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学科学《声音》练习题(原创题).doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.假如两个人在月球上,必须要()才能顺利聊天。A.大声说话B.使用无线电C.小声说话2.电视机里的歌声是由()振动产生的。A.声带B.空气C.喇叭3.下列说法正确的是()。A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播4.下列物体中,声音在()中传播的速度最快。A.钢铁B.水C.空气5.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦

发布时间:2024-09-06
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学科学《声音》练习题标准卷.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.“风声雨声读书声,声声入耳”中,()属于人为制造的声音。A.风声B.雨声C.读书声2.外耳由耳郭和()组成。A.鼓膜B.外耳道C.听小骨3.下列说法正确的是()。A.用手拍打墙面,可以听到声音,但没看到墙在振动,说明发声时不一定要振动B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的C.声音能在气体、固体中传播,不能在液体中传播4.下列关于声音说法正确的是()。A.声音可以在真空中传播B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播C.声音传播中遇到墙壁的

发布时间:2024-09-06
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学科学《磁铁》练习题【考点梳理】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。A.竖直B.倾斜C.水平2.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。A.来回B.沿一个方向C.随意3.磁力黑板擦(如图)的发明,利用了()。A.磁铁能指示方向的特点B.磁极相互排斥的原理C.磁铁可以吸引铁的性质4.()中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。A.磁铁、指南针B.碗、A4纸C.钢针、水5.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是()。A.铁钉B.蹄形磁铁C.塑料尺6.

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学科学《磁铁》练习题精品【全优】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。A.东北B.东南C.西南2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()A.掉下来B.滚向一端C.不动3.下列物体中,利用磁铁发声的是()A.B.C.4.“司南”被称为世界上最早的“指南针”,它是()。A.B.C.5.下列材料中,能够吸引铁的是()。A.塑料B.磁铁C.木片D.铝盒6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有()磁极。A.一个B.两个C.三个二

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学科学《声音》练习题(名师推荐).doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是()。A.雷声是通过空气传播而来的B.雷声很大,说明音量很强C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的2.外耳由耳郭和()组成。A.鼓膜B.外耳道C.听小骨3.我们听到周围不同的声音,主要原因是()。A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.不同的物体发出不同的声音4.不能影响弦乐器音调高低的因素有()。A.音色B.松紧C.长短D.粗细5.我们唱歌能发出声音,是因为()。A.声带在振动B.空气在振动C.嘴唇在振动

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学科学《声音》练习题【典型题】.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共22分)1.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。①拨动吉他弦,声音最高的是()。A.最粗的弦B.最细的弦C.中等粗细的弦②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该()。A.将这根琴弦调紧一些B.将这根琴弦调松一些C.用力弹2.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时,钟罩里的闹钟铃声会()。A.越来越轻,甚至听不见B.越来越响C.没有什么变化3.下面声音听上去能使人心情愉悦的是()。A.车辆发动

发布时间:2024-09-06
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学科学《声音》练习题有答案.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.假如两个人在月球上,必须要()才能顺利聊天。A.大声说话B.使用无线电C.小声说话2.我们读书时发出的声音是()振动而产生的。A.舌头B.嘴唇C.声带3.敲击音叉的力越大,发出的声音()。A.越高B.越响C.越轻4.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米,用一只手压住钢尺的一端,另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长,用同样的力量拨动,钢尺发出的声音越来越()。A.无法确定B.高C.低5.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(

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学科学《声音》练习题附答案.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的()性能好。A.传声B.导电C.通风2.耳廓的作用是()。A.将声波转化为振动B.将听觉信号传递到大脑C.收集声音3.下面的乐器中,()不是通过空气振动发出声音的。A.口琴B.小号C.竖笛4.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了()。A.加大面积B.增大耳郭收集更多的声波C.美观、好看5.假如两个人在月球上散步交流,必须要()

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学科学《声音》练习题【学生专用】.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句:“此曲只应天上有,人间能得几回闻。”这句诗形容声音()。A.很悦耳B.很刺耳C.很高2.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以()。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点3.如图,在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明()。A.水不能传播声音B.水能传播声音C.无法确定4.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的()。A.音量大B.音调高C.声音好

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学科学《磁铁》练习题【网校专用】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.指南针是利用磁铁能够指示()方向的特点制成的。A.东西B.南北2.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。A.铜B.铁C.塑料3.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE,这个方向应该是()方。A.东北B.东南C.西南4.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。A.铁B.磁铁C.镍5.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是()。A.N极B.S极C.无法判断6.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()。A.留在中

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