《保护牙齿》的教学反思.doc
《保护牙齿》的教学反思---------曲江区实验小学江文芳这学期我担任二年级的《品德与生活》课，《保护牙齿》是本学期我上过的印象较为深刻的一课，这一课的教学目的是要帮助学生认识牙齿的重要性，增强学生爱牙，护齿的意识，让学生掌握正确的刷牙方法，培养他们养成勤漱口勤刷牙的良好习惯。了解保护牙齿的小常识，会用正确的方法保护牙齿。现在小学低年级学生中，牙病问题是学生中普遍存在的问题，大多数学生没有掌握正确的刷牙方法，对牙齿防护常识掌握的也很少。好多孩子有蛀牙和龋齿，已经成为了不少家长很头疼和急待解决的问题。在备
夜莺的歌声教学反思.docx
夜莺的歌声教学反思夜莺的歌声教学反思通用15篇身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编整理的夜莺的歌声教学反思，欢迎阅读与收藏。夜莺的歌声教学反思1课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作小夜莺的孩子，巧妙同敌人周旋，已哦耨少雪鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。一开始，我就直奔本课的教学重点，抓住课文中以描写体现小夜莺机智勇敢的句子为主线，抓住这些句子展开教学，便可起到事半功倍的效果，如何引导
大班音乐教学反思.docx
大班音乐教学反思大班音乐教学反思作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编精心整理的大班音乐教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。大班音乐教学反思1活动目的：1、能边看节奏图边进行演奏，培养节奏感。2、使幼儿能用节奏乐表现对春天的感受。活动准备：若干三角铁、小铃、木鱼、沙球、节奏图、录音机、磁带活动过程：1、听录音机欣赏歌曲《春天》，感受曲子优美抒情的特点。2、出示节奏卡，让幼儿集体练习节奏卡上的节奏型。3、分声部徒手
货币天地教学反思.doc
教学反思：这节课的教学目标是：1、简单了解中国货币的演变过程，培养学生思考探究的能力。2、认识人民币，了解人民币的图案和防伪常识，初步掌握一些识别假币的方法，进一步增强爱护人民币的意识。3、通过一些有关金钱的格言和故事，让学生树立正确的金钱观和世界观。4、认识信用卡，欣赏外国货币，拓宽国际视野，使学生体会到货币不仅是一种流通的手段，更是历史、经济、文化的缩影。教学重难点：认识人民币，识别人民币的真假，感受货币不仅是一种流通的手段、更是财富的象征，历史的缩影、经济的缩影、文化的缩影。在教学设计上，我首先抓住
教学设计与反思1.doc
七年级下unit4:Iwanttobeanactor.Sectionb3a-4教学设计【教学目标】revisethenewwordsinsectionAlearnthenewwords:newspaper,hard,as,at,summer,story,magazine,young,play,news.Masterthefollowingpatternswhatdoyouwanttobe?Iwanttobe…because…Doyouliketo…?Yes,Ido.Readingcomprehension
初中教学反思生物.docx
初中教学反思生物初中教学反思生物一、初中生物科学的教育对象是面向全体学生的，他的目的并不是要培养生物学家培养生物人材，初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养，培养他们热爱大自然，自觉保护环境的情操，提高他们对生物科学的兴趣，为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本的基础，初中教学反思生物。也就是说，初中生物教学的目的是全面、基础、科学素养教育，从这一观点出发，在我的生物教育理念中，从我接触学生的那一刻开始，我就是一直以培养他们对生物学科的兴趣为主要目的的。我的每一个课堂设计、每一个活动安排都是以
丰收之歌教学反思.docx
丰收之歌教学反思丰收之歌教学反思作为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家整理的丰收之歌教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。丰收之歌教学反思1《丰收之歌》这是一首曲调欢快活泼，节奏带有舞蹈性的乐曲。通过学唱歌曲，激发学生的生活情感，学跳集体舞，培养学生的合作精神和主动意识。整首歌表现了人们的劳动热情和丰收的喜悦。在上课之前《丰收之歌》这一课是通过歌曲的演唱、听赏、分析来引起学生参与音乐活动、自主学习和探究音乐的兴趣，在体验中感悟
共同的家教学反思.docx
共同的家教学反思共同的家教学反思作为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的共同的家教学反思，欢迎阅读与收藏。共同的家教学反思1教学本课时，我充分考虑到一年级学生的心理、年龄特点，融入到新课标理念，体现了学生自主、探究的学习方式，充分让学生自由地朗读，在读中整体感知课文内容，并在读中感受语言文字的美。通过多种形式的读让学生在脑海中浮想与词语相关的清晰具体的形象，积极巧妙地开发了学生智慧，让学生展开想象的翅膀，在
光的色散教学反思.docx
光的色散教学反思[优]光的色散教学反思作为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编收集整理的光的色散教学反思，欢迎阅读与收藏。光的色散教学反思1《光的色散》是人教版物理实验教材八年级上册第二章第五节的教学内容。教师的每一节课都应该有自己的兴奋点，课堂中会期待着兴奋点的出现，课后会因为兴奋点的出现而心情舒畅，会觉得很有成就感。那么怎样才能让自己在课堂中找到兴奋点呢？如何处理好教师的兴奋点与学生兴奋之间的差异性呢？对于本节课
交往艺术教学反思.docx
交往艺术教学反思交往艺术教学反思范文作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的交往艺术教学反思范文，欢迎阅读与收藏。交往艺术教学反思1对于综合实践课一直觉得无内容可讲，但有时多想想学生关心的、感兴趣的话题也能让学生在短短一节课中受益匪浅。我认为中学阶段正是学生身体发育最快，易冲动、阅历浅、无主见、好奇心强，在认知能力、生活经验方面都不够成熟稳定，虽具备一定的能力，但对交往的艺术知之甚少。所以让他们学习相关的
