
zh_ch_sh_r教学课件_.ppt
zcszicisi翘舌音chi一轮红rì上山头,shī子想来chī小猴,shù上同伴有办法,伸下树zhī来搭救。Zh分得要清,读得要准

《自己的花是让别人看的》课件-教学设计.ppt
多么奇丽的景色!多么奇特的民族!找出文中描写景色奇丽的句子,画出能体现景色奇丽的词语。并作简单的批注。花团锦簇家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。作业:1、摘抄文中描写花美的句子。2、熟背课文第三自然段.3、推荐阅读《季羡林文集》。

组织环境及其分析方法教学课件.docx
组织环境及其分析方法教学课件一、内容简述亲爱的同学们,今天我们要了解的是关于《组织环境及其分析方法》这门课程的教学课件内容。你是否曾经想过,为什么有的组织能够蒸蒸日上,而有的却面临重重困难呢?这背后其实与组织的环境息息相关,这门课程就是为了帮助我们深入了解组织的内部和外部环境的奥秘而开设的。1.介绍组织环境的重要性及其在分析组织行为和管理决策中的作用亲爱的同学们,今天我们来谈谈一个非常关键的话题——组织环境的重要性,以及它在分析组织行为和管理决策中所扮演的角色。相信每一个身在职场或者即将步入职场的朋友,都

h压疮的护理及预防-教学课件.ppt
压疮的护理及预防学习内容:是皮肤或皮下组织由于压力、剪切力、或摩擦力而导致的皮肤、肌肉和皮下组织的局限性损伤,常发生在身体的骨隆突处。有很多相关因素或影响因素与压疮有关,但这些因素对压疮发生的重要性仍有待于探索。摩擦力压力引起压疮的机制剪切力引起压疮的机制摩擦力引起压疮的机制促发因素压疮好发的部位1、仰卧位2、侧卧位3、俯卧位4、坐位分为四期局部皮肤受压或受湿刺激后,出现红、肿、热、痛、麻,有的无肿热反应。此期皮肤的完整性未被破坏,为可逆性改变,及时去除病因可阻止压疮的发展。淤血红润期处理措施:2.炎性浸

hx02:人的生殖-教学课件.ppt
第二节:人的生殖人类与动物和许多植物一样,要进行繁衍以延续自己的后代。(还记得被子植物传粉和受精过程吗?)人类新个体的产生需要精子和卵细胞(雌雄生殖细胞)结合,通过胚胎发育形成新个体------靠生殖系统来完成。还记得被子植物的受精过程吗?人类的生殖系统构成是怎样的呢?男性和女性的生殖系统有什么不同呢?一、男性生殖系统的结构和功能?一、男性生殖系统的结构和功能?一、男性生殖系统的结构和功能?功能对对碰二、女性生殖系统的结构和功能?二、女性生殖系统的结构和功能?二、女性生殖系统的结构和功能?功能对对碰三、生

ICD-10死因分类-教学课件.ppt
国际疾病分类(ICD-10)一、ICD(InternationalClassificationofDiseases)简介二、ICD-10(疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本)简介及使用三、三卷书的结构及使用四、死因与编码规则五、两个注释六、死亡医学证明书的正确填写要求一、ICD简介(一)、疾病的命名与分类(二)、ICD的发展史(三)、应用目的和范围(四)、ICD的统计特点(五)、ICD的工作机构二、ICD-10简介及使用1、基本结构及特点2、有关术语及用法:例如:第一章某些传染病和寄生虫病(A0

Hp诊治进展2010-教学课件.ppt
H.Pylori感染诊治进展BarryMarshallandDrRobinWarrenHp感染的流行病学Hp是寄生在胃型粘膜上皮的G-S形或弧形细菌4-7根单级鞭毛体外培养需要微需氧环境1997年:Tomb等完成了代码为26695和J99Hp基因组全序列测定分析全基因组大小分别为1667867个和1643831个bp分别包含有1552个和1495个编码蛋白的开放阅读框(orf),编码区分别占全基因组的91.10%和90.18%89个特异的orf仅存在于J99中而26695中不存在,117个特异的orf仅存

HIS的主要内容及流程-教学课件.ppt
第三讲HIS的主要内容医院信息化的整体模型医院信息系统的组成基建管理自然信息门急诊部分门诊一般业务流程图流程说明1.门诊业务子系统包括门诊的各项日常业务,如:挂号(改号、退号),开处方/检查单(处方/检查单修改)、划价、收费(退费)、药房取药(退药)、医技项目检查、留院观察和门诊病案处理等。2.费用计帐不属于本系统范畴,归财务处理,本系统提供财务上必需的报表与凭证。3.门诊药房的入库由中心药库进行处理,门诊药房只处理药品的出库。门急诊业务流程接收预约请求门诊医生工作站门诊日常挂号门诊收费业务61数字排队系

HIV_TB合并感染-教学课件.ppt
HIV/TB合并感染AIDS的流行现状目的结核加上艾滋病,每年导致5百万人死亡HIV/AIDS与结核的流行情况(2)HIV/AIDS与结核的流行情况(3)是世界范围内HIV感染人群的主要死因HIV感染增加了病人感染结核分支杆菌的机率(由于免疫抑制引起),同时加快了结核病的病程HIV是使结核分支杆菌感染到致病的最重要因素HIV/AIDS与结核杆菌感染的相互影响概况(二)TB会加速HIV的疾病进程在TB/HIV合并感染时有高水平的病毒学HIV相关TB的临床和/或影像学表现可以是典型的也可以是不典型的后者常见于

HIV医院感染预防与控制-教学课件.ppt
HIV医院感染预防与控制HIV的抵抗力HIV的传播途径HIV感染的3个生物学特性影响HIV性传播的因素HIV传播必须具备的三个条件HIV感染建立的过程各种行为感染HIV危险性各种行为感染HIV危险性各种行为感染HIV危险性各种行为感染HIV危险性正常人感染HIV的可能途径正常人感染HIV的可能途径日常生活接触不传播HIV蚊虫叮咬不会传播HIV控制艾滋病的三个关键艾滋病的预防原则艾滋病的预防原则医源性感染定义HIV经医源性感染的途径有:医务人员如何预防艾滋病医务人员如何预防艾滋病普遍性防护原则普遍性防护原则