小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针的外壳所用的材质不可能是（）。A.铁B.铜C.塑料2.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A.铁钉B.橡皮筋C.砖块3.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石4.下列物体，能被磁铁吸引的是（）。A.塑料尺B.一元硬币C.铜钥匙5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是（）。A.A和BB.B和CC.C和DD.A和D6.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（）。A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多二.填空题(共6题，共28分)1.指南针的四种放置方法分别是（）、（）、（）和（）。2.指南针由两部分构成，分别是（）和（）。3.磁悬浮列车是利用（）悬浮起来的。4.磁铁有同极（），异极（）的特性。5.写出三种不同形状的磁铁的名字：（）、（）、（）。6.人们用字母（）表示磁铁的南极，用字母（）表示磁铁的北极。三.判断题(共6题，共12分)1.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（）2.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（）3.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（）4.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（）5.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（）6.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。五.简答题(共5题，共26分)1.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。2.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？3.怎样检测物品中是否有磁铁？4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？六.综合题(共5题，共30分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？4.在图中标出东、南、西三个方向。5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端接近磁铁的中间小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A.中间B.两端C.任意位置小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。A.1号和3号B.1号和5号C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.D6.A二.填空题1.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法2.磁针；刻度盘3.相同磁极相互排斥的磁力4.相斥；相吸5.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁6.S；N三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.磁力。2.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。3.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。5.①用绳子把条形磁铁悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极。②找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.如下：3.相互排斥；相互吸引4.东西南5.A；B；B；C