小学教学论文：“品德与生活体验式”教学策略在教学中的运用.doc
让课堂成为孩子成长的绿洲小学教学论文：“品德与生活体验式”教学策略在教学中的运用新课标理念下的《品德与生活》以儿童生活为基础，是一个个生活场景的再现，让学生在活动中去感受、体验、探究和领悟生活，并从中得到情感的交流、良好习惯的培养及能力的发展，以达到培养儿童品德良好、乐于探究、热爱生活为目标的活动型综合课型。根据这一指导思想，我市构建了“生活体验式”教学策略。它充分体现其生活特点，以“自主、合作、探究”为主要学习方式，让学生在活动中学习、在活动中探究、在活动中发展。一、课前体验，初步感悟课前体验最根本的是
小学语文教学论文：谈在阅读教学中如何落实“自主探究”的教学策略.doc
让“生成”的课堂充满智慧小学语文教学论文：谈在阅读教学中如何落实“自主探究”的教学策略内容提要：小学语文课堂教学中，尝试自主探究的教学策略，旨在通过改变学生原有的学习方式，落实学生主体地位,使他们主动探索思考,提高发现问题,分析问题和解决问题的能力,做学习的真正主人.因此,在教学中应尊重学生在学习过程中的独特体验.阅读是学生的个性化行为.于是,素来被视为戴着镣铐跳舞的语文教学似乎可以无拘无束地手舞足蹈了.一个超越预设的新生命向我们走来,这就是生成.通过我们智慧的引领,智慧抉择,智慧引申，智慧点拨,那么生成
2023年礼仪教学设计教学能力小学生礼仪教学设计(精选8篇).docx
2023年礼仪教学设计教学能力小学生礼仪教学设计(精选8篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。礼仪教学设计教学能力篇一公交车是我们日常生活中常用的交通工具，为了让幼儿更好地了解乘车礼仪，增强文明乘车意识，我设计了这次活动。让孩子们通过看，听，说，玩，了解乘车的基本礼仪，体验乘车的乐趣，从而激发幼儿争做文明小乘客的意识和
英语人教版九年级全册教学目标,教学重难点,教学过程.pdf
Unit12Lifeisfulloftheunexpected.SectionA1(1a-2d)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词及短语：unexpected,bythetime,backpack,oversleep,ring,cream,workday,pie,give…alift,2)掌握过去完成时时态的结构及用法。2.情感态度价值观目标：学会合理安排自己的学习和生活，做到守时守信。二、教学重难点1.教学重点：过去完成时的用法。2.教学难点：用过去完成时叙述过去的事件。三、教学过程Ⅰ.
学校教学工作总结3篇-教学工作总结教学方面.docx
PAGE9/NUMPAGES9学校教学工作总结3篇教学工作总结教学方面我们在写工作总结的时候，一定要认真回顾自己之前的工作情况，这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是我编写的学校教学工作总结3篇教学工作总结教学方面，欢迎参阅。学校教学工作总结1作为一名小学语文教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培训。这一学年我立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学质量。一、教育理
一个中国孩子的呼声教学片段赏析二教学反思教学-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页一个中国孩子的呼声教学片段赏析二教学反思教学一、案例背景在多年的中年段的教学中，我不断尝试以教师的教授为主转变为学生的自主学习，从而更大程度地调动学生学习、思考的积极性,激发学生学习语文的巨大动力，让学生的自主性得到充分地发展。《一个中国孩子的呼声》这篇课文是人教版义务教育第八册的课文，本课属于书信体的文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信，信中饱含着一个孩
教学评价是教学改革的关键环节,对于全面推进“职业活动导向教学模.doc
教学评价是教学改革的关键环节，对于全面推进“职业活动导向教学模式”教学改革具有重要的理论意义和现实意义。在浙江省职业技能教研所大力促进职业培训教育改革事业的大气候下，我校推广“职业活动导向教学改革”，随着教学改革工作的深入，评价的“瓶颈”作用日益显露，逐渐成为约束教学改革实施的主要难题。因此，及时总结教学改革实施以来的有益经验，在我校已有的考试改革的基础上，努力探索教学评价的体系，成为进一步推进我校教学改革的工作重点。事实上，评价问题的探索和思考，伴随着技校“如何培养学生”以及“培养怎样的学生”的问题日益
结合自己教学的案例,探讨在教学过程如何选择恰当的教学方法。.doc
2013年云浮市教师职务培训--小学英语作业题一、作业题目（任选一题）1.结合新课标的变化，写一份运用新理念开展自己英语教学的案例。2.介绍一种您认为有助学生学习英语的好方法或工具。3.结合自己教学的案例，探讨在教学过程如何选择恰当的教学方法。4.写一份关于自己语音、词汇教学的课后反思。二、作业要求1.答题时写明选择题目，在题目下面写明作者和单位名称。2.字数要求不少于500字。3.内容充实，杜绝抄袭，如有雷同，均视为无效作业，成绩为“不合格”。三、答题内容结合自己教学的案例，探讨在教学过程如何选择恰当的
古典吉他教学中小组教学的利弊及其和一对一教学的关系论文.docx
古典吉他教学中小组教学的利弊及其和一对一教学的关系论文关键词：古典吉他教学一对一教学小组教学优势和弊端古典吉他（Classicalguitar）是一种具有悠久历史的全技术性弹拨乐器。它既可以作为独奏乐器，演奏旋律优美的独奏曲，又可以作为重奏、伴奏乐器，演奏逻辑严密的复调或色彩丰富的和声，还可以作为乐队领衔乐器，演奏声部复杂的协奏曲中的主旋律。自古典吉他传入我国以后，大多数从事古典吉他教学的教师只注意到古典吉他的独奏方面的特色，主要采取一对一的教学方式，却忽略了重奏、协奏的教学，而这两方面对古典吉他的教学和
学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《年月日》教学设计_.docx
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计小学数学《年月日》一、教案背景1、面向学生：中学√小学2，学科：数学2、课时：1课时3、学生课前准备：（1）、每个学生准备2—3张年历卡片（10个不同的年份）。（2）、课前利用各种途径搜集有关年月日资料二、教学课题知识方面：1、通过生活经历和年历卡认识时间单位年、月、日，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月的知识，并记住各月及全年的天数。2、通过年历卡自主探索，发现一年中有几个大月、几个小月，在合作交流中发现二月份的特殊性。初步学会判断某一年是平
