小学认识方程课件内容.docx
小学认识方程课件内容认识方程教学反思回顾我的教学，我认为有如下几个特点，认识方程教学反思。一、科学引导，促进学生的自主学习在教学方程的意义时我没有采用教材上的材料：而是通过猜想笑笑买学习用品的情境。学生通过猜想，可以列出各种各样的式子，这样放飞学生的思维，培养学生独立思考的能力。而且这样设计也使知识之间的联系更紧密，以便于后续教学活动的进行。二、合作交流，总结概括通过猜想得出了30+10×2=50、30+10=40、х+10×2=50、30+х=50、10+х﹤50、30×2=60、10+30+2х﹥50
小学音乐优质课件.docx
小学音乐优质课件小学音乐优质课件1教学内容：歌曲苗家儿童庆丰收教学目的：1．通过听辨、模仿、学唱、启发、思考等手段使学生在理解的基础上掌握本首歌曲，并用喜庆、热烈的歌声表达、感受苗族人民喜获丰收后的喜悦心情。2．通过模仿苗寨的赛歌活动，达到复习本册（如时间允许可包含前三册）已学歌曲、寓教于乐之目的。3．通过观看录像片，学生模仿简单的苗族舞蹈动作、试跳竹竿舞等教学环节，扩展学生的知识面；使其初步了解苗族的人文环境、感受苗寨风情。教学重点与难点：1．通过一系列的教学方法培养学生的各方面能力是重点。2．用自己的
小学音乐小猫钓鱼课件.docx
小学音乐小猫钓鱼课件1．能够学会用轻松幽默的情绪、活泼欢快的声音，演唱歌曲小猫钓鱼。2．指导学生以轻松、诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并使他们懂得做事必须“一心一意”的道理。学习重点：用有弹性的声音演唱歌曲，并唱出两段歌词中不同的情绪学习难点：八分音符、下滑音的演唱一、谜语导入八字须，往上翘，说起话来喵喵叫；光洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。二、学唱新歌同学们，我们都知道小猫最喜欢吃鱼了，为了能吃到鱼有一只小猫就决定去河边钓鱼！它究竟钓没钓到鱼呢？就让我们来听一听在这个美丽小河边上发生的一个有趣的故事吧
小学科学彩虹课件.docx
小学科学彩虹课件一、教学目标：知识与技能：1、知道光是有颜色的。2、了解日光的色散现象。过程与方法：1、通过设计、猜想、验证、总结，培养学生自主实验的能力。2、培养学生实验操作、动手制作的能力。情感态度价值观：1、通过小组合作，体会合作的重要性和培养严谨的学习科学的态度。2、乐于用学到的科学知识，解释生活中的科学现象。二、教学重点、难点分析教学重点：知道彩虹是怎样形成的。教学难点：学生自主设计实验，并通过实验知道彩虹是怎样形成的。四、教学前准备演示用教具：图片、六棱形圆珠笔学生用材料：喷雾器、玻璃瓶、镜子
小学综合实践课件资料.docx
小学综合实践课件资料道路交通联系着千家万户的生活，青少年的交通安全问题更是关系到他们的健康成长，乃至家庭幸福、社会安定的大事。目前道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。加上我校地处公路边，小学生普遍缺乏交通安全防范知识，自我保护能力差，为了让学生快乐、健康地生活，我确定了“交通安全伴我行”这一课题。二、活动目标：根据确定的课题，我制定的活动目标如下：知识能力：1、培养学生观察能力、理解思维能力和交际能力。2、掌握在网上、书报刊中寻找、收集、整理、分析和利用信息的方法。3、主动、全面地探究“
小学美术优质课件.docx
小学美术优质课件教学目标1、通过学习能发现生活中的透视现象。初步懂得透视中的基本原理和规律，提高描绘五想的能力，时绘画作品更真实。2、逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力。教学重点通过对周围环境的观察能发现近大远小的透视现象，能掌握简单的原理和规律，将透视知识运用到绘画中，使描绘的现象更真实。教学难点绘画实践中运用所掌握透视原理和规律，提高儿童绘画的基本技能，逐步提高同学们的观察力、想象力、表现力和创造力。教学准备投影片、多媒体教学设备等教学过程一、导入1、观察影片中路的宽窄、栏杆的疏密、树木的大
小学识字游戏课件.docx
小学识字游戏课件小学识字游戏课件活动意图：通过游戏活动，根据幼儿年龄特点和认知规律。激发幼儿的兴趣，充分发挥幼儿的自主性，调动幼儿的多种感官参与学习，让幼儿在兴趣盎然的游戏活动中，快乐地识字。对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。1、钓鱼识字玩法：把字卡当作鱼撤在地上，让幼儿去"钓"，钓来一个字卡教一个字，此法可把幼儿认过的字当作鱼让幼儿钓。成人读一个字，幼儿必须钓到那个字，读出那个字才算钓到了"鱼"。也可以几个幼儿比赛看谁换钓到"鱼"。这方法用来复习巩固效果好。2、表演识字玩法：让幼儿表演他最喜欢
小学阅读教学课件.docx
小学阅读教学课件一、综述小学阅读教学是小学教育的重要组成部分，是培养学生语文素养和综合素质的重要途径。随着教育改革的不断深入，小学阅读教学的重要性越来越凸显。阅读教学课件作为辅助教学的工具，能够帮助学生更好地理解和掌握知识，提高阅读能力和阅读兴趣。当前小学阅读教学面临着一些挑战，学生的阅读能力和阅读水平参差不齐，如何针对不同层次的学生进行差异化教学，是教育者需要解决的问题。同时传统的阅读教学方式往往过于注重文本解读，忽视了学生的情感体验和思维能力的培养。因此小学阅读教学需要创新和改进，以更好地适应学生的需
小学科学齿轮课件.docx
小学科学齿轮课件小学科学齿轮课件教材简析：本课教科书包括三个板块：活动准备、活动过程、拓展活动。其中，活动准备提示了课堂探究所必备的典型的实验材料：齿轮模型、泡沫板、刀子、萝卜、塑料棒，此部分属于学生课前探究性准备材料的过程。拓展活动中提示了一个建议性活动内容：分析玩具车或机械钟内的齿轮，探究游乐场中的娱乐设施运用了哪些简单机械的原理。此部分属于课下对活动过程的延续。活动过程设计了两个活动，一是让学生说说生活中的齿轮；二是做齿轮，分析齿轮的作用。同时，教材中还呈现了“空白记录表”，目的是让学生自主记录“我
小学音乐下册课件资料.docx
小学音乐下册课件资料小学音乐下册课件1：玛依拉玛依拉是哈萨克民歌，那我们就来了解一下它与哈萨克族的关联。玛依拉与哈萨克族玛依拉是哈萨克族民歌。新疆哈萨克族以放牧为主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原风味。玛依拉这首著名的民歌，就具有这种特点。哈萨克族：哈萨克族(哈萨克文：аза)突厥语诸族之一，是哈萨克斯坦的主体民族和俄罗斯、乌兹别克、土耳其和中国等国家的的少数民族，人口约1660万。在中国主要分布于新疆维吾尔自治区，本民族在中国的文字是以阿拉伯字母为基础的哈萨克语，在哈萨克斯坦，使用以西里尔字母为基础的文字。
