医学胸腔镜手术在胸外科的应用.ppt
胸腔镜手术在胸外科的应用建立微创手术的技术标准什么是胸腔镜手术？历史胸腔镜的历史优缺点常规开胸手术切口方法体位及切口设计体位及切口设计主要技巧适应范围适应范围纵隔心脏禁忌症手术步骤手术步骤手术步骤手术步骤手术步骤展望ThankYou!
医学神经系统检查专题课件.ppt
神经系统检查神经系统检查意识障碍昏迷特殊意识障碍去皮质强直去大脑强直无动性缄默（睁眼昏迷、醒状昏迷）言语障碍失语失语—分类构音障碍头面部颈部脊柱、四肢脑膜刺激征脑膜刺激征颅神经概述嗅神经视神经视神经视神经异常眼底动眼、滑车和外展神经动眼、滑车和外展神经动眼神经麻痹三叉神经面部感觉翼肌肌力角膜反射面神经周围性面瘫中枢性面瘫位听神经蜗神经：听力前庭神经舌咽和迷走神经舌咽和迷走神经副神经舌下神经运动系统检查肌力肢体轻瘫检查肌张力肌张力：增高肌张力：下降肌容积共济运动不自主运动姿势和步态感觉系统检查反射检查浅反射
医学岁孩子敏感期资料课件.pptx
岁孩子敏感期资料一、空间敏感期主要表现：喜欢移动的物体，扔东西，垒高，喜欢把里面的东西倒出来，喜欢把外面的东西塞进去。喜欢钻不同大小的空间，喜欢爬上，爬下，跳，跑，喜欢旋转，攀爬等。处理方法：1、给孩子自由，让儿童的身体充分运动。2、提供可以扔，垒的材料，帮助孩子完成空间敏感期。注意事项：不要去限制孩子，注意保证安全。注意：要更改此幻灯片上的图像，请选择图片并将其删除。然后单击占位符中的“插入图片”图标以插入您自己的图像。二、秩序敏感期三、自我意识敏感期主要表现：从开始说说“不”到打人，咬人，再到模仿他人
医学鼻出血专题知识宣教课件.ppt
鼻出血课件专题知识宣教abloodynose！！TJESH鼻出血临床表现-以鼻腔粘膜出血而言诊断治疗4）填塞法:①前鼻孔填塞法:②后鼻孔填塞法③鼻咽填塞法2、手术治疗：3、全身治疗:寻找出血点根据情况选择不同的止血方法。全身治疗1、要镇静，忌惊慌，因为精神过分紧张对止血不利。2、忌把头仰着。仰头的时候，前鼻孔流出的血液就会畅通无阻地流向后鼻孔，再经后鼻孔流向口腔，这样，血液不容易凝固成块，难以止血。3、忌用手指紧紧捏住两个鼻孔，因这样使血液流到别处。因为鼻孔与口、眼、耳都是相通的，血液可以从这些地方流出，
医学泌尿外科护理查房课件.ppt
泌尿外科医疗护理查房注射用磷霉素钠重组人胰岛素注射液注射用血凝酶注射用丝裂霉素注射用头孢西丁钠注射用奥美拉唑钠注射用泮托拉唑钠注射用阿莫西林钠克拉维酸钾注射用美洛西林钠舒巴坦钠注射用头孢孟多酯钠托拉塞米注射液注射用氨甲环酸甘露聚糖肽注射液人血白蛋白注射用阿洛西林钠醋酸戈舍瑞林缓释植入剂氯化钠注射液注射用泮托拉唑注射用头孢美唑钠利福平注射液艾迪注射液爱普列特片异烟肼注射液人凝血霉复原合物复方泛影葡胺注射液注射用生长抑素注射用盐酸万古霉素注射用盐酸吉西他滨适用症与禁忌症盐酸氨溴索注射液适用症与禁忌症注射用美洛
医学神经系统的组成专题课件.ppt
神经系统的组成学习目标运动中枢突起神经元的特点：1.神经元除了细胞体外，还有很多突起。长的突起的外表大都套有一层鞘，它们构成神经纤维。2.神经纤维末端的细小分支是神经末梢。3.各神经元突起的末端都与多个神经元的突起相连接。兴奋传导的方向：上皮细胞课本87页：想一想，议一议一位老人突患脑血栓。致使脑的局部血液供应不足。这时，尽管她的四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状。这是为什么呢？患者一一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。患者二：一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，
医学治疗甲状腺功能亢进症课件.ppt
治疗甲状腺功能亢进症概述抗甲状腺药物疗效肯定、安全，但疗程长、复发率高。手术治疗复发率低，甲状腺功能减退和留下手术瘢痕，且费用高。用131I治疗GD具有简便安全、疗效确切、复发率治疗GD已有60多年历史，国内外大量临床应用证明低、并且并发症少和费用较低等优点，是放射性核素治疗最成熟和应用最广泛的方法。（一）原理131I衰变发射的β射线在组织内的平均射程为1毫米，所以β粒子的能量几乎全部释放在甲状腺组织内，对甲状腺周围器官几乎没有影响。由于β射线在组织内有一定的射程，可产生“交叉火力”效应，是甲状腺中心部位
医学低钾血症的诊疗和鉴别诊疗专题课件.ppt
低钾血症的诊疗和鉴别诊疗低钾血症定义病因和分类缺钾性低钾血症机体总钾量、细胞内钾和血清钾均降低转移性低钾血症细胞外钾转移至细胞内体内总钾量正常，细胞内钾增多，血清钾降低稀释性低钾血症细胞外液水潴留血钾相对降低，机体总钾量和细胞内钾正常缺钾性低钾血症缺钾性低钾血症（肾脏失钾）转移性低钾血症稀释性低钾血症临床表现取决于发生低钾血症严重程度持续时间发生快慢细胞内外钾浓度异常状况慢性、轻型低钾血症可无症状或症状轻微迅速发生的重型低血症往往症状很重，可致命主要临床表现骨骼肌系统：肌肉无力、瘫痪消化系统：腹胀、便秘、
医学深静脉穿刺置管专题课件.ppt
深静脉穿刺置管定位胸锁乳突肌三角的顶端作为穿刺点约在环状软骨水平，颈动脉外侧针干与皮肤呈45°角，直指同侧乳头体位去枕平卧，头转向对侧肩背部垫一薄枕，取头低位10°-15°右侧颈内静脉优于左侧a.RIJV与无名静脉和上腔静脉几乎成一直线b.右侧胸膜顶低于左侧c.右侧无胸导管消毒、铺巾局麻定位a.2%利多卡因2mlb.试穿，探明位置、方位和深度穿刺置管a.穿刺路径，保持负压b.进入静脉，突破感，回血通畅，呈暗红色，压力不高c.置导丝，用力适当，无阻力，深浅合适，不能用力外拔d.外套管，捻转前进，扩管有度e.
医学临床医疗护理带教专题课件.ppt
临床医疗护理带教每个护理工作人员都经历过护校的学习、教师的指导才走到工作岗位上，护校是培养人才的摇篮，医院是培养人才的基地，护理带教质量的高低直接影响着护生，使她们适应将来的工作，对护理事业发挥作用。一.严格选择带教老师二、带教老师的责任和意义三、如何指导护生进行临床工作三、如何指导护生进行临床工作三、如何指导护生进行临床工作三、如何指导护生进行临床工作三、如何指导护生进行临床工作三、如何指导护生进行临床工作三、如何指导护生进行临床工作四、临床实习带教的经验总之做好带教工作是我们的责任，我们首先要加强对带
