初中语文古诗词鉴赏专题专项复习：56页(1).ppt
2021-2022学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏.pdf
人民美术出版社普通高中教科书《美术》必修美术鉴赏第四单元第三课人居与环境｜诗意的栖居教学设计【教材分析】本课是人民美术出版社普通高中教科书《美术》必修美术鉴赏中第四单元第三课。现代化进程与我国的人居传统之间存在普遍又繁杂的矛盾与联系，本课涉及问题多，覆盖古建保护、历史城镇保护，城市规划，城市更新，建筑设计等方面，知识容量大，授课时应避免面面俱到，力求做到将有助于解决学生在现代化生活中遇到的种种困惑的问题放在首位，通过问题理清脉络，突出重点，结合实际，深化课本内容。建议设置2个课时。课时1，古建筑和历史城镇
与虚空-凝固的音乐 教案- 高中美术人美版(2019)必修《美术鉴赏》.pdf
第周组内评价：教师评价：课题：实体与虚空--凝固的音乐【教堂目标】1、通过对中西方不同时期的经典建筑中的材质、设计造型分析，了解建筑中节奏与韵律的构成方法，帮助学生运用这些规律与方法欣赏鉴别不同的经典建筑之美。2、帮助学生理解中外建筑艺术的审美与社会文化价值，培养学生民族自豪感和爱国情怀与文化自信，增强学生对民族传统建筑文化保护、发展与创新的意识。【重点难点】重点：中西方不同时期经典建筑艺术中的旋律、韵律和节奏等构成方法，深刻体会建筑艺术为何是凝固的音乐。难点：建筑不仅具有审美规律，而且蕴含社会文化价值。
《我的伯父鲁迅先生》作品鉴赏-最新经典通用教辅资料.docx
《我的伯父鲁迅先生》作品鉴赏此文从小处落笔，结合作者个人的感受，回忆了伯父鲁迅生前给自己留下深刻印象的几件事，说明了鲁迅是一个爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的人，表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文脉络清晰，叙事清楚，具体亲切，给人印象深刻。从内在的思想感情线索看，是按自身——身边——身外（他人）的体验，来反映文章中心——“为自己想得少，为别人想得多”。“为别人”即文中提到的作者及下一代少年儿童、车夫、女佣及劳苦大众；“为自己想得少”，即为揭露社会黑暗，抨击反动派的罪恶，同情救助劳动人民
2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏.pdf
人美版高一美术《程式与意蕴——中国传统绘画》教学设计课题程式与意蕴——中国传统绘画知识与技能：使学生对中国古代不同时期，不同题材的绘画作品的艺术风格和特点有多认知，了解中国源远流长的传统文化艺术。梳理中国传统绘画的主要类别与发展概况。深刻理解线条在中国画中的独特地位与作用。说出不同时期中国传统绘画在线条的表现形式及审美观念上的差异。过程与方法：引导学生鉴赏和探究部分中国古代绘画作品，创设情景，体验不同美术作品传递给观者的视觉感受，了解共通过外在形式所传教学目标递的内在韵味。选择典型花鸟画、山水画、人物画作
201x年影视鉴赏期末考试题及答案.pdf
.一、单选题（题数：50，共50.0分）1电影的意识形态文化是指某个社会阶层通过电影叙述的方式来表达（）。（1.0分）1.0分A、利益需求•B、政治观点•C、价值观念•D、理想正确答案：C我的答案：C答案解析：2电影要具有游戏性的功能，娱乐化的功能是因为（）。（1.0分）1.0分•A、它可以让观众角色替代••B、它需要为观众产生快乐••C、它要产生市场收益••D、以上都对•正确答案：A我的答案：A答案解析：精品.3法国著名导演雷内•克莱尔认为“一个盲人也可以领会大多数舞台剧的要点”是指（）。（1.0分）1
骏丰频谱水：古诗词鉴赏教学中的意象和意境.doc
骏丰频谱水whjfcgroup.comiyd古典诗歌是中华民族优秀文化遗产的精品，是文学领域里一颗璀璨的明珠。诗歌鉴赏不但能提高学生的文学审美情趣，而且能培养他们的良好文化涵养。然而怎样才能在较短的时间内让学生把握诗旨、体味诗艺、感受诗美呢？我认为，古典诗歌教学当以意象解读为前提，以意境分析为突破口，这样许多鉴赏问题才能迎刃而解。中国论文网一、意象和意境的关系意象就是（物）象与（情）意的组合。即诗中的形象，它不仅包含人物形象，也包括诗中所写的景和物，还包含了作者的情思。如苏轼的《卜算子?黄州定慧院寓居作》
《和陈监四郎秋雨中思从弟据》作品鉴赏.docx
《和陈监四郎秋雨中思从弟据》作品鉴赏和陈监四郎秋雨中思从弟据的原文和陈监四郎秋雨中思从弟据袅袅秋风动，凄凄烟雨繁。声连鳷鹊观，色暗凤凰原。细柳疏高阁，轻槐落洞门。九衢行欲断，万井寂无喧。忽有愁霖唱，更陈多露言。平原思令弟，康乐谢贤昆。逸兴方三接，衰颜强七奔。相如今老病，归守茂陵园。注释①陈监四郎:唐人行第录曰:“以余考之，陈监四郎应希烈之孙，姓纂言希烈子汭为少府少监，元和初尚存，疑此四郎为汭之子，名已不可知矣。”监，官名。唐秘书省、殿中省及少府监各置监(正长官)一人，少监(副长官)二人。②袅袅：楚辞·九歌
精华高中语文古诗词鉴赏的解题技巧学习教案.pptx
会计学国家发改委主任何立峰：这一目标有必要性也有可能性。动力(dònglì)来自于适度扩大需求（一）动力来自(láizì)于创新加快科研(kēyán)管理体制改革（二）动力来自于适度(shìdù)扩大需求——促进消费稳定增长（二）动力来自于适度扩大(kuòdà)需求——积极扩大(kuòdà)有效投资（二）动力(dònglì)来自于适度扩大需求——优化区域发展格局（二）动力来自于适度扩大需求——扎实(zhāshi)推进新型城镇化（二）动力(dònglì)来自于适度扩大需求——积极主动扩大对外开放（三）动力(
【精编】年中考语文试题分类汇编古诗词鉴赏2.docx
PAGE2014年全国各地中考语文试题分类整理：古诗词鉴赏嘉祥县第四中学曹秋红2014上海市（二）阅读下面的宋词，完成练6-7题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。6.这首词题目的意思是。（2分）7.“可怜白发生”表达的作者情感是。（2分）6.（2分）写这首词寄给挚友陈同甫，以共勉7.（2分）壮志难酬的悲愤之情2014年四川凉山州六、诗歌鉴赏（共6分）2
