煤矿供电系统培训课件.ppt
煤矿供电系统电力是煤矿企业生产的主要能源，由于井下特殊的环境，为了减少井下自然灾害对人身和设备的危害，这就要求我们对煤矿企业采取一些特殊的供电要求和管理方法。作为一个煤矿企业的技术人员都应该知道具体的详细情况。第二章煤矿供电系统9．井下如发生全部停电事故，超过一定的时间后，可能发生采区或全井被淹的重大事故。同时井下停电停风后，还会造成瓦斯积聚，引起瓦斯和煤尘爆炸危险。由于存在以上特殊条件，因此在考虑煤矿井下供电系统时，除必须严格遵守煤炭部颁发的《煤矿安全规程》及《煤炭工业设计规范》中有关的规定外，还应注意
《特别的作业1》PPT课件.ppt
特别的作业紫丁香作业：到大自然里去找春天,并把找到的春天带到教室里。特别的作业要求：1.自由读课文，遇到生字多读几遍，把课文读正确、读通顺，标上小节号。2.想一想：小朋友带来了什么样的作业？有+有+小丽说：“昨天，我在公园里，看到玉兰花开了，刚想摘一朵，就看到了‘’的牌子。我回家画了这朵玉兰花。”小龙回答说：“是的,我想,等展示完了，我就它,让它去采花蜜。”项嗬，我家的饭桌上，有，有，有，……
企业资源管理课件.ppt
企业运营与发展第五章企业资源管理5.1企业资源概述人力资源（资本）：智力资源与社会资源环境资源（物力）：自然资源财务资源：企业自有的或他人的资本金钱只是企业众多资源中的一种形式。5.1.1企业资源管理的概念对企业所能控制的资源进行开发和利用的工作，使其发挥出能促进企业发展且不可替代的能量。个人管理:目标设定、工作计划等家庭管理:成员关系、收支平衡等企业管理:团队建设、财务流程等5.1.2企业资源评估凡事预则立，不预则废。——《礼记》在对企业进行管理之前，先要对企业所能控制的资源进行评估。5.1.2.1人力
《圆环的面积》课件最最新_594343.ppt
阳平镇万泉小学李明星（1）已知圆的半径为2厘米，求圆的面积和圆的周长。（2）已知圆的直径为6分米，求圆的面积。（3）已知圆的周长为25.12米，求圆的面积。判断对错：光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。它的面积是多少？光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是2cm，外圆半径是6cm。它的面积是多少？3.14×62-3.14×221.一个圆形环岛的直径是50m，中间是一个花坛直径为10m的圆形花坛，其它地方是草坪。草坪的占地面积是多少？2.校园圆形花池的半径是6米，在花池的周围修一条1
课件5-糖组学.ppt
王玮1、糖组学(glycomics)的背景及研究意义糖链影响糖蛋白的分泌和稳定性血清中很多蛋白质式含有以唾液酸残基为末端的N-糖链糖蛋白，称唾液酸糖蛋白，如免疫球蛋白、蛋白质激素，载体蛋白等。●与细胞粘着有关●与精卵识别有关●糖链与酶活性●糖链与激素活性●糖链与IgG活性类风湿关节炎糖类糖蛋白Glycoprotein一种或多种糖以共价键连接到肽链上的蛋白质。葡萄糖(Glu)半乳糖(Gal)甘露糖(Man)N-乙酰半乳糖胺(GalNAc)岩藻糖(Fuc)N-乙酰葡萄糖胺(GlcNAc)N-乙酰神经氨酸(Ne
《测量力的大小》教学课件1.ppt
教科版科学五年级上册课件这是哪位著名的科学家呢？弹簧测力计弹簧测力计弹簧测力计1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置2.读数时，视线与指针相平3.测量的力不能超过测力计的测量范围思考：1、怎样正确画出测力计的刻度？用一根橡皮筋用两根橡皮筋弹簧测力计弹簧测力计弹簧测力计弹簧测力计弹簧测力计
《认识千克》教学课件.ppt
认识千克新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解试一试想想做做想想做做想想做做想想做做
low_carbon_ 英语课件.ppt
低碳low-carboneconomy就是“低碳经济”。所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。随着环境形势日益严峻，和“低碳”有关的表达也逐渐走进了我们的生活。现在倡导发展low-carbontechnology（低碳技术），流行low-carbonlifestyle（低碳生活方式），通过减少carbonemission降低carbonin
罗马法的起源与发展 课件.ppt
图片.pps世界上有很多美好的词汇,可以分配给欧洲各个城市,例如精致,古典,舒适,神秘,壮观,……只有一个词,……留给那唯一的城市.这个词叫"伟大",这个城市叫"罗马".——余秋雨《行者无疆》第二单元看书完成《学案》：罗马法经历了一个怎样的发展历程？公民法贵族时间第五表九、被继承人的债权和债务，由各继承人按其应继分的比例分配之。第六表二、凡主张曾缔结"现金借贷"或"要式买卖"契约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的的罚金。五、外国人永远不能因使用而取得罗马市民财产的所有权。时间探究一：从
漂亮的花边课件123456学习教案.pptx
1、激趣导入，引发(yǐnfā)兴趣。一个图形向两边重复延伸，就形成(xíngchéng)了花边。花边具有一定规律秩序的美。漂亮(piàoliàng)的花边接下来让学生说一说在哪些地方见过漂亮的花边？目的是要引导学生认真观察生活，多留心(liúxīn)身边的物品，发现美，使学生知道花边就在我们身边。花边(huābiān)装点了整个世界：花边装点(zhuāngdiǎn)了整个世界：花边装点了整个(zhěnggè)世界：花边装点了整个(zhěnggè)世界：2、探索观摩，认知感悟。首先引导学生通过刚才的观察课
