小学科学《声音》练习题【考点精练】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.同一个物体，振动幅度越（），发出的声音越强。A.大B.均匀C.小2.在弹吉他时，若想要使它发出的声音强一些，可以（）。A.换新吉他B.用的力气大一些C.调节弦的松紧度3.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉（）了。A.变小B.变热C.振动4.声音可以向（）传播。A.一个方向B.四面八方C.两个方向5.下列物质中，声音在（）中传播速度最快。A.铁轨B.大海C.空气6.我们唱歌能发出声音，是因为（）。A.声带在振动B.空气在振动C.嘴
小学科学《磁铁》练习题（综合卷）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）。当它静止时，勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是（）A.只有勺子具有磁性B.只有底盘具有磁性C.勺子和底盘都具有磁性2.下面的（）是磁力的特点。A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人3.磁铁上（）的磁力最强。A.中间B.磁极C.外边D.里边4.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（）。A.B.C.5.磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（）。
小学科学《声音》练习题【学生专用】.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.假如两个人在月球上，必须要（）才能顺利聊天。A.大声说话B.使用无线电C.小声说话2.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。A.响B.轻C.不一定听到3.如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（）。A.1号弦发出的声音最高B.2号弦发出的声音最高C.4号弦发出的声音最高4.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（）。A.鱼被岸上的脚步声吓走B.游客听到瀑布倾泻而下的声音C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音5.人的耳郭有（）的作用。A.收集
小学科学《磁铁》练习题【易错题】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（）。A.被吸引B.被推开C.不动2.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。A.S极B.北极C.N极3.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。A.铁B.磁铁C.镍4.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（）。A.N极B.S极C.无法判断5.下图中两块磁铁相互靠近时互相排斥的是（）。A.丙、丁B.乙、丙C.甲、乙6.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）
小学科学《声音》综合练习题（精品）.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（）。A.越来越高B.越来越低C.不变2.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（）。A.无法确定B.高C.低3.我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是（）。A.音带B.声带C.听小骨4.要使小提琴发出的声音变高，应采取的办法是（）。A.调松琴弦B.调紧琴弦C.增加部分弦线
小学科学《声音》练习题精品（全优）.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下列描述声音的词语不合适的一组是（）。A.高低、高兴B.悦耳、动听C.刺耳、难听2.我们读书时发出的声音是（）振动而产生的。A.舌头B.嘴唇C.声带3.不能影响弦乐器音调高低的因素有（）。A.音色B.松紧C.长短D.粗细4.声音不能在（）中传播。A.真空B.固体C.液体5.如图是我国古代的乐器编钟，用小锤敲击它们，会发出悦耳的声音。我们发现，当小锤敲击时，越小的编钟发出的声音（）。A.越高B.越强C.越低6.下列关于声音说法正确的是（）。A.敲鼓时
小学科学《声音》练习题（轻巧夺冠）.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。A.B.C.2.声音在（）传播速度最快。A.固体B.液体C.气体3.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉（）了。A.变小B.变热C.振动4.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（）。A.松B.紧C.变粗5.声音传到大脑的路径是（）。A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑6.歌手唱到高音时，声带振动的速度
小学科学《声音》练习题及答案（夺冠）.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（）传播到船舱内诗人的耳中的。A.传声B.导电C.通风2.下列保护我们听力的方法中错误的是（）。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大3.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（）。A.音叉停止振动后仍能发声B.声音传到人耳需要一段时间C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间4.下列关于声音说法正确的是（）。A.声音可以在真空中传播B.声音可以在气体
小学科学《磁铁》练习题含答案.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石2.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（）。A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位3.关于磁极，下列说法错误的是（）。A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象B.球形磁铁没有磁极C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极4.（）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。A.磁铁、
2015-3.2语文学科质量检测分析.docx
语文学科期中检测质量分析考试时间：2015-1-22任课教师：班级：3.2班级人数：33基本数据分析班级学科均衡情况分析平均分优秀率及格率年级班级年级班级年级班级语文91.191.273.769.7%99%100%数学95.293.787.978.7%99%100%英语79.780.544.439.4%86%84.8%情况分析语文成绩高于年级，数学成绩低于年级水平，英语略高于年级水平。在今后的学习中我还会在数学的教学中多下功夫，提高学习语文和数学的积极性。（二）学科班级数据与年级数据比较人数平均分优秀率及
