《济南的冬天》说课稿.doc
《济南的冬天》说课稿张春英各位老师：早上好，今天我说课的内容是《济南的冬天》第一课时。【教材简析】《济南的冬天》是七年级上册中的一篇课文，作者是老舍。本文描绘了济南的山、水、城、人等，作者抓住济南的冬天“温晴”的特点以山水为主要描写对象，从不同角度描绘济南冬天独有的美景，抒发了热爱祖国山河的感情。本文角度独特，语言准确生动，多使用比喻、拟人的修辞手法，抓住景物的主要特征，首尾呼应，浑然天成。学习这篇课文对学生的写景类的习作有很大的帮助。【教学目标】根据本文的具体内容和主要特点，考虑七年级学生的实际情况，以
包装的学问的说课稿.docx
包装的学问的说课稿作为一名老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的包装的学问的说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。包装的学问的说课稿1尊敬的各位领导,老师们:首先感谢领导老师们给我这次学习与成长的机会。通过两次新课程《品德与社会》教材辅导会，我学到了不少的知识，从中得到了启迪。众所周知，随着社会道德教育方法的发展，让学生通过搜集资料、解决问题、探究新知、分享参与、价值澄清、角色扮演、辩论说理来形成道德观念，
体育说课稿精选.docx
体育说课稿在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的体育说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。体育说课稿1各位评委：下午好！这天我说课的资料是xx（新授）和xx（复习）辅助资料：俯卧撑——立定跳——加速跑一、首先说的是本次课的指导思想：依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学资料，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。对于
《山中访友》的说课稿.docx
《山中访友》的说课稿作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家收集的《山中访友》的说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《山中访友》的说课稿1一、说教材1．教材简析《山中访友》是人教版义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第三单元的一篇课文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。文章构思新颖、想象奇特，充满童心和好奇心，富有浪漫
优质说课稿1.docx
优质说课稿1优质说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的优质说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。优质说课稿1尊敬的评委老师：大家好!我是×号考生，我说课的内容是人教版初中化学九年级上册第五单元内容《质量守恒定律》，我将从四个方面进行说课。一、说教材质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律，是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据，它的应用贯穿于整个中学化学。本节教材在初中化学里有着承上启下的作用。在
《螃蟹聚会》说课稿.docx
《螃蟹聚会》说课稿作为一名教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编收集整理的《螃蟹聚会》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《螃蟹聚会》说课稿1一、设计意图：水生动物对小朋友来说并不是很陌生，它们一般都是我们的美食，但对于一些水生动物的外形特征，小朋友并不是很熟悉，今天在《螃蟹聚会》这一活动中，让幼儿通过观察并自己动手制作更进一步了解水生动物中螃蟹的外形特征。二、目标定位：根据我们班幼儿的接受能力和水平，我制定了以下三个方面的目标。
《安塞腰鼓》说课稿.docx
《安塞腰鼓》说课稿《安塞腰鼓》说课稿15篇作为一名老师，时常会需要准备好说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的《安塞腰鼓》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《安塞腰鼓》说课稿1一：教材分析文章内容：本单元是反映精神文化生活的，共有两篇讲读课文，三篇阅读课文。《安塞腰鼓》是第二篇讲读课文，文章以铿锵磅礴的语言，张扬激荡的句式，瑰丽奇伟的想象，急促暴烈的节奏，用一个个宛如鼓槌的汉字，在那天地之间，雄浑厚重的黄土高原之上，为我们鼓荡起一
《观察物体》说课稿.docx
《观察物体》说课稿《观察物体》说课稿(15篇)作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《观察物体》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《观察物体》说课稿1一、说教材本课是学生通过日常生活中积累的感性经验和在能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状的基础上,通过观察较为抽象的几何形体,使学生进一步认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的,并能正确辨认从正面、左面和上面观察到的简单物体或两个立体图形的位置关系和形
《虞美人》说课稿.docx
《虞美人》说课稿作为一名老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《虞美人》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《虞美人》说课稿1一、说教材本单元为古代诗歌鉴赏单元，单元教学目标“因声求气，吟咏诗韵”，即声情并茂地吟咏、诵读诗歌，在古典诗歌的音乐美的熏陶中，深刻理解作品的情感。《虞美人》这首词借景抒情，寄情于景，写得凄凉悲婉，深刻地表达了李煜的故国之思，亡国之痛，是进行诗歌诵读教学很好的例子，而且这首词篇幅短小，有古诗
《沁园春 长沙》说课稿.docx
《沁园春长沙》说课稿作为一名人民教师，总归要编写说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编为大家收集的《沁园春长沙》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《沁园春长沙》说课稿1导语我们中国是一个伟大的诗的国度，文学艺术也起源于诗歌。一个人文学素养，文学趣味的高低主要看他对诗歌的感悟和鉴赏能力如何。综观新高考以来的诗歌鉴赏提的误答原因有：轻读诗，重做题，平时阅读品质不良，缺乏阅读激情，语感弱，对诗的感受浅薄。著名文艺美学家，理论家朱光潜也说，一般青年喜欢听诗
