小学科学《磁铁》练习题及答案参考.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.制作指南针时，关键点之一是（）。A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动2.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。A.有魔力B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物体3.关于磁极，下列说法错误的是（）。A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象B.球形磁铁没有磁极C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极4.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（）。A
小学科学《磁铁》练习题（达标题）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.天然磁铁又叫（）。A.磁石B.岩石2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢3.下列关于磁铁的描述正确的是（）。A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同4.制作指南针时，关键点之一是（）。A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动5.如果把小钢珠放在
小学科学《声音》练习题精品（实用）.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（）。A.声音的高低B.声音的强弱C.声音的刺耳2.我们把手放在耳廓后面，是为了（）。A.扩大耳廓听得更清楚B.控制声音进入耳朵C.为了好看3.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（）。A.越来越小B.越来越响C.不变4.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（）振动产生的。A.笛子本子B.笛子中的空气C.吹奏者的嘴唇5.制作
小学科学《声音》练习题【名师系列】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（）。A.雷声是通过空气传播而来的B.雷声很大，说明音量很强C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的2.下列保护我们听力的方法中错误的是（）。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大3.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（）。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点4.如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（）。A.1号弦发出的声音最高B.2号弦发出的声音最高C.4
小学科学《声音》综合练习题【夺冠】.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.用手抓住击打过的音叉后，音叉（）。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻2.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（）。A.松B.紧C.变粗3.我们能够发出声音的器官是（）。A.舌B.声带C.鳃4.将钢尺伸出桌边一部分，固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过，手刚滑过时，看到尺（）。A.越远离桌边越模糊不清B.每个部分都看得清晰C.伸出桌边越远越清晰5.猫的叫声与火车的鸣笛声相比，（）。A.火车声响亮且音调低B.猫叫声响亮且音调低C.
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小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法错误的是（）。A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。A.南B.北C.东3.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。A.张衡B.沈括C.祖冲之4.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。A.橡皮B.铁柜C.磁铁5.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（）。A
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小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。A.铜B.铁C.塑料2.下列运用磁铁同极相斥原理的是（）。A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏3.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（）。A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理C.磁铁可以吸引铁的性质4.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（）极会相互吸引。A.SB.NC.S和N都可以D.S和N都不行5.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）。A.金片铝片B.铁片镍片C.铝片钴片D.铜片铝片6.用条形磁铁去
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小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（）。A.音叉放入水中，自然会产生波纹B.音叉的振动导致水面产生波纹C.击打音叉的同时碰到了水面2.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。A.响B.轻C.不一定听到3.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（）。A.B.C.4.向暖水瓶中倒水时，声音会随水位的上升（）。A.越来越高B.越来越低C.不会改变5.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（）。A.琴弦
小学科学《磁铁》练习题【b卷】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（）。A.南极B.北极C.东极2.下列物体能被磁铁吸引的是（）。A.铁钉B.铅笔3.现象（）不可以说明条形磁铁有两个磁极。A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针4.制作指南针时，关键点之一是（）。A.指南针的美观B.磁针的
小学科学《声音》练习题及答案【最新】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共22分)1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（）。A.声音的高低B.声音的强弱C.声音的刺耳2.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（）。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点3.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（）。A.无法确定B.高C.低4.如图，
