次课件首先从新能源汽车的定义和背景入手，介绍了新能源汽车的发展历程和现状。详细介绍了新能源汽车的种类和特点，包括纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车等，并分析了各种新能源汽车的优势和劣势。还将探讨新能源汽车的核心技术，如电池技术、电机技术、电控技术等。文章还将介绍新能源汽车的产业链和市场情况，包括上下游产业、市场竞争状况等。还将探讨新能源汽车的发展趋势和未来展望，分析新能源汽车面临的挑战和机遇，以及未来技术的发展趋势和应用前景。通过本次课件的学习，读者能够全面了解新能源汽
语文课件制作.ppt
语文课件制作绪绪绪绪绪绪绪绪绪绪绪绪实践祝同学们天天有个好心情语文课件制作第一讲语文课件制作基础知识1.1基本概念1.1基本概念“媒体（Media）”主要有两个含义：一是指存储信息的实体；二是指承载或传递信息的载体。（1）感觉媒体（2）表示媒体（3）表现媒体（4）存储媒体（5）传输媒体（1）感觉媒体指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体，如文字、声音、图形、图像、动画、视频等。（2）表示媒体指传输感觉媒体的中介媒体，即用于数据交换的编码，如文字编码、声音编码、图像编码等。（3）表现媒体也称为显示
分数的意义说课课件.docx
分数的意义说课课件一、说教材1、教学内容：九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时2、教学目标：（1）让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验活动中理解单位“1”，感受并理解分数的意义，培养学生实际操作的能力和抽象概括的能力。（2）在实践中培养学生收集、处理信息的能力以及自主探究、合作学习的能力。（3）通过创设互相协作，积极探索的学习情境，培养学生的学习兴趣，并渗透数学来源于实际生活的思想。3、教学重点：建立单位“1”的概念，理解分数的意义。4、教学难点：理解单位“1”的概念。
中班会变的颜色课件.docx
中班会变的颜色课件幼儿园中班会变的颜色的教学内容应该怎么设计呢？以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!活动目标：1、通过幼儿自己动手做实验，知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。2、能仔细观察比较，初步了解出现变色深浅的原因。3、尝试大胆记录，培养幼儿的好奇心、探索性。活动准备：1、两瓶黄颜色的`水，杯盖上有蓝颜料。2、每组两个颜色小盘。3、记录材料、棉签人手一份。活动过程：（一）导入：以看魔术表演来激发幼儿学习的兴趣。师：１）今天老师要给小朋友表演一个神奇的魔术，我们一起来看看吧。2）看，这瓶里的水
小学数学课件2.ppt
填数：口算：4+6=5+3=6+3=2+8=9－1=6－4=10－5=10－9=5+2=7－1=10+0=8－0=10－3=1+9=10－0=2+6=7+()=10有6面，再画几面就是9面？请你画出来，再在（）里填上数。
《鱼游到了纸上》课件.ppt
鱼游到了纸上就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。他告诉我他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。哟，金鱼游到了他的纸上来啦！忘了吃饭鱼游到了你的纸上来啦！如果你也是鱼缸旁的一位观赏者，你想对青年说些什么？从这位青年身上你学到了什么？谢谢！
Great_scientists-Reading课件.ppt
Unit1GreatscientistsSkimmingSteps:6.Repeatifnecessary1.ReadthepassageandnumbertheseeventsintheorderthattheyhappenedCarefulReading:CarefulReading:CarefulReading:ManyofthedeathswerenearthewaterpumpinBroadStreet.CarefulReading:CarefulReading:Readthepassageag
