小学科学《声音》综合练习题（a卷）.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（）。A.音叉放入水中，自然会产生波纹B.音叉的振动导致水面产生波纹C.击打音叉的同时碰到了水面2.我们听到周围不同的声音，主要原因是（）。A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.不同的物体发出不同的声音3.如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（）。A.1号弦发出的声音最高B.2号弦发出的声音最高C.4号弦发出的声音最高4.下面不能用于描述声音的是（）。A.高、低B.强、弱C.多、少
小学科学《磁铁》练习题加答案.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。A.一张卡纸B.一块橡皮C.一个铁格尺2.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。A.S极B.北极C.N极3.制作指南针时，关键点之一是（）。A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动4.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（）。A.N极B.S极C.无法判断5.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（）。A.既可以吸住又方便开关B.牢牢
小学科学《声音》综合练习题【精练】.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（）。A.越来越高B.越来越低C.不变2.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（）。A.调节弦的松紧度B.用的力气大一点C.用的力气小一点3.风声是由（）产生的。A.树枝振动B.空气振动C.喇叭振动4.我们唱歌能发出声音，是因为（）。A.声带在振动B.空气在振动C.嘴唇在振动5.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（）。A.鱼被岸上的脚步声吓走B.游客听到瀑布倾泻而下的声音C.海边的人听到海
小学科学《声音》练习题（综合卷）.doc
小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题，共22分)1.风声是由（）产生的。A.树枝振动B.空气振动C.喇叭振动2.黄莺的叫声婉转动听，它的叫声是用（）发出的。A.声带B.翅膀C.唇舌D.鸣管3.声音可以向（）传播。A.一个方向B.四面八方C.两个方向4.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（）。A.松B.紧C.变粗5.人体能感受振动的器官是（）。A.眼B.鼻C.耳6.同一首乐曲的音符中，（）。A.“7”比“1”音高高B.“7”与“6”音高相同C.“7”比“1”音强7.二胡弦绷直后，拉动它发出声音。
小学科学《磁铁》练习题审定版.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（）。A.南极B.北极C.东极2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢3.下列物体中，（）没有用到磁铁。A.B.C.4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。A.颜色B.形状C.轻重5.如图已知三个都是磁铁，A为
小学科学《声音》综合练习题汇编.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（）。A.声音的高低B.声音的强弱C.声音的刺耳2.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（）。A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.声音在空气中的传播能力比固体中强3.（）不属于家里的声音。A.菜市场的吆喝声B.炒菜的声音C.打呼噜的声音4.我们耳朵里的（）即使是轻微的声音，它都会产生振动。A.听小骨B.鼓膜C.耳蜗5.声
小学科学《磁铁》练习题（基础题）.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.磁铁能吸引下面的（）A.回形针B.玻璃杯C.铝锅2.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（）A.磁铁能指示南北方向的特点B.隔空吸物的特点C.吸铁的特点3.磁铁上（）的磁力最强。A.中间B.磁极C.外边D.里边4.（）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。A.磁铁、指南针B.碗、A4纸C.钢针、水5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（）。A.东、西B.东、南C.南、北D.东、北6.磁铁的磁极有（）个
小学科学《声音》综合练习题（实用）.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.拨动（）的声音最强。A.皮尺B.塑料尺C.钢尺2.我们把手放在耳廓后面，是为了（）。A.扩大耳廓听得更清楚B.控制声音进入耳朵C.为了好看3.下列声音中（）属于人为的制造声音。A.海浪声B.歌声C.风声4.电视机的声音太小了，用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中，电视机的（）。A.声音强弱发生了变化B.声音高低发生了变化C.声音音色发生了变化5.我们听到周围不同的声音，主要原因是（）。A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.不同的物体发出不同
小学科学《磁铁》练习题【培优a卷】.doc
小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.天然磁铁又叫（）。A.磁石B.岩石2.下列说法错误的是（）。A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸3.下列物体中，（）没有用到磁铁。A.B.C.4.我们可以用“支架法”给（）磁铁进行指示方向的实验。A.蹄形B.环形C.条形5.指南针是利用磁铁能够（）的特点制成的。A.吸铁B.导航C.指示南北方向6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（）强。A.左端B.右端C.两端二.填空题(共6
小学科学《声音》综合练习题重点.doc
小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题，共20分)1.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（）。A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.声音在空气中的传播能力比固体中强2.下列保护我们听力的方法中错误的是（）。A.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大3.橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。A.响B.轻C.不一定听到4.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（）。A.不变B.越来越轻C.越来越响D.先变响再变轻5.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声
