《养花》教案.docx
《养花》教案【热门】《养花》教案四篇作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的《养花》教案4篇，欢迎阅读与收藏。《养花》教案篇1教学要求1、理解课文内容；体会作者从养花中得到的乐趣，从而感受生活的美好，培养热爱生活的思想感情。2、解作者是怎样把养花的乐趣写具体的。3、练习有感情的朗读课文。教学重难点1、解课文思想内容；2、了解作者是怎样把养花的乐趣写具体的。教学准备1、完成第一课时学习生字新词整体感知课文的教
《城堡》教案.docx
《城堡》教案在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《城堡》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《城堡》教案1教学目标：１、通过学生之间的交流，启发学生对城堡展开想象。通过大量图片的欣赏，开拓学生的思路。２、指导学生采用绘画的方式，创作出富有个性特点的新颖城堡，为下课时城堡的制作作铺垫。教学重点：创作出有个性特点的新颖城堡。教学准备：图片资料、绘画工具、彩色笔等。教学过程：一、导入阶段１、指导学生看图，要求仔细观察
《关雎》教案.docx
《关雎》教案在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的《关雎》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《关雎》教案1教学目的1、掌握《诗经》的基本情况。2、分析《关雎》的内涵。3、掌握诗中比兴手法的运用。4、反复朗读，直至成诵。一.教学重难点学习赋比兴的艺术表现手法，体会其表达效果。体会诗中大量运用重章叠句的表达方式。品析语言，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。参考资料《中国文学史》袁行霈高等教育出版社《中国
《咏柳》教案.docx
《咏柳》教案《咏柳》优秀教案模板作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的《咏柳》优秀教案模板，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《咏柳》教案1教学目的：1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3、结合图画了解古诗的大致意思，领略春天自然景物的美，培养学生的观察能力和审美情趣。教学重点：1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
《咏柳》的教案.docx
《咏柳》的教案《咏柳》的教案[优选15篇]作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的《咏柳》的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《咏柳》的教案1教学目的：1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。3、结合图画了解古诗的大致意思，领略春天自然景物的美，培养学生的观察能力和审美情趣。教学重点：1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。教学难点：结合图画了解
《丰碑》教案.docx
《丰碑》教案《丰碑》教案合集六篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的《丰碑》教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《丰碑》教案篇1教学目标：1、让学生自主阅读、自主感受，重视情感体验。2、运用合作讨论式教学解决学生理解难点。3、重视朗读体验，在有感情的朗读中加深感染。教学重点：理解课文第七自然段，从军需处长冻死时的动作、神态、穿着中，体会他的献身精神。教学难点：理解“丰碑”的含义。教学过程：第一课时一、初
《下雪了》的教案.docx
《下雪了》的教案作为一名教职工，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《下雪了》的教案，希望能够帮助到大家。《下雪了》的教案1活动目标：1、培养幼儿的粘贴能力，训练幼儿手的灵活性。2、培养幼儿冬天不怕冷的'勇敢精神。活动准备：1、物质准备：下雪FLASH、雪景背景图、A4纸撕成的小纸片、餐巾纸小雪花、细棉花、胶水、调色盘、棉签2、经验准备：感受过雪花飘飘落落的情景活动过程：1、观看FLASH孩子们，看看这是什么？小雪花2、鼓励幼儿发现小雪花
《zcs》教案.docx
《zcs》教案作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的《zcs》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《zcs》教案1一、复习导入新课谈话激趣：上节课我们认识了声母家族的三个新成员，它们是——ZCS，它们要带着我们去寻找拼音王国的宝藏。但通往宝藏的路上有好多难关，有没有信心克服这些困难？二、学习整体认读音节zicisi（一）、第一关：学习zi1、掌握读音：听老师读z和zi，比较它们有什么不同（声母轻短，
《尊严》教案.docx
《尊严》教案《尊严》教案15篇作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的《尊严》教案，希望能够帮助到大家。《尊严》教案1一、教学目标1、能够把握作者的主要观点，力争比较深入透彻地理解这些观点，并引发自我对逆境（包括顺境）的思考，形成正确、积极的人生观；2、能够比较两文在思想认识和说理上的不同特点，培养学生辨证的思维习惯。二、教学重点1、准确把握观点；2、认识两者的不同三、难点1、深入理解体现作者主要观点句子
扎染教案.docx
扎染教案作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的扎染教案，欢迎大家分享。扎染教案1教学重点:能灵活的掌握并运用“扎”和“染”的关系来制作出美丽的扎染饰品。教学难点：在实践中启发学生的创造性思维。教学目标：1、让学生在实践操作中感受扎染的奇妙效果，了解扎染制作的方法和步骤。2、培养学生对中国民间艺术的喜爱。教学准备：白布、颜料、绳、水粉笔、范作衣服等。教学过程：一、情景导入：1、教师提问导入：小朋友们看看老师手里拿的这件衣服
