小学综合实践课件资料道路交通联系着千家万户的生活，青少年的交通安全问题更是关系到他们的健康成长，乃至家庭幸福、社会安定的大事。目前道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。加上我校地处公路边，小学生普遍缺乏交通安全防范知识，自我保护能力差，为了让学生快乐、健康地生活，我确定了“交通安全伴我行”这一课题。二、活动目标：根据确定的课题，我制定的活动目标如下：知识能力：1、培养学生观察能力、理解思维能力和交际能力。2、掌握在网上、书报刊中寻找、收集、整理、分析和利用信息的方法。3、主动、全面地探究“交通安全”的有关知识，并对自己分析的内容有一定认识。4、加强交流，就自己收集的信息，与其他同学共享与探讨，实现资源共享。学情分析：我校学生家住在处偏远的山区，对交通安全知识知道的比较少，因此不懂得交通安全的重要性。加上我校正好地处公路边小学生普遍缺乏交通安全防范知识，自我保护能力差，为了让学生快乐、健康地生活，我确定了“交通安全伴我行”这一课题。，教学重点：知道有关的交通法规，提高学生的交通安全意识。教学难点：学生在生活中真正遵守交通规则。情感态度：1、积极参与小组学习讨论，认真完成小组分派的任务。2、利用网络、书报等媒体进行自主学习。3、通过参与此次实践活动提高交通安全意识。教学准备：视频片段，PPT课件、照片等。教学过程一、谈话引入：同学们，今天老师给你们带来了一段视频，请同学们看视频，说说你们看到了什么？想到了什么？学生看视频，谈感受。教师总结：是啊，现如今车祸已经成了我国的头号杀手，请同学们看一组数据，从中我们又有何感想？二、交通安全教育1、出示照片，图片等对学生进行安全教育，激发学生认识到交通安全的重要性。2、由本校放学时停在校门口的车辆入手，对学生进行交通安全在教育。三、确定主题师：孩子们，从今天开始，老师要和你们一起开展一系列的综合实践活动，接下来，我们要为这次的综合实践活动确立一个主题，这个主题根据我们刚才看到的，想到的来确定。现在，老师把这个确定权交给你们，由你们来确定这个主题。学生说自己的主题，班级学生讨论，确定主题。师：主题产生了，但它包含的内容太多了。比如：空中交通，水上交通，陆上交通。因此，我们要从我们身边的道路交通入手，结合刚才确定的综合实践活动主题，各小组要确定一个小主题，请预设你们小组用什么方法展开活动。小组讨论3分钟。学生讨论，教师指导。预设：交通违规后果观察劝导学习交通标志查阅资料学习交通常识上网查询提出交通建议写建议书四、确定方案师：刚才你们讨论了下组课题并预设了活动方法，但是具体该怎么开展呢？的需要我们亲自去做，为了确保我们的活动顺利进行，活动前要制定一个活动方案，那方案该怎么制定呢？老是个你们带来了一个活动方案的例子。我们来参考一下。＿＿＿＿小组活动方案下面请同学们围绕自己小组制定的主题讨论制定方案。要求：1、活小学生综合实践教案动程序和步骤要围绕着你们小组的肢体设计。2、活动主备要充分。3、安全注意事项要考录周全。五、展示方案：请各小组展示一下自己的活动方案。请同学们注意，他们展示的活动步骤是否按他们的小组主题设计的。学生评价教师总结：同学们，课下按你们的活动方案进行活动，我相信同学们一定能够成功完成任务，有信心吗？我们一起做个成功的手势吧。